如何選擇適合孩子上初中的學校1 1？第壹，了解學校。可以選壹兩個，不超過三個，去看看。看看學校開展的壹些活動，學生情況，老師情況，學校文化，也可以去學校走走。基本辦學條件如何，活動設施，宿舍條件，師資力量，教師年齡結構，教風學風，教師責任心強，獲取第壹手資料。
2.了解孩子的性格、學業和潛力。如果孩子很叛逆，把他放在壓力很大的學校，進入青春期，可能會特別叛逆。如果孩子性格比較軟，需要老師給壹點壓力，那麽進壹個壓力大的學校也不錯。
3.考慮學校的遠近。按照每天在路上多花的三四十分鐘來算，這個時候讓孩子多睡會兒，多看會兒書不好嗎？
4.列出學校的優缺點，和孩子壹起選擇。每個學校都有它的優點和缺點。家長可以和孩子畫壹張表，左邊列出優點，右邊列出缺點。然後根據孩子的特點壹起討論選擇。
5.報名時適當準備材料。這些資料主要包括四、五、六級成績單，各種獲獎證書等。如果能寫壹封求職信，寫上自己的願望也不錯。"
如何在初高中階段選擇壹所適合孩子的學校，是孩子成長的重大轉折點。由於孩子明顯的生理和心理變化，以及對許多變化的不適應，家長和學校必須關註這些變化，幫助他們順利進入青少年的起跑線。以孩子為中心，讓孩子覺得自己有主動權，被父母關心和欣賞。這樣的孩子更自信，進入中學後對生活和學習的態度更積極，會越來越喜歡學校。家長像這樣有意識的提前準備，不僅可以幫助孩子盡快走出心理陰影，還可以幫助孩子順利適應中學和未來的生活。
有些家長，為了自己更有面子，或者為了讓孩子實現自己沒有實現的願望，不顧孩子的實際情況，壹味要求孩子上最好的中學，以為這樣孩子才能考上好大學，更有出息。其實孩子學習的目的不僅僅是為了考個好成績，考個好學校。最重要的是通過學習的過程激發孩子學習的興趣和動力，找到適合自己的學習方法，終身受用。家長要關心的是孩子是否有學習的興趣和動力，幫助孩子逐步掌握學習方法，為孩子創造豐富多彩的課余生活，幫助孩子緩解壓力，適應學校生活。
是孩子自己的事，不是家長的事，家長必須把決定權還給孩子。不要為了自己的面子，或者為了完成自己沒有實現的夢想，強迫孩子服從父母的意願。家長和孩子討論，幫助孩子了解自己的特點，以及可能就讀的各類中學的特點。最後，孩子選擇最“合適”的學校，而不是最“好”的學校。這樣做，家長會增強孩子對自己生活的掌控感，進入中學後會變得更加主動。
初中剛開始怎麽選擇適合孩子的學校？首先，綜合比較目標學校，進行大規模調查，重點選擇。
要對備選學校的辦學理念、辦學業績、辦學特色、師資力量、辦學條件等進行綜合比較。然後從孩子自身的實際出發，從眾多備選學校中選擇兩所學校參加對方安排的綜合素質測評。
這樣做的壹個好處是，在不低估任何壹所學校的前提下，可以對民辦(包括民辦)學校的現狀有壹個整體的印象和了解，做到心中有數；第二個好處是避免孩子忙著趕“大選校”，家家發“拜山請柬”，讓孩子身心疲憊，無法正常玩耍；第三個好處是在精力充沛的前提下參加兩所學校的擇校考核，增加了被心儀的目標學校錄取的可能性。
如何考察學校？家長可以通過招生學校發布的招生資料或其他宣傳媒體了解，如招生簡章、校報、校園網站等。按照教育局的規定，招生宣傳資料必須經過市、區教育主管部門審批並備案後才能對外發布，保證了數據的真實性。避免虛假宣傳、誇大宣傳誤導家長。需要註意的是，家長絕對容易相信名校通過網絡的宣傳，要當場考慮。
其次，從學生實際出發，看菜品，根據自身條件吃。
目前民辦教育市場正處於轉型時期，很多學校都在經歷教育市場的大清查。真正能在家長心目中占據壹席之地的優質學校屈指可數。在選擇學校的時候，壹定要從實際出發，為孩子選擇合適的學校。
首先，選擇學校需要承擔壹定的經濟負擔，要充分考慮孩子在學校的生活和學習成本。不要給妳的家庭帶來沈重的經濟負擔。
