1.揚州市梅嶺中學陳遠老師課件精美，能註重學習方法的指導，引導學生養成速寫、做摘抄的習慣。
2.揚州梅嶺中學陳遠老師以我眼中的貓、心中的貓、貓眼中的“我”為主線，引導學生分析第三只貓悲劇的原因，條理清晰。