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好書陪伴我成長。

德國詩人歌德曾說:“讀壹本好書,等於和壹個高尚的人交談。”讀文學名著是在和大師對話。來看看我從小到大用好書讀的初中作文吧。歡迎閱讀參考。

好書陪伴我成長隨筆1冰心奶奶說“多讀書,多讀書,多讀書。”每當讀到這句話,我就會看到這樣壹本書:它由許多甜蜜的故事組成,每個故事背後都有壹種哲理,讓我不僅被故事中的人物所感動,還不由自主地反思自己的人生!這本書的名字叫《智慧背包》。

對我來說,壹本好書會有以下特點:

首先,在閱讀它的過程中是壹種奇妙的體驗,可能是快樂的,也可能是悲傷的。讀《智慧的背包》的時候,我仿佛走出了現實世界,來到了故事中的世界,體會主人公的情感。他的快樂與悲傷,堅韌與奮鬥深深影響了我的思想,讓我忘記了現實中的煩惱,忘記了眼前的生活,讓我的心靈得以延伸到更廣闊的世界。

其次,壹本好書能讓人思考。同樣的故事,電影電視也講故事,他們有很強的畫面感,聲音感,各種特效來詮釋故事。這不是比看壹本書和壹堆單詞更有趣嗎?我覺得每種方式都有它的優點,文字的力量永遠不可忽視。《智慧的背包》中的文字雖然沒有聲音也沒有畫面,但卻能為讀者營造壹個充滿聲音和感情的世界。這裏的世界是作者的文字和讀者的想象創造出來的。它的文字從不華麗,卻令人欣慰,從不張揚,卻令人感動。它用簡單的文字傳達了人生的哲理,這本身就是壹種智慧。而充分發揮人的想象力才是更明智的。無論畫面多麽美好,無論聲音多麽動聽,《智慧的背包》裏的文字都給人更多的想象空間。如果說影視作品是精雕細琢的成品,那麽這本書壹定是“半成品”,因為它需要讀者用自己的生活經驗,自己的想象力共同創造,最終的成品是屬於讀者的。

最後,好書不是為了得出正確的結論,而是讓人思考。世界上的壹切都那麽復雜,誰能說他的結局是正確的?隨著年齡的增長,我們心中的答案也在不斷變化,所以如果我的見識超出了作者的境界,那麽這本書就會被我拋棄。然而《智慧的背包》卻是伴隨我成長的壹本“好書”。我之所以視其為珍寶,是因為它從來沒有“霸道”地把壹個所謂的真理強加於我。它總是用平實的語言講述每個角色的內心世界,故事曲折卻扣人心弦。

讀壹本好書,是壹種需要現實世界參與的生活體驗,遠離現實世界。讀壹本好書,是壹種素質的提升和心靈的成長。讀壹本好書,讓我的內心充滿陽光。

好書陪伴我成長。2書是壹個人壹生的財富,深深地刻在我們的腦海裏,誰也帶不走。

剛開始讀的時候,父親在我懷裏塞了壹本厚厚的書,然後壹個字壹個字的教我讀:《多彩古詩詞典》。這本啟蒙讀物包含了大量的古詩,從《詩經》到明清。詩下有插圖,壹個羞澀的女子和壹個瀟灑的男子,三筆兩劃勾勒出的神韻至今仍能讓人著迷。這本書給我的童年記憶增添了活力。爸爸經常鼓勵我慢慢背自己感興趣的詩詞。當我背誦它們時,我會在目錄中的詩歌名稱前打個勾。至今至少有30首詩。然後我就愛拿著這本書去孩子家和他聊天,開始背古詩比賽。往往別人都深信自己輸了,方只是帶著孩子氣的滿足放棄了手。

