為實現全面素質教育和個性化人才培養目標，深化課程改革，學校建立了以課堂教學為主，課內課外相結合的教學活動和管理體系，大力挖掘和培養學生的各種能力和個性特長，成效顯著。三年來，60多名學生考上了體育藝術院校。目前高中階段體育、美術專業學生仍有150人。同時，選修課為學生的個性發展提供了廣闊的空間。強大的特色教育基礎和良好的個性發展空間，為學生的成長發展奠定了堅實的基礎。