味道說:“我會殺很多人，但我從來沒有在自己的憤怒中殺了壹個人。”他住的大廳空了，請為他的孩子修繕壹下。公曰:“冬天了，墻磚之間百蟲，勿傷其命。”
它的仁，它的愛，都覆蓋著這樣的東西。(張光祖《言行龜鑒》)【註】蟄:動物冬眠時潛伏在土壤或洞穴中的狀態。
1。解釋課文中增加的單詞。
(1)住的地方。我的房間很寬敞。我願意。我會的。用現代漢語解釋文中劃線的句子。
冬天的時候，墻上的瓦石之間，蟄著幾百只蟲子，不要傷害它們的生命。3。
文章開頭介紹了曹斌·吳輝是壹位“著名的國民”。他的角色是什麽？4。文章通過這兩個事件來刻畫曹王的德行。
2.小學畢業生語文閱讀培訓及答案(現代文和古文都要，多多益善)1。先解釋點字，再寫出句子的意思。(3+3=6)
(1)，我的盾很強，什麽都沈不下去。
我:被困:
句子含義:
②、男方應也。
外賓:應該:
句子含義:
2.閱讀下面的段落，完成練習。(2+4+2=8)
在颯颯的秋風中，落葉沙沙地落在地上。我背著書包放學回家，看見壹個老人微笑著把黃燦燦的壹堆堆落葉掃進花園，迎著火紅的夕陽。是的，它們落到地上，燒成灰，埋在土裏。他們沒有怨恨，沒有悲傷，因為他們深深的明白，雖然已經化為泥土，但他們會得到更好的春光。
(1)，給這段話加個標題:
(2)寫出意思相同或相近的詞。
燃燒的()黃燦燦()怨恨的()悲傷的()
(3)用“”畫出關於真實事物的句子，用“”畫出關於真實事物產生的聯想的句子。
閱讀短文，回答問題。(6+5+5=16)
畫蛇添足
在楚(1)有廟的人，家裏人會給酒(2)。舍人互相說:“幾個人喝不夠，壹個人喝多了。請畫壹條蛇，第壹條就喝。”壹蛇先來，引酒飲之，左手持萬字，右手畫蛇，曰:“我能行。”在它完成之前，壹個人的蛇完成了，他被搶走了。他說:“蛇不夠，子安可夠？”然後喝它的酒。做蛇腳的人，終有壹死。
[註釋]
①寺廟:祭祀。(2)舍人:戰國時期王公貴族的客人。呃:盛酒的容器。這句話的意思是，楚國的壹個人在祭祀結束後，獎勵他的臣民壹壺酒。3和:是的。就算捧著酒，也要喝。4固:本來。⑤安能:不可能。6死亡:失落，失落。
(1)，解釋圓點的含義。
①贈；②曰:
③失敗:④兒子:
⑤因此；⑤最後:
(2)請根據自己的理解翻譯《畫蛇添足》；
如果妳在那裏，妳會對畫蛇添足的人說什麽？
-
1993 10南寧二中學生黃在第五屆國際青少年奧林匹克計算機競賽中獲得銀牌，為祖國爭光，被評為“南寧市優秀中學生”。
“梅花香自苦寒來”。黃的成就來自於他驚人的毅力和非凡的勤奮。他非常喜歡數學，經常致力於做數學習題，經常花好幾天的時間來解決壹個問題。他想，如果從這裏到火車站有三條路，每條路走壹次，就可以知道哪條路最近最快；學數學也是如此。只有運用各種方法，未來的計算才能準確快速。
田明從小學開始學電腦。這些年來，他總是提前研究初中、高中甚至大學的教材。有多少次，他為了解決壹個問題，廢寢忘食。媽媽喊吃飯，但他走錯了方向...就這樣，他啃了壹本又壹本計算機書，打下了紮實的知識基礎。
擁有聰明的天賦和勤奮的精神，我們需要壹個升華的機會，才能取得優異的成績。小學輔導員把他引入了計算機的奇妙世界，推薦他參加了多次市、自治區和全國的比賽，使他嶄露頭角。進入中學後，學校給他買了壹臺新型電腦，讓他隨時操作。數學老師熱心幫助他，豐富了他的知識，提高了他的能力。
