描寫人物的優秀作文1我家有個“冰糖雪梨”女。每當太陽剛出來，他就在廚房練習她的廚藝，給我做壹頓美味的早餐。接下來，她表演了她的嘮叨魔法:‘刷牙，洗臉，吃早飯，穿衣服，背書包去上學！“直到我出了家門！
這個女人是我的媽媽，因為她笑起來像冰糖壹樣甜，臉上長滿了雀斑，像個梨子，所以叫她“冰糖雪梨”。她還有壹副紫色的眼鏡，因為那是她最喜歡的顏色。
我媽媽非常喜歡閱讀。家裏有壹書架的書，都是她給我的“金銀珠寶”。從我壹年級開始，她就壹直在組織自己的讀書會！和同學壹起讀書，每次她都會選壹本好書，看壹些資料，然後做壹個不同形式的讀書會，有比賽，有音樂，有繪畫.....就是為了讓她的同學開心讀書！每次她講故事，她的聲音就像著火了壹樣。但是，我已經是主持人了！為她分享壹點。
這是夏夏母親分享的神奇力量，帶來溫度，讓每個人都感到溫暖！
他皺著眉頭，緊緊地盯著那個人，銳利的目光像兩把尖刀，讓他心虛，眼神壹閃，露出了隱藏的恐懼。
他瞪著壹雙陰沈的眼睛，冷冷地盯著對方。他的眼裏充滿了威脅和壹絲毫不掩飾的殺意。
他看著那個人，饒有興趣地從上到下打量著他，眼睛下面帶著狡黠的微笑。
她翻著白眼，用壹雙黑白分明的圓眼睛瞪著他。她倔強的眼神裏有壹種不加掩飾的責備，讓他感到無奈。
兩人交錯肩膀的時候，悄悄交換了壹個會意的眼神，瞬間交錯眼神，昂首闊步的走了，每個人眼裏都帶著不經意的神情。
他死死地盯著對方，猙獰的臉上射出兩道豺狼般兇狠的目光，眼神中的惡毒如嗜血的野獸般瘋狂，令人觸目驚心。
他們同時伸長了脖子，壹起盯著桌上的東西，說不出話來。過了壹會兒，他們又互相眨了眨眼睛，都在對方眼裏看到了相似的好奇和不解。
我有壹個胖胖的父親，穿著西裝，留著胡子，留著平頭。
初三的時候，做書上的思考題很粗心，做的都是錯的。過了壹會兒，父親來找我。看到這個熟悉的身影，我想他壹定是來幫我解決問題的。但是，父親對我說:“我還是要考慮壹下。”他說的話讓我不耐煩。
過了壹會兒，父親見我還沒寫，就專心給我講解。他給我解釋，好像老師在給我上課。雖然他說話像老師，和我壹樣，還是有點大大咧咧。
據我奶奶說，我小時候讓我爸去當兵，他沒去。他學習也不是很好。奶奶叫我不要學爸爸。但是我很慚愧我每次考試都不及格。唉！
爸爸經常睡到中午十二點。他很講究衛生，但有時不喜歡洗衣服。他非常喜歡打牌，有時會玩壹整夜。我討厭我父親打牌。雖然他很難給我錢讀書，但他總是輸。太可惜了！
爸爸最喜歡魚和辣椒，但他不喜歡粥。這些都是我從奶奶那裏聽來的。
爸爸恨我考試不及格。他希望我每學期都能以好成績回家。我會爭取的。
爸爸把我的作業講得很好。希望他在這壹點上繼續努力，同時也希望他能改正通宵打牌睡懶覺的習慣。
描寫人物的優秀作文4在每個人的生活中，都有值得敬佩的人。有人崇拜環衛工人，有人崇拜軍人，有人崇拜醫生……我崇拜的人是我的老師。
老師是壹個勤奮的園丁。她不僅不厭其煩地傳授我們文化知識，還在生活上關心愛護我們。
我記得有壹次，我得了水痘。我不敢去學校，怕傳染給其他同學。等我回到學校的時候，我已經錯過了很多課程，我非常焦慮。老師似乎看出了我的心思，親切地對我說:“從今天開始，放學後到我辦公室來，我給妳補課。”從那以後，老師每天都利用休息時間給我補課。在老師的幫助下，我的學習成績不但沒有下降，反而有了很大的提高。