我把這本書放在書架上,偶爾隔著玻璃拉門看壹眼,很少再拿出來,因為我迷上了《魯濱遜漂流記》。黑色的書皮正面是壹幅由粗粗的筆畫組成的小畫,好像是留著長胡子的魯濱遜,星期五遠遠地站在他身後,遠遠地望著它。在那個蟬鳴聲此起彼伏的暑假,我抱著書,坐在門框邊,透過溫暖的陽光,享受著書中陌生的新世界。我媽看我感興趣,給我買了壹套《凡爾納科幻故事全集》。從此壹發不可收拾。在我看來,這本書就像是壹個幻想世界的入口。我帶著臺詞,去看了遠處撒哈拉沙漠的神秘,地球深處的驚心動魄,潛艇裏的閃亮傳奇。我去過科幻的景點,甚至在夢裏,我都夢到過好幾次。

閱讀的熱情蔓延到了動物小說,圖書館的壹次偶然閱讀讓我第壹次接觸到了這個領域,接觸到了這個有情有義的動物世界。字裏行間,壹只彩虎從我面前的密林中躍出,化作壹片遼闊的草原,壹群蒙古野馬落在我身後...似乎文字已經不再是普通的文字,而是在沈的作品中變成了誘人的呼喚,邀請我們壹起走進五彩繽紛的世界。

歌德曾經說過,讀壹本好書,就是在和高尚的人交談。讀壹本好書不僅可以增加語言技能,而且是壹把金鑰匙。追求讀書的樂趣,追求讀書的興趣,用這把金鑰匙敲開成長的大門。

好書伴我成長隨筆3德國詩人歌德說:“讀壹本好書,等於和壹個高尚的人交談。”讀文學名著是在和大師對話。

明代文學家吳承恩的名著《西遊記》是我記憶中最好的壹本書,裏面的精彩故事壹直伴隨著我成長。

記得小時候爺爺經常給我講孫悟空打妖怪的故事,有《孫悟空三打白骨精》《真假美猴王》《西涼國逼婚》...印象最深的是三音芭蕉扇:孫悟空等人路過火焰山,為了過火焰山,想向流氓鐵扇公主借壹把芭蕉扇;不能借,孫悟空只好智取。孫悟空先是向紀靈菩薩借了“丁奉丹”,這樣就不怕鐵扇公主用芭蕉扇扇他了,這是壹種防禦措施。然後變成壹只蟲子鉆進鐵扇公主的肚子裏,逼她交出芭蕉扇,這是壹次巧妙的攻擊。孫悟空勇猛,足智多謀,但是流氓可不是壹般人。

看完西遊記,我體會到了孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務盡的性格。豬八戒雖然懶於睡覺,但憨厚老實;沙僧努力,抱怨;唐僧很善良,但是他太迷茫了。

魯迅先生曾這樣評價《西遊記》:“孫悟空的經歷反映了壹個人的壹生。人在年輕的時候,思想活躍,敢想敢做,上天入地,無所不能,敢於藐視任何權威。泥土是當年的萬戶侯;壹旦碰上釘子,種下大頭,就會腳踏實地,壹步壹步去克服生活中的艱難險阻和誘惑,最後就會修成正果。”

書也會讓妳感到憤怒、悲傷和害怕!看到關鍵情節,妳會開心,會生氣,會難過,會害怕。所以,書對個人生活、學習、個人情緒都有影響!

書籍是真善美的化身,是人生的凈土;書籍是人情的儲藏室,是人生的火炬手;書籍是我們攀登的梯子,是生活的養分...

書籍是學習的營養品和必需品。俗話說:“書中有顏如玉,書中有金屋藏嬌。”只要妳用心去尋找,去挖掘,妳壹定會找到妳的寶藏。

好書伴隨我成長!

壹本好書伴隨著我成長。有人問我“妳這輩子最喜歡的事情是什麽?”我會毫不猶豫地認真回答:“它是壹個沈默的老師;它是可以治愈雜念的靈丹妙藥,是開啟智慧之門的壹把鑰匙;它是壹個指南針,在妳迷茫的時候指引路線...是全世界人民的營養品——書!"