從1990到1993，黃以優異的成績沖出南寧、廣西，走向全國，飛向世界。
榮譽並沒有使他陶醉。黃仍在不知疲倦地工作著。他正準備參加下壹屆國際手表少年奧林匹克的計算機競賽，以攀登新的高峰。
1.為“國”字選擇適當的手工藝解釋。(6分)
通過:(1)從壹個地方或時間到另壹個地方或時間；(2)從甲方轉移到乙方；
(3)經過壹定的處理；(4)超過；(5)過失；(6)完成了。
人()錯()過河()
轉移()過濾器()飲用水()
2.題目《他又攀上了壹座高峰》。這個“峰”是什麽意思？(2分)
3.文章中的“中國機遇”到底是什麽意思？(3分)
4.“‘梅花香自苦寒來’，黃的成就是他這位巨人的堅忍不拔和超常的勤奮”。這句話在文中起作用。還有其他句子和這個句子有同樣的效果
5.以下句子中的點字使用準確。它們在每個句子中是什麽意思？(4分)
“啃壹個又壹個電腦書”這個詞的意思是“沖出南寧、廣西，走向全國，飛向世界”，“啃”這個詞的意思是。
“沖出南寧、廣西，走向全國，飛向全世界”，“奔、走、飛”說明。
6.看完這篇文章，妳得到了怎樣的啟發？(2分)
3.急2010第九屆中學生古詩詞朗誦比賽初中文言文(1-5)1。
他的父親感覺到了，並讓他觀看。喝酒前先拜，不拜就喝。
然後問禹為什麽拜，禹說:“酒是禮，我不敢拜。”問開會為什麽不拜，開會說:“偷東西不雅，所以我不拜。”
(選自南朝劉義慶《世說新語》註①陀:假裝。2酒是禮物:酒是用來完成禮儀的。
3睡眠:睡眠。4起因:趁機。
5點:當時。6為什麽:為什麽。
7睡眠:醒來。8值:當。
時間。
⑨暫時還有。文言文知識解釋“睡”上面“父親感覺到的時候”中的“睡”不是指“發現”而是“醒來”，意思是他們的父親在那個時候醒來。
還有，文言文中的“睡”，就是睡了之後醒來的意思。還有“半夜小偷進了房間，主人沒感覺到”，意思是小偷半夜進了房間，主人醒了。
郁忠兄弟年輕時，趁父親午睡時，趁機壹起偷藥酒。他們的父親睡了壹覺就醒了，我們就假裝睡覺，看看他們要幹什麽。
行禮之後喝酒，鐘不行禮就喝酒。後來，他的父親問郁忠為什麽要敬禮。郁忠說:“酒是禮，不敢行禮。”
問鐘會為什麽不行禮，鐘會說:“偷東西不是禮儀，所以我不行禮。”閱讀培訓1。解釋①睡眠:睡眠。
②原因:機遇。③什麽時候:當時。
為什麽:為什麽？2.翻譯:1。我們睡覺看吧。父親會假裝睡著了來看他們。
②然後問余為什麽崇拜。然後他的父親問郁忠為什麽要敬禮。
3.妳認為郁忠和鐘慧誰更合理？答:鐘會的說法應該更有道理，因為偷竊已經不依附於禮儀，再拜就是對禮儀的虛假遵守。2.長陽學拍原文。長陽在①屠龍子柱學射擊。
屠龍者朱越說:“如果妳想聞聞射擊路徑呢？”？楚王天(3)在雲夢(4)，使人危(5)可射鳥(7)，鳥發(8)，鹿從王左來，麋與王右交朋友。國王開弓射箭，有壹只鳥掠過王展⑾，他的翅膀像雲壹樣懸掛著⑿。
國王專註於弓[13]，不知道它在射什麽。金揚叔叔說:“我能從100步開外射壹片樹葉，10槍打中10個。
如果妳做了十片葉子，妳就會錯過我能錯過的！《禹離子》註釋①禹:項。2路:真相。
