1.幼兒園的負責人是壹個沒有經驗的承包商，以前從未有過幼兒園管理的經驗。-缺乏領導和管理經驗。
第二，小學的老師有空會去幼兒園部代課，聊天。——教師管理制度不嚴。
第三，孩子經常出現不吃飯或者吃不飽的現象。(也許是孩子自身的原因，但是老師不會告訴家長孩子是否喜歡吃。)-不負責任。
第四，不用花錢走後門，進幼兒園的幾率基本為零。(因為周邊小區有大量居民，家長希望孩子去環境好的大壹點的園，光看外部環境就可以)——公立幼兒園腐敗嚴重。
老師管理制度這麽松懈，能教出好寶寶嗎？領導管不好老師，老師怎麽管好孩子？