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南京新城中學語文老師楊麗怎麽樣?

好的。南京新城中學的語文老師楊有以下理由:

1.根據課程知識結構的特點,楊力老師重點突出,層次分明。理論聯系實際,通過實例讓知識更有條理。

2.楊麗老師學習嚴謹,要求嚴格。她能深入了解學生的學習和生活狀況,有說服力,平易近人。註重啟發和調動學生的積極性,課堂氣氛更加活躍,課例豐富,不厭其煩,認真講解。

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