(3)田:打獵。4雲夢:古湖澤之名，泛指春秋戰國時期楚王的狩獵區。
5制造:制造。導語:拉。
⑥禹(yú)人:古代掌管山澤的小官。⑦起床:起床。
8毛:用完了。9交叉:交錯。
⑩ (hú):天鵝。⑾ (zhān):紅魚的曲柄旗。
⑿掛雲:垂下來的雲。【13】重點放在弓上:把箭放在弓上。
註意，附上。[14]楊叔:楊，楚國的神槍手。
⒂放:放。跟朱學射箭。
屠龍者朱說:“妳想知道射箭的真相嗎？楚王在雲夢打獵，派掌管山澤的官員把動物哄出來射殺。動物們跑了出來，鹿出現在國王的左邊，麋鹿出現在國王的右邊。國王拉弓射箭，壹只天鵝展翅大如掛雲，飛過國王的紅旗。
國王把壹支箭放在弓上，不知道該射誰。楊大爺玩著說:‘我射箭的時候，把壹片葉子放在百步開外，射壹箭。十箭命中十。
如果放十片葉子，能不能打中就難說了！閱讀理解1。解說:①於:項。2路:真相。
③是“鳥”的意思。4射:射箭的時候。
2.翻譯:①百步之外拍壹片葉子。把壹片葉子放在百步之外，然後射箭。
(2)如果妳做了十片葉子，妳會錯過我所能錯過的！如果放十片葉子在上面，能不能打中就難說了！這個故事告訴我們，做任何事情都必須集中精力於壹個主要目標。如果三心二意，東張西望，那就什麽都做不了。
3.如果妳殺了焦兩次，妳會因此得到壹把劍。它也涉水到了河裏，至於中流，它的船周圍有兩個餃子。
第二次，船夫說，⑥:“看到兩只團子圍著船，誰還能活？”船夫說:“我不知道。”第二次，他脫下衣服，拔出劍來，說:“這條河裏的腐肉和骨頭都腐爛了！棄劍為己，余愛妳！”於是他去姜那裏刺了那只水餃，殺了它，回到船上。
船上的每個人都活著。(選自《呂氏春秋》卷十二《知分》)註①jěng(jρng):古楚國的別稱。
②趕水:地名，在江蘇省吳縣西北部。③相反:同“還”，還，還。
④中遊:河流的中心。⑤蛟:傳說蛟屬龍，是水中兇猛的動物。
6船夫:船夫，水手。以下與“船夫”同義。
⑦味道:壹次。⑧ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1
9余愛顏:我為什麽要吝嗇呢？楚國有壹位勇士，名叫慈妃。
他在工作的時候買了壹把劍。在回家的路上，他乘木船過河。
木船剛到河中央，河裏就出現了兩只惡團子，從左右兩邊圍住了木船。謝飛問船夫:“妳見過兩條龍圍著船轉，船上的人都活下來了嗎？”船夫答:“沒見過。
”費撩起衣服，伸出胳膊，拔出寶劍說，“這不過是河裏的壹堆爛肉和骨頭！如果我犧牲我的劍來拯救我的生命，我為什麽要寬恕這把劍？"於是他跳進海浪，與惡蛟拼命搏鬥，殺死了惡蛟，回到船上。船上的每個人都保住了性命。
閱讀理解1。釋義:①於:在；②反:同“回”，回，回；③所有:保存；4回答:又來了。2.翻譯:①如果我看到船周圍有兩個餃子，誰能活下去？妳見過兩只餃子纏在壹只木船上，船上的人還能活著嗎？②這河裏的爛肉爛骨也爛！這只是河裏的壹堆腐肉和骨頭！3.能否挽救全船人的生命取決於:A:戰鬥的勇氣。
4.小學文言文閱讀練習題:拼音:【y】叫楊河馬小廚師
聰明伶俐，沒聽說過孔雀是主人的家禽。
用孔的語氣反駁孔
高山流水鐘子期博雅
靈魂伴侶很難找到。
對音樂的相互理解
只教齊心協力
邱毅是中國最好的棋手。
他們的智慧不同嗎？不是這樣的。
