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建平向梅中學的多元服務

小班教育服務

給學生充分的機會參與討論和活動。

多元化文化服務

這樣學生不僅可以有選擇地吸收多元文化,還可以在壹些未知或有疑問的領域開展研究性學習。

個性化課程服務

讓學生滿足自主發展的需要,分層教學,分層作業,分層指導,讓學生得到教師有針對性的幫助。

標準化服務

使學生形成良好的學習品質。

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