我性格內向，不善於在公共場合表達自己，很少在公共場合發言，我只是壹個傾聽者，我不想成為關註的焦點，所以第壹次走上講臺給學生講課對我來說是壹個挑戰。記得再講壹下第壹節課，課後備課的時候特別緊張，看了壹遍又壹遍，生怕聽課出錯。當我走上講臺，面對全班同學的時候，我感覺自己緊張得渾身發抖，話語語無倫次。但慢慢的，我冷靜下來，告訴自己:我是老師，我能行，我壹定要扮演好老師的角色。
在教學工作計劃方面，我認真備課，認真編寫教案，保證教學課件的規範性和準確性。了解學生的學習計劃，針對不同的學生采取不同的教學方法，在課堂上積極面對，清晰流利地表達教學語言，激發學生的學習興趣，課後虛心聽取指導老師的建議，彌補自己在教學中的不足。
實習期間，我還擔任過助理班主任。在班主任的帶領下，帶領班級組織各種活動，並了解班裏每個學生的情況，課後與他們交談，幫助班主任處理班裏的壹些事情。組織活動的時候，我積極參加活動，融入學生的團隊。通過擔任助理班主任，我不僅提高了自己的組織能力，還與學生建立了深厚的友誼。
我非常感謝這次實習機會。這裏的考驗是我開始慢慢長大。
個人性格特點自我介紹2大家好！我來自_ _ _學校，主修市場營銷。我喜歡閱讀書籍和報紙，因為它可以豐富我的知識。我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意誌。我是什麽樣的人？我是壹個活潑開朗，熱情，執著，意誌堅強的人。既然今天競爭的是營銷經理這個崗位，那我就想說說我對營銷的理解。營銷不等同於促銷，但促銷是營銷的重要組成部分。想要做好營銷，首先要做好自我宣傳。壹個陌生人很難相信自己，但只有客戶相信自己可以，才會相信自己的產品，更好的推向市場。我想？做人做事做生意？大概就是這個意思吧！
我覺得作為壹個營銷經理，除了要有壹定的營銷知識，還要有良好的溝通協調能力，能吃苦耐勞，有良好的團隊合作精神，註重職業道德。作為班長，我在三年的時間裏組織了班級的各種活動。通過組織這些活動，我提高了組織協調能力，增強了團隊合作意識。同時，我也充分意識到，個人能力畢竟有限。只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，我才能更好地完成工作。如果這次有幸競聘市場經理，我想給同事們搭建壹個平臺，在輕松但嚴謹的氛圍下工作，大家互相配合，有很好的團隊精神。
同時，我相信營銷也是壹種服務。既然是服務，就要讓大家滿意，用熱情和真誠去做。激情是我們工作中不可或缺的元素，是推動我們不斷創新、投身工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。我希望通過我的工作申請向妳介紹我自己，讓妳知道我的努力和誠意。謝謝妳
我叫_ _，我的家鄉來自美麗的河北省_ _保定，我在_ _。我的專業是網站設計與開發技術。
我活潑開朗，喜歡交朋友。有句話說？五湖四海都是兄弟？善於溝通希望和身邊的人相處融洽，有良好的人際交往能力。我善於挑戰，願意思考。
我喜歡冒險，喜歡挑戰，敢於嘗試新事物。每壹次嘗試都是我鍛煉自己的機會。既鍛煉了自己的對外溝通能力，也提升了自己的價值。
在學校，我加入了大學生團委宣傳部，現在是宣傳部部長。感謝學校給我壹個展示自己，提高能力的機會。這也是我大學生涯中壹次很好的成長和磨煉。
順利完成學業後，課外閱讀是我最大的愛好。在堆滿書籍的閱覽室裏，我渴望得到知識的充實和洗禮。妳讀的每壹個故事都像是在和壹個名人交談。？學而不思則罔，思而不學則懶？所以我註重用思想來規劃自己的人生。和書做朋友是幸福的。我可以在書海中漫步，我可以在書市中馳騁，時刻提醒自己做壹個認真快樂的人，壹個有主見有認知的簡單人。
通過這不到兩年的學習，我學到了很多，從那天幼稚的我，經歷了人生的挫折與坎坷，到現在成熟穩重的我。我明白了壹個道理:人生不可能壹帆風順，只有勇敢面對人生的每壹個驛站。
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