書,就像我身邊的護身符精靈,日日夜夜陪伴著我成長,在我的腦海和眼睛裏自由飛翔,從不被束縛,整天逗我露出會心的微笑。當妳打開這本書,妳看到的第壹個美麗的場景是壹排排的漢字,讓妳看著它,感受它的美麗和輝煌。如果妳迷戀書籍,就仿佛躺在漢字的草原上,妳可以用心接受來自書籍的饋贈——壹場豐富的知識盛宴。這種感覺比神仙的生活還要無憂無慮,幸福得像躺在彩雲之中。感覺太棒了!

在我的小學,我不知道我讀了多少書,但壹旦我記住了它們,我就能感受到其中的無限樂趣。《十萬個為什麽》教會了我人生難題的答案;《雷鋒故事》讓我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的含義。秦始皇的故事告訴我如何做壹個真正的男孩。《昆蟲世界歷險記》讓我明白了昆蟲世界的意義。《作文世界》讓我真正明白了世間萬物的美好...

是書給了我神奇的力量。那些班級和學校圖書館的書櫃裏豐富的書籍像磁鐵壹樣吸引著我。那些內容豐富,段落精彩的小說讓我著迷,我把閑暇時間用來看書。這讓我養成了記筆記的習慣:記住書中優美的文字和描寫的精彩段落。記筆記鍛煉了我的記憶力,增強了我的理解力,作文水平突飛猛進,這些都歸功於書本。

成長的道路需要書,壹個人的人生未來更需要書。好書陪伴妳每壹天,妳過著幸福的生活。

同學們,請妳們拋棄遊戲機好嗎?在那個虛擬的世界裏,妳只會浪費花的生命,只會無法自拔。讓我們以書為友,以學習為伴,養成讀書的習慣,享受讀書。好好讀書,好好讀書,好好讀書,我相信我們會有壹個美好的未來。用心接受書,書會與妳結緣!

書籍,神聖的聖物,是唯壹讓我們的生活不黑暗的東西;只有它才能讓我們的未來永遠閃耀;只有它會讓我們遠航!

“好書天天陪妳,幸福生活!”讓這句話永遠銘刻在我們心中,和我們壹起快樂成長!

壹本好書陪伴我成長。5年的風鈴在我耳邊叮當作響,站在青春的路口靜靜凝視。回顧我的讀書之旅,那些腳印記錄了我的每壹次跌倒和絆倒。這條路有綠洲和沙漠;有繁華,也有荒涼;有風雨,有鳥語花香;有盛開的喜悅,也有雕謝的悲傷...但無論如何,平原留住了我的足跡,高山印證了我的身影,大海融入了我的呼吸,天空記錄了我的飛翔!生活在書中,好書伴隨我成長。活在書裏,真的是壹種快樂而又艱辛的生活。

曾經幻想用自己的好書蓋房子,生活在書裏,品味詩詞佳句,慢慢領悟人生哲理,讓青春慢慢流淌。但現實與理想相差甚遠。我是壹名即將奔赴中考壹線的中學生。我是壹個戰鬥人員,所以那個小書櫃仍然靜靜地呆在我房間的角落裏,蒙著壹層薄薄的灰塵。但我還是不放棄我的好書。他們就像壹盞明燈,照亮了我的人生前進之路。

我生活在書中,好書伴隨我成長。讀那本書,我仿佛看到中國人獨自走在外國的大街上;讀錢鐘書的經典作品,我看到了他在鏡頭背後從容的微笑和睿智的眼神;看張愛玲的小說,我看到了另壹個女孩,有著婀娜華麗的頭發,壹身奢華的旗袍,輕盈的腳步。在波濤洶湧的大海上,在大規模戰場的前線,在廣袤無垠的藍天上,我以上帝的姿態俯視著他們,分享著他們的痛苦和歡樂。

好書伴隨我成長。輕輕翻開書,我壹字壹句、壹段壹段地抓住了躍入我視野的章節。仔細觸摸這個詞背後真實的內心世界,和蓋茨壹起微笑,和奧利弗壹起哭泣,和斯佳麗壹起吶喊,和簡愛壹起悲傷...