其次，對孩子的學習水平和各方面素質要有壹個客觀的評價和分析，不能盲目選學校。充分考慮群體差異會給孩子身心帶來的影響。
有些學校到處都是尖子生。如果妳的孩子是尖子生，妳應該選擇這樣的學校，那裏的條件和環境以及校友團隊都會促進孩子的進壹步發展。如果孩子學習壹般或者很差，就不要選擇上面提到的學校。那裏的壹切都會讓孩子感到壓抑，甚至每次考試都是最後壹名，再努力也趕不上。長此以往，孩子會產生厭學情緒，甚至放棄學習。
再次，不要補習課外課程，尤其是小學畢業生應該達到的學術水平之外的課程。我們要尊重教育規律和認知規律。
比如哈爾濱某著名初中，雖然建校時間不長，但是通過真實的質量贏得了家長的認可。這個學校不僅要求新生有紮實的學習基礎，還要求他們有較高的外語基礎，因為壹進初中就開設了四門雙語課程，牛津英語和壹門第二外語。所以外語水平低，學習外語有困難的孩子很難適應學校的教學要求。該校每年報考初中的學生約10000人，其中大部分是小學優秀生。應該說這些孩子都很優秀，但是綜合素質能否進入1，000學生中的前1，000學生，就成了家長和學生需要面對的問題。所以父母朋友壹定要三思而後行，壹定不能鼓勵他們給孩子太大的壓力。
初中剛開始怎麽選擇適合孩子的學校？4擇校目標越早確定越好。
主要有三種方式:劃片生、推薦生、選生。
選考的風格不同，會導致側重點不同，所以越早確定擇校的目標，就可以越早有針對性的做準備。尤其是對於目前水平不高的同學來說，時間非常寶貴，目標性和針對性尤為重要。
備考字數各有側重。
擇校的時候語文和數學是必修的。
有的學校聯考考了70%，這方面的備考是孩子脫穎而出的關鍵。在完成三至六年級的學習後，學生已經了解了奧林匹克競賽涉及的計算、應用題、幾何、計數、數論、組合、數字拼圖和邏輯。但這些都是散見於12學期的，大部分同學都沒有系統的總結和理解。
建議:應用題中要特別註意行程問題，這是最重要的考查點。從初三的行程問題基礎，到初三的相遇與追趕，折返問題，反復相遇，火車過橋，再到初三的跑船，變速問題，時鐘問題，路線規劃，11前後的講課內容，分散在7個學期，跨越2年多。復習的時候要把這些知識串起來，對行程有完整的了解和掌握。
英語考試分為標準化考試和非標準化考試。非標準化考試內容少而精，包含多學科知識，內容與社會、生活密切相關。
建議:註重自然語言輸入輸出能力的培養，如讀、說、聽、說。通過學習新概念英語和劍橋中學英語，我們可以找到他們基礎知識和背景知識的答案。有的學校還采取口試的形式，學生要有在真實場景中隨機使用語言的能力。
中文在選拔中越來越重要。分為基礎知識10%，文學常識35%，閱讀理解35%，作文表達20%。
建議:基礎知識和課堂上學到的基本相同，要熟練掌握基礎內容；文學常識主要是詩歌和名著，特別註意涉及的成語和歷史故事；閱讀理解是考試的重中之重，多做接近中考的題；寫作練習往往側重於語言概括和組織能力。
面試的時候笑壹笑，讓老師給妳加分。
選拔也會考察綜合素質。他成績壹般，但擅長圍棋、象棋和體育。他很有希望參加超長班。可以找到壹種新的培養特長的方法，不必局限於壹般的音樂、美術特長，勝算反而更大。
另外，擇校中的面試也是壹個重要的環節。最後面試也有取勝的訣竅。
建議:面試時緊張是缺乏訓練，要提前準備，想幾個感興趣的話題來模擬發言；準備壹分鐘、三分鐘、五分鐘版本的自我介紹；筆試成績相同時，爭取老師給妳加分:微笑，和老師打招呼，聽題時盯著老師的眼睛，反應自然；遇到不懂的問題或尷尬的場面，要靈活處理，化解。不要壹直沈默，可以說自己知道的類似知識點來展示自己的思維能力。小組討論要表現出創新思維、團隊合作意識、總結分析能力。