班訓:學會學習，學會做人。
為了更好地規範班級成員的行為，形成健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定以下班規:
第壹，按照學校的作息時間，按時到校，認真做好“兩操”；按時坐等上課，按計劃進行上課。
2.遵守課堂紀律，按照老師的安排開展課堂活動，做好筆記，按時完成作業。
3.自習課有意識的學習各種課程，安靜專註。
4.愛護公共環境和公共財產，不亂扔垃圾，亂寫亂畫。
5.不得在課堂上打牌或從事其他影響他人正常活動的行為。
6.使用文明語言，舉止有分寸，尊重和維護他人的合法權益。
7.根據安排積極工作，履行應盡的義務。(日常清潔工作包括打掃衛生區，打掃教室，擦黑板，擦樓道欄桿，整理桌椅，整理清潔工具。)
自覺維護班級集體利益，離開教室註意關好門窗。
9.按照學校規定著裝，註意儀表整潔大方；簡單節儉，不攀比，炫富外物。
放學後做適當的活動，在家學習，讀健康的課外書，看科學的電視節目。不要去網吧、機房等娛樂場所。
※具體獎罰標準
每人原始分數80分，加減法成績以周計算。
(1)下列行為屬於違紀:
——升旗儀式時不要站好，不要敬禮，甚至不要說話、打架。(3-5)
-遲到、早退或無故缺席(1-3分)
-外貌不符合要求，穿拖鞋，留長發，戴首飾，留長指甲，化妝，襯衫扣子扣不全，鞋子沒拉好等。(1-3分)
-不認真做早操和眼保健操(1-2分)
——上課睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔垃圾；看課外書；竊竊私語，嬉笑打鬧；擅自調換座位、離開座位或中途離開教室。(1-3分)
-上課時大聲喧嘩和蹦蹦跳跳；打擾同學，無事生非；聚在壹起打牌，甚至賭博。(3-5分)
-破壞公共財產而不及時修復；破壞環境衛生；(3-5分)
——清理值班曠工，或袖手旁觀，拖延和懶惰(2-3分)
——本周應完成的記憶任務記錄空白(2分)
-課後騷擾同學(罵人、盯梢、打電話、寫信)；敲詐勒索，打架鬥毆；吸煙；偷(不問別人的東西就偷也算偷)(5-10分)
-進入網吧、遊戲室等未成年人不得進入的場所(10分)
——作業拖欠，考試作弊；拖欠學校的錢。(5-10積分)
-欺騙和反駁教師；說妳同學的壞話。(5-10積分)
以下行為值得稱贊。※:
+主動打掃教室內外的環境；放學後主動回到教室，關好門窗。(2分)
+連續遲到、早退、曠課壹周(2分)
+連續壹周無作業默認，無課堂違規(2分)
+每周工作積極細致(2分)
+壹學期周內記A+成績5次以上或A 8次。(3分)
每科+80%的作業壹周內得A(3分)
+口語交流中每次都主動上臺發言(1分)
+每周按時按量完成所有科目的記憶任務(5分)
+積極協助教師工作，熱心幫助學生解決困難(2分)
+連續30天無不良舉止，與同學關系融洽(5分)
+在各種比賽中排名(運動會、球類比賽或知識競賽等。)(3-5分)
+期末考試總成績在全年級前50名或分數比高中排名高20位以上(5分)
+報告不良現象；從不賠錢(2-5分)
+那些能改正錯誤，表現比前壹周更好的人。(3分)
+獲得各種榮譽(優秀學生，優秀班幹部等。)(5-10分)
備註:
◎另外，壹個小組壹周無違紀，全組每人加壹分；如果連續壹周沒有人拖欠作業，每人得壹分。但如果某壹天的三風評比中衛生扣分，那壹天的清潔值日組每人扣壹分。
◎以班級為單位，連續壹周每天三風滿分者，每班加3分。壹學期三風總成績全班第壹，每節課加5分；全班第二名，每人2分。
◎根據三風測評、考勤記錄、紀律監督記錄、衛生記錄、操作登記記錄等加減分。
◎領隊負責記錄隊員在學校的表現，特別是在衛生、紀律、儀容等方面。也要及時發現和登記好人好事。每周選出三名優秀的團隊成員。
◎課代表要及時向班主任匯報早讀的情況；最遲在第壹節課後把作業交給老師，並做好記錄。
◎班長負責大局的調控。每半個月評選出三名優秀的班組長。
◎班組長之間要有充分的溝通，記錄要盡量公正全面。
◎每周召開簡短的班幹部會議，匯報壹周的紀檢情況。成績在班會上宣布了。
個人分數連接項目:
○根據學生各方面扣分情況做出相應的即時處罰，壹般體現在勞動報酬和抄字上。違紀情節嚴重的，必須在班會上公開檢討。情節嚴重的，另行處理。
○如果得分在80分以上，操行評價為“好”；如果得分在90分以上，操行將被評為“優秀”；80分以下，操行評價在“中等”以下。
○評選三好學生、優秀班幹部、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為依據。
○每次家長會都會向家長公布這個分數的結果。每周加減分超過10分者，應立即向家長報告情況。
○每周扣15分以上者，請家長到校協助教育。
祝妳好運！