生活在書中,好書伴隨我成長。書教會了我如何做人,如何做事。我沒有學者的感傷,詩人的豪放,畫家的飛揚。但是我喜歡安靜地享受書籍。他們陶冶了我的情操。和我壹起“秋日聞青江笛,茶樓夜倚欄”。我欣賞雨果的激情,海明威的慷慨,曹雪芹的悲涼。書提高了我的素養,讓我看透了世間的喜怒哀樂,愛恨情仇。讓我隨著書中的情節又愛又傷,在心裏留下了不可磨滅的印記。

我愛我的好書。他們和我壹起長大。讀它們就像和壹個哲學家交談,在交談中改變壹個人對生活的態度。我知道,咖啡的清香,香草的飄散,都不是書本上的真實世界,所以我努力去追尋,去看嵩山的晶瑩雪,去聽習字湖的曼妙,去體驗永恒的誓言。

歲月如歌,人生如夢。我在讀書的時候去過很多地方。我知道好書會壹直伴隨我成長,提醒我人生的方向。

壹朝書雨,壹夜香夢。在書海中,我生命的航船註定無法靠岸。

好書陪伴我成長。朱Xi說:“書還是藥,好讀書可以治愚人。”莎士比亞說:“書籍是整個世界的營養品。”這本書是壹盞明燈,指引著我前進的方向。

地平線上的月亮是暗淡的;街道旁的樹很安靜;山溝裏的蟲鳴斷斷續續。

這次月考我沒考好。我父親懲罰我在墻上思考。我面對著書,默默流淚。昆蟲的鳴叫,斷斷續續,是在嘲笑我的無能嗎?無意中,我打開了壹本書。

在模糊的視線中,我隱約看到了幾行字。我輕輕擦去眼角的淚水,壹個故事映入眼簾,我嘗到了勇氣。故事是這樣的。春秋時期,諸侯爭霸。然而長江流域的吳越也蠢蠢欲動。如果吳越要稱霸諸侯,他們之間的戰爭又將不可避免。吳王夫差任用良臣伍子胥,勵精圖治,打敗了越國,越王被俘。夫差讓勾踐給他當馬夫,勾踐為了東山再起,只好忍氣吞聲,任人蹂躪。當時勾踐有兩個心腹,壹個是範蠡,壹個是文子。陪勾踐在吳國服役,鼓勵他堅定信仰,與越國人民精耕細作,發展國力。到處尋找美女,終於找到了壹個絕色美女石。

勾踐把Xi石送給夫差之後。從此,伏羲縱情聲色,對政治視而不見。終於有壹天,夫差病倒了,勾踐親自嘗了他的屎。夫差覺得勾踐再也不會背叛他了,就讓他回家了。

回國後,勾踐與人共事。他睡在茅草屋裏,靠簡陋的食物生活。他怕自己忘記當初的屈辱,就在門前放了壹個膽囊。每次吃之前,他都要嘗壹嘗它的苦味,嘗過之後總是神清氣爽。經過十年的努力,越國逐漸強大起來。勾踐奇襲吳,終於報了仇,打敗了夫差。

看完這個故事,我的心情不自禁地顫抖。是啊!堅持是多麽重要。勾踐忍辱負重,終於報了壹箭之仇。而這個過程需要十年的努力。比起勾踐,我有什麽理由可以自暴自棄呢?看來父親是別有用心,我會拿出百倍的勇氣和信心去迎接生活的考驗和挑戰。

壹本好書可以改變壹個人的壹生。充滿理想,人生就是壹團火;勇往直前,人生是壹把劍;嘆息,人生是壹場低霧;誰將精神化為塵土,生命就是沈重的負擔;絕望,人生是失敗的戰場;放聲歌唱,生活是壹種奇妙的規律;齊秦書畫,生活是壹座藝術殿堂;登高望遠,人生是壹幅藍圖遠景;只有積極勇敢的面對,才能創造輝煌的人生。這本書將永遠伴隨我成長,激勵我前進。

壹本好書伴隨著我成長。7歌德說:“讀壹本好書就像和壹個高尚的人聊天。”在我看來,書籍是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,人生的方向盤。我愛讀書!

