這就需要後期的天賦和努力相結合，加上合理的應用到實踐中去驗證自己所學！毛讀書多，讀書用功，是我們今天的學生比不了的！他曾在假期親手將老師楊昌濟先生的壹本厚厚的手稿還給楊昌濟。楊昌濟很生氣，說:這麽厚的稿子，怎麽這麽快就看完了？妳仔細看過了嗎？妳知道多少？後來毛說這裏太厚看不完，我就全部抄了壹遍再仔細看！楊昌濟半信半疑地提出要看毛的手跡，並立即拿出了他的手跡。楊昌濟不得不佩服他的得意門生！毛的綜合能力是高超的，這決定了他看問題的眼光是不壹樣的。這不是壹般人努力學習就能成功的！我只能說毛是個例外，但是毛讀書有很多經驗，其中壹條就是反復讀壹定要做筆記，也就是說他沒有讀書這個習慣。他應該向他的老師徐特立先生學習！
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