還有壹次，放學下大雨，我壹個人站在學校門口，因為沒帶傘。老師看到後，二話沒說，把傘給了我，匆匆消失在大雨中。看著她遠去的背影，我流下了感動的淚水。
這是我敬佩的老師。她像母親壹樣關心和愛我。老師，我永遠愛妳！
我有壹個表妹叫旺旺，真的是我心目中的壹朵奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子。他的性格有點古怪，但他很開朗，也很有趣。
他，很勇敢，敢於挑戰，敢於嘗試極限。有壹天，我跟他玩，他想出了壹個很巧妙的辦法——把槍點著，扔進鋼管裏。那不是大炮嗎？我不敢嘗試。這個遊戲風險太大。他看到我這樣，就勇敢的試了壹次。他找到壹根細長的鋼管，點燃槍，扔進鋼管裏。過了壹會兒，“嘣！”大火把我的頭發從嘴裏嚇出來，我起了壹地的雞皮疙瘩。哇！這絕對是盜版槍！我喊道，仍然在黑暗中。玩累了，他又放下鋼管，苦苦思索，好像要想出別的辦法。
他也很害羞，這和他以前很不壹樣。有壹次他來我家，壹直躲在叔叔身後，臉紅的像個大蘋果。我問，表哥，妳想怎麽樣？看電視？我問完，他還是沒醒，看著我，好像我是個外來生物。他壹言不發，把頭悄悄扭向壹邊，仿佛我是個陌生人。吃飯的時候，他總是害羞的拿著我爸媽給他的飯，默默的吃。當別人笑的時候，他也跟著笑。
這是我哥哥，壹個很棒的哥哥。
我奶奶六十多歲了。她個子不高，留著短發，有壹雙善良的眼睛，總是面帶微笑，說話輕聲細語。奶奶很勤勞，從來不讓自己閑著。她也很愛我。給我留下任何好吃的。她更愛幹凈。她走過的時候會聞到壹股淡淡的洗衣粉的味道，家裏的東西都被她弄得壹塵不染。
有壹天，我看見我奶奶在撿廢紙。我覺得很尷尬，就對奶奶說:“奶奶，妳怎麽把這個撿起來讓我同學看？真可惜。”奶奶說:“有什麽丟人的？現在人們生活好了，環境卻越來越差。人們的環保意識越來越差，到處亂扔垃圾。這些報紙仍然可以賣錢。失去它們太可惜了。我撿回來賣，保護環境，有什麽錯？”聽了奶奶的話，我覺得很有道理，心想:“奶奶靠自己的雙手勞動，不偷不搶，還能賺點零花錢，保護環境。”想著想著心理就不再別扭，也不怕麻煩了。我看到了，因為我是從同壹個學校學的。這時候我看到有人扔了壹個紙箱，我就撿起來給了我奶奶。奶奶滿意地對我笑了笑{逗號}，親切地拉著我的手回家了。
奶奶不僅關心環境，在家也很低碳，比如留淘米水洗碗，澆花；洗菜的水用來沖廁所；天氣熱的時候，風扇不開空調...我奶奶真的是壹個環保低碳的奶奶。
描寫人物的優秀作文7我們班陳是個兩面人。上課的時候，他說話很溫柔，像個女生。下課後，他剛剛形成鮮明對比，活潑如龍。陳，綽號“大白象”，高個子，壹副鏡框，櫻桃小嘴，眼睛前面壹雙飛毛腿。
大白象像龍壹樣移動。壹下課就跑到操場上去。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強項。像猴子壹樣，他跳得很輕松，球壹直在他手裏。和別人搶球的時候，他的手伸到別人的胳膊上，用很大的力氣拿出來。對手只好放棄，不敢打，因為被他的氣勢壓倒了。陳不僅打得好，而且跑得快。運動會是他展示才華的機會。他像受驚的野馬壹樣起跑，沖向終點，對手只好認輸。100米，200米，壘球等等，他壹個個奪冠，真的是體育神童。
“大白象”下課是龍，上課是蟲，無精打采。如果老師的目光轉向他，他會用小黃帽子遮住眼睛，不敢看老師。當陳的名字被叫到時，他顫抖著站了起來，回答的聲音更輕了。當老師表情嚴肅地批評陳時，的臉色就像變色龍壹樣，時而青，時而紅，時而紫。真的很奇怪。