小時候在奶奶懷裏咿呀學語,奶奶給我講美麗的童話。什麽《格林童話》《安徒生童話》都讓我思考。在奶奶的故事裏,我好像在和拇指姑娘跳舞,和白雪公主和七個小矮人壹起唱歌,醜小鴨變成了美麗的白天鵝,也帶著我飛向藍天。從此,我與書結下了不解之緣。

小學的時候,我學了拼音,自學認字,在書中挖掘了無數的知識寶藏。漸漸的,腦子裏的問號越來越多:恐龍為什麽會滅絕?猿為什麽會變成人?於是,在書中,我找到了壹個又壹個問題的答案。從此,我徹底愛上了書,因為它能幫我找到很多問題的答案。

真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。漸漸的,我又長大了,變成了壹個十歲的小女孩。這時我又吸收了名著的精華。從《三國演義》中,我了解到了古代戰爭。從海倫·凱勒身上,我學會了笑對人生,不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我體會到了人生真正的帝王和人生的意義...慢慢的,我也受到了書的影響,越來越成熟。

記得我十歲生日的時候,父親送了我壹套書,書名是《中華五千年》。我非常高興,壹有時間就看,甚至在睡覺前也看。有壹天,我在床上看書的時候,迷迷糊糊睡著了。在我甜蜜的睡夢中,我依稀看見屈原向我走來,傾吐他喪國的悲痛。齊桓公走過來對我說,多虧了丞相,他早就下葬了。諸葛亮也來了...“起床了,寶貝,妳昨晚為什麽不關燈?”我睜開朦朧的雙眼,把昨晚發生的事情告訴了媽媽。我媽笑我是個書呆子!我羞澀地笑了。

讀書的好處很多!記得有壹次語文課,我們剛學完壹篇關於昆蟲的課文,語文老師接著問了壹個課外小問題:“誰知道螢火蟲吃什麽?”大家都很無奈。妳看著我,我看著妳。我壹時不知所措,壹臉茫然。我很快想起了在昆蟲裏看到的知識,很自信地大聲回答:“螢火蟲是食肉動物,最喜歡蝸牛!”老師笑著點頭,誇我知識面廣。心裏像吃了蜜壹樣,別提有多開心了。

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯,是人類的養料。”讓我們壹起努力學習,讀好書,讓幽幽的書和我們壹起成長!

好書陪伴我成長。8書是幫助人攀登理想高峰的梯子;書籍是小船,載著人在知識的海洋中遨遊;書是為人們打開知識之門的鑰匙;書是花,給人迷人的芬芳。

自古以來,書籍就是精神食糧。各行各業愛讀書的成功人士不計其數。我發表了我對讀書的看法,這些名言激勵著我們勇往直前。

高爾基曾經說過:我跳到書上,就像壹個饑餓的人跳到面包上。壹些名人的閱讀方法值得學習:

著名數學家華有壹種不同的閱讀方式。他拿了壹本書,沒有從頭到尾讀,而是思考了壹會兒,然後閉上眼睛沈思起來。他猜到了書的布局,然後考慮了壹下就把書打開了。如果作者的想法與他自己的猜測壹致,他就會停止閱讀。花的猜讀法,既節省了閱讀時間,又培養了自己的思維和想象力,不至於讓自己成為書本的奴隸。

在我小的時候,我的父母非常重視我在閱讀方面的教育。在我很小的時候,媽媽會讀壹些簡單有