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中學生綜合素質評價自評如何寫

寫作思路:結合自己的學習和生活經歷,寫出自己的收獲和經歷,表達自己對未來的真實感受和期望。範文如下:

時光飛逝,轉瞬即逝。畢業在即,回首三年的學習生活,記憶猶新。

三年來,我在學習中嚴格要求自己,註重探索適合自身情況的學習方法,思維積極,分析問題和解決問題的能力較強,學習成績優秀。

本人遵紀守法,尊敬老師,熱心助人,與同學相處融洽。我有強烈的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。作為壹名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極參加實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,努力更好地鍛煉自己,完善自己,提高思想覺悟。

我活潑開朗,積極參加各種有益的活動。高壹,擔任語文課代表,協助老師做好各項工作。在市演講比賽中獲得三等獎。

主持學校知識競賽,擔任小播音員。從高二開始,他就擔任班級文娛委員,組織學生參加各種活動,比如課間唱歌,班級聯歡會,集體舞比賽等等。在校文藝演出主唱,參與朗誦和小提琴演奏。在學校辯論賽中表現出色,獲得“最佳辯手”稱號。我熱愛運動,積極參加體育鍛煉,爭取德智體全面發展。在校運會上,我在800米,200米,4x 100米接力賽中獲得了較好的名次。

三年的高中生活豐富了我的知識,培養了我各方面的能力,為我將來成為社會主義現代化的接班人打下了堅實的基礎。但是經過三年的學習,我也發現了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現在學習中“鉆得硬”“擠得硬”不夠。當然,在我發現自己的不足之後,我會努力提升自己,培養吃苦精神,保證以後的學習成績能有很大的提高。

作為跨世紀的壹代,我們即將告別中學的風風雨雨,進入高校尋找另壹片更廣闊的天空。在這最後的中學生活中,我會努力提升自己,提高學習成績,為這幾年的中學生活畫上壹個完美的句號,並以此作為人生篇章中光輝的壹頁。

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