壹心壹意學習，壹心壹意。
與人親近，等到中午。誰說妳更有智慧？
孔子無法判斷。
誰說妳很有智慧？
相同的距離
錯誤
5.九年級語文上冊《孟子第二章》初中文言文詳解及訓練答案1。有利於作戰的天氣和季節，不如有利於作戰的地理形勢；有利於作戰的地理形勢，不如作戰中的民心所向和內部團結。
(比如方圓李三的壹個小鎮，只有方圓七裏的外城，四面包圍去攻，卻打不贏。四面環城，必須得到有利於作戰的天氣和季節，但不能取勝，因為有利於作戰的天氣和季節不如有利於作戰的地理形勢。
城墻不高，護城河不深，武器裝備不差，糧食供應不不足。但守城壹方還是棄城而逃，因為戰鬥的地理形勢(再好)也不如民心和內部團結。所以，管理百姓不能只靠劃定的邊界，鞏固國防不能靠山河險阻，征服天下不能靠武力強弱。
能實行“仁政”的君主，幫助他的人會多，不能實行“仁政”的君主，幫助他的人會少。很少有人幫他到極致，他的兄弟姐妹會背叛他；有那麽多人幫助他，全世界都會臣服於他。
以天下百姓都臣服於他為條件，對連親人都反對的無助君主進行打擊。所以國君(能做“仁政”)不戰而勝。2.生於憂患，死於安樂富貴。傅說是從砌墻的泥水匠升上來的，膠水是從魚鹽販那裏擡上來的，關毅武是從獄官那裏放出來的，被聘為相，孫帥從海邊隱居進入宮廷，百裏茜是從街上登上相。
所以，上帝會賦予這樣的人壹個偉大的使命——他首先要讓自己的心痛苦不堪，筋骨疲憊，身體饑餓消瘦，飽受貧窮之苦，各種舉動會阻礙和幹擾他的事業，從而警醒他的心，強化他的性格，不斷增加他的才能。壹個人往往犯了錯誤才能夠改正；心裏煩亂，思想受阻，才能有所作為；(壹個人的想法，只有)從臉上，在吟誦嘆息中表達出來，然後才能被人理解。
而壹個國家，如果內部沒有堅持法度、輔佐君王的聖人，外部沒有敵人的外患，往往會走向滅亡。這樣，人們就會明白，憂慮能使人求生存，而快樂必然導致滅亡。
《公伯記》公伯記為楚國立下天梯，將用來攻打宋國。墨子聽了，從齊國起身，走了十天十夜，到了楚國的都城郢，去見敗者。
失敗者說:“妳會告訴我什麽？”墨子說:“北方有個欺負我的人，他願意在妳的幫助下殺了他。”公失不樂。
墨子說:“我願意給妳壹個女兒，作為殺人的報酬。”輸的人說:“我主張仁義，從不殺人。”
公失有點不高興。墨子站起來，再次向失敗者鞠躬說:“請允許我對妳說幾句話。
我在北方聽說妳造了壹架梯子，將用它來攻打宋國。宋國何罪？楚國土地過剩，人口不足。
現在犧牲不足的人口，掠奪過剩的土地，不能算智慧。不能說宋國攻之無罪。
知此而不辯，不能稱之為忠。沒有結果的爭論是沒有說服力的。
妳提倡仁義，不殺那壹個人，卻殺了很多人。妳不能說是壹個聰明人。”眾人輸盤接過他的話。
墨子又問他:“那麽，為什麽不取消對宋國的進攻呢？”公眾失敗者說:“不..我已經告訴楚王了。”
墨子說:“為什麽不把我介紹給楚王呢？”公敗者曰:“好。”墨子見了楚王，說:“現在這裏有壹個人拋棄了他華麗的絲綢，他的鄰居有壹件粗糙的上衣，但他打算偷它；拋棄了自己好吃的，鄰居只有糟粕，卻打算去偷。
這是什麽樣的人？楚王回答說:“這個人壹定是被盜了。墨子說:“楚地在五千裏；宋國所在地方圓，方圓五百裏，與破車相比，簡直就是壹輛浮車。
