1，校園文化。積極開展豐富多彩的校園文化活動，如每年的跨年晚會、中小學生畢業典禮、中學新生軍訓、藝術節、“六壹”專場演出，以及長期特訓、國學鑒賞、感恩教育、心理健康教育等文化活動。
2.教學質量。形成了壹支素質良好、結構合理、相對穩定的教師隊伍。四是建立評價體系。學校制定了考核項目和標準，多角度、多層次地將月度考核與期末考核相結合，實行“獎勤罰懶、多勞多得、獎優罰劣”的考核制度，有效激發了教師的積極性。