校本課程是由學校自己確定的校本課程，與國家課程和地方課程相對應。因為是從英文單詞“school”翻譯過來的，所以是【蕭】。
擴展數據:
根據現代課程分類理論，校本課程不是壹種課程類型，而是課程管理的壹個範疇，是我國正在形成的與三級課程管理體系相適應的基礎教育新課程體系的組成部分，即中小學新課程計劃中不可或缺的壹部分。
我國的校本課程是在地方學校中生成的，既能體現學校的辦學宗旨、學生的特殊需求和學校的資源優勢，又能與國家和地方課程緊密結合，是壹種多元化、可選擇性的課程。這壹定義試圖反映校本課程的三個基本屬性，即相關性、校本性和選擇性。
參考資料:
百度百科-校本課程