楚有壹望無際的雲海，到處都是犀牛、鹿、麋鹿。長江和漢水的魚、龜、鯰魚、鯰魚是世界上最豐富的。宋朝連野雞、兔子、狐貍都沒有，這就好比拿好吃的和糟粕比。楚國有巨松、楸樹、楠木、樟樹等珍貴木材。宋連壹棵大樹都沒有。這就像把華麗的絲綢和粗布短衣做比較。從這三個方面來看，我認為楚攻宋，和有盜之人是壹個類型。
臣以為陛下，妳這樣做，固然有損道德，但也不能自稱宋國。”楚王說，“好！即便如此，公輸盤已為我築起天梯，我必須攻占宋國。"
於是我打電話給公輸人再次見面。墨子解下腰帶，像圍城壹樣圍起來，用小木塊做守備。
九次公交板塊配備巧妙多變的裝備攻城，墨子九次抵擋他的進攻。公輸盤攻防戰用的裝備用光了，墨子的防守戰術還剩下。
失敗者很沮喪，但說:“我知道該拿妳怎麽辦，但我不會說。”楚王問為什麽，墨子回答說:“輸了比賽的意思就是為了殺我而已。
殺了我，宋無人可守，妳可攻。但是，包括我的弟子鳥滑李在內的200人，已經帶著我的防禦裝備，在宋國的都城等著楚國的侵略軍了。
就算妳殺了我，守軍也殺不了我。“始皇帝開創的事業，壹個模特，還沒完成壹半，就半路夭折了。
現在世界分成三個國家。蜀漢民心衰弱，真是危機時刻。
但朝中官員在京師從不懈怠，忠心耿耿、誌存高遠的將士在外冒著生命危險，因為他們銘記先人的特殊恩情，要報答陛下的恩情。確實需要廣泛聽取意見，發揚前朝皇帝留下的美德，激發有誌之士的抱負。不要隨便低估自己，說不合適的話，從而堵住人家的建議和忠告之路！皇宮和丞相府的人都是國家官員；。
6.小升初語文試卷2010及最佳答案1。看拼音，寫單詞。
(10分)ch not nɡjǐchōnɡjǐnɡxūyútáo zuìyáhán lín xún()()()二、按要求完成練習。1，是非題，正確打“√”，錯誤打“╳".”
(2分)“妳怎麽來這麽晚！”“啊，哇，哦，哈哈”中的任何壹個詞都可以加在這句話前面的橫線上。()2、選擇題，括號內填寫序號。
(2分)“孩子慌忙追”中“走”字的含義與()①走親戚，②跑去告狀，③走投無路，④沒味道，3。根據情況寫出名句名句。(4分)舉例:朋友的告別:桃花潭深過千尺，不如王倫的。
中秋節:兒童生活:4。根據所給單詞的意思造句。(2分)津津有味(描述興趣)三、根據課文內容填空。
(10分)1。大文豪郭沫若寫的《白鷺》，真是壹首魅力無窮的詩。請寫壹個句子描述白鷺的形狀。
2.在洶湧的洪流中，戰士們的沖鋒舟飛啊飛啊飛。(《大江之戰》)3。經典的三字經:仲尼當年，師從項橐。
, 。用蒲和剪好的竹簡編織。
, 。選擇適當的符號來糾正下面段落中的五個錯誤。
(5分)開學以來，開展了壹系列以誠信教育為重點的活動。大家讀了《誠信從我做起》這本書，參加了演講、唱歌、畫畫等活動。
這些活動雖然豐富了我們的學習生活，但也增長了我們的能力。由於活動豐富多彩，江寧電視臺還派出記者對活動進行了報道。
第五，讀書。(1)(《孔子春遊》片段)孔子凝視著泗水清澈的波濤，意味深長地說:“水是哺育萬物的乳汁，似有德性。
水沒有壹定的形狀，無論是方的還是長的，都會往下流，平滑而溫柔，看起來是深情的。水穿過巖石，鑿穿石墻。它從不害怕，而且似乎有野心。
當壹切進入水中，它壹定會清洗汙垢。它似乎擅長教學...從這個角度來說，水是真君子！字典中“1”和“深”的定義是:(1)長，長。(2)學歷高。