陳在我們班是當之無愧的“大白象”。他的壹舉壹動，壹言壹行都值得我們關註。
我有壹個胖胖的父親，穿著西裝，留著胡子，留著平頭。
初三的時候，做書上的思考題很粗心，做的都是錯的。過了壹會兒，父親來找我。看到這個熟悉的身影，我想他壹定是來幫我解決問題的。但是，父親對我說:“我還是要考慮壹下。”他說的話讓我不耐煩。
過了壹會兒，父親見我還沒寫，就專心給我講解。他給我解釋，好像老師在給我上課。雖然他說話像老師，和我壹樣，還是有點大大咧咧。
據我奶奶說，我小時候讓我爸去參軍，他沒去。他學習也不是很好。奶奶叫我不要學爸爸。但是我很慚愧我每次考試都不及格。唉！
我父親經常睡到中午十二點。他很講究衛生，但有時不喜歡洗衣服。他非常喜歡打牌，有時會玩壹整夜。我討厭我父親打牌。雖然他很難給我錢讀書，但他總是輸。太可惜了！
我爸爸最喜歡魚和辣椒，不喜歡粥。這些都是我從奶奶那裏聽來的。
我父親恨我考試不及格。他希望我每學期都能以好成績回家。我會爭取的。
我爸爸把我的作業講得很好。希望他在這壹點上繼續努力，同時也希望他能改正通宵打牌睡懶覺的習慣。
描寫人物的優秀作文9、芳芳、小三角是三個好朋友。
壹天，他們在公園玩得很開心。當袁媛擡頭看到太陽時，他指著太陽說:“妳看，我改變了太陽。”芳芳看見壹個小孩拿著手帕，指著它說:“妳看，我把手帕換了，芳芳。”袁媛說:“我換了球、氣球、乒乓球和輪子，可以做出很多東西。”沒等袁媛說完，芳芳搶著說:“我還能做很多東西，碗櫃、八仙桌、門窗、寫字臺，我都數不過來了。”袁媛和芳芳，我對妳們的判決很滿意，但小三角兄弟卻皺著眉頭。他說:“我太傻了，什麽都不會改變。”袁媛和芳芳趕緊安慰小三角說:“小三角，妳放心，我們會幫妳想辦法的。”淵源摸了摸腦袋，想出了壹個辦法:“妳可以變成錦旗，也可以變成雨傘。”芳芳撓了撓頭，想出了壹個辦法:“妳也可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺。妳很有用！”
小三角聽到這裏開心地笑了。他說:“我們能為孩子們做些什麽？”圓頭移動最快，它說:“是的，我們可以把它變成積木，給孩子們。我們可以壹起造房子、汽車和輪船，和孩子們壹起玩。”芳芳和小三角高興地大叫:“好！好！”
從那以後，、芳芳、小三角和孩子也成了好朋友。
描寫人物的優秀作文10我弟弟是個聰明的孩子。他總是在我不註意的時候把我嚇個半死。
我記得有壹年夏天，我和姐姐、哥哥去橋頭的馮英公園遊泳，那裏真的很漂亮。特別是我們在十幾米外的荷花裏遊泳。香味撲鼻而來，引來了許多小蝴蝶。真的很“震撼”！
我最喜歡的事情是去溫泉。我迫不及待的想去泡溫泉，但是它們不是給孩子玩的，所以我們只能默默無聞的在遊泳池裏。很快，遊泳池裏加入了許多孩子。我有壹個好主意。玩接球！小弟可以放心。抓到他就說:我哥搞錯了。除了把握和思考，我別無選擇。經過思考，我終於想出了壹個好計劃。我趁弟弟不註意，以最快的速度沖到他身邊，可他還在四處張望。“嗖”哈哈，我抓住了哥哥的三角褲。這時候大家都說是我哥賴茅。
弟弟故意遊到他爸面前說，哥哥欺負我，嗯？壹個好主意怎麽會給自己帶來這麽大的麻煩？這時候弟弟偷偷溜到角落裏偷笑，我卻在那裏被罵。唉，壹個好的解決方案給我帶來了麻煩。
妳覺得我弟弟很壞嗎？