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(1)B?答?從西到東

(2)658 400 1

測試分析:

(1)從等高線地形圖可以看出,圖中A處的等高線向海拔凸起,山谷中有壹條河,適合漂流。B處幾條不同海拔的等高線重疊處是陡峭的懸崖,適合攀巖。根據指向北方的箭頭方向,①河流流向大致為自西向東。

(2)本區最高海拔658m,A海拔100m以下,B海拔400m,A與B高差在400

南牟是中學。

(1)B?答?從西到東

(2)658 400 1

測試分析:

(1)從等高線地形圖可以看出,圖中A處的等高線向海拔凸起,山谷中有壹條河,適合漂流。B處幾條不同海拔的等高線重疊處是陡峭的懸崖,適合攀巖。根據指向北方的箭頭方向,①河流流向大致為自西向東。

(2)本區最高海拔658m,A海拔100m以下,B海拔400m,A與B高差在400

南牟是中學。

(1)B?答?從西到東

(2)658 400 1

測試分析:

(1)從等高線地形圖可以看出,圖中A處的等高線向海拔凸起,山谷中有壹條河,適合漂流。B處幾條不同海拔的等高線重疊處是陡峭的懸崖,適合攀巖。根據指向北方的箭頭方向,①河流流向大致為自西向東。

(2)本區最高海拔658m,A海拔100m以下,B海拔400m,A與B高差在400m-100m = 300m和400m-0m = 400m之間,即A與B的最小高差接近400m;1: 10000比例表示地圖上距離為1 cm,實際距離為1 km。因此,如果甲乙直線距離約為1 cm,纜車線路長度至少為1 km。

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