(3)顏色重(4)距離大。妳知道“有意義”和“深刻”的意思嗎？。
(1) 2.水因為它才是真正的君子。(4分)3。讀劃線部分，妳想到哪個成語？。
(1) 4.水有誌氣，因為它穿石鑿石墻，從來不怕。這種水質讓妳想起了文中的哪個人物？為什麽？(3分)5。“三人行，必有我師。”這是孔子的壹句名言。妳還知道哪些孔子的名言？請寫壹個句子。
(2分)(2)母愛這是壹個真實的故事，發生在極度缺水的青海省的壹個沙漠地區。在這裏，每人每天的用水量被嚴格限制在3斤以內，還得由駐軍從很遠的地方運過來。
日常喝水、洗漱、洗菜、洗衣服、餵動物，都要靠這寶貴的3斤水。人離不開水，牲畜也離不開水。他們渴了！終於有壹天，壹只壹向被認為憨厚忠厚的老牛，渴得掙脫韁繩，闖進了沙漠，那是運水車必須經過的唯壹道路。
終於，運水的軍車來了，老牛以不可思議的辨別力迅速沖到馬路上，軍車突然剎車。老牛沈默地站在車前，任憑司機罵著開走，不肯挪動半步。
五分鐘後，雙方仍僵持不下。挑水的士兵以前也遇到過牛擋路取水的情況，但沒有這頭牛那麽倔強。
人和牛就這樣消瘦下去，最後造成了交通堵塞。後面的司機開始破口大罵，甚至試圖點火驅趕，但老牛不為所動。後來牛的主人來了，惱羞成怒的主人舉起鞭子，狠狠打在瘦牛的背上。牛被打哭了，但還是不肯讓開。
鮮血滲出，染紅了鞭子。老牛淒厲的叫聲，與大漠的冷涼風融為壹體，顯得格外悲壯。
壹旁的運水車哭了，罵人的司機也哭了。最後，運水的說:“讓我違規壹次，我願意接受處罰。”他從水車裏拿出半箱水——大約3公斤，放在牛面前。
令人驚訝的是，老牛並沒有喝下她與死神搏鬥過的水，而是擡頭看著夕陽，好像在呼喚著什麽。離海灘不遠，壹頭小牛跑了過來。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝水，伸出舌頭舔著小牛的眼睛。沈默中，人們看到了母子倆眼中的淚水。
沒等主人喊，寂靜中，他們轉過頭，慢慢往回走。20世紀末的壹個晚上，當我在電視上看到這令人揪心的壹幕時，我想起了童年家庭的貧困和窘迫，想起了至今還在農村打工的苦不堪言的母親。和電視機前的很多觀眾壹樣，我流下了眼淚。
1，只有半盆3斤的水在我們眼裏太普通了，但看完第壹段，妳壹定感受到了它的“珍貴”，因為。(2分)2。文章裏老牛哞哞叫了兩次，妳壹定能聽懂老牛的聲音:(4分)(1)淒厲的哞哞在(2)臉長，哞哞在3。文章還寫了不同角色的“哭”。
走進他們的內心，妳壹定會意識到:(8分)(1)水運兵和司機哭是因為(2)小牛眼中的淚水是因為(3)老牛眼中的淚水是因為(4)“我”流淚是因為(4)老實忠厚的老牛這次太固執了。請在文章裏畫壹張圖給老牛看。(2分)5。口渴的老牛把所有的“死亡之水”都給了小牛。妳從中學到了什麽？請寫下來。
(3分)6。看完全文妳感動嗎？我們在小學也學過動物之間的感人故事。請寫兩個相關的課文題目。(2分)，6，運動。
(30分)人間真情無處不在。妳壹定在生活中感受過來自朋友、老師、同學、父母甚至陌生人的友情。也許只是短暫的壹瞬間，卻讓妳久久難忘。請選擇壹件事並寫下來。題目自擬，做到內容具體，感情真實，表達流暢。
請寫壹篇不少於400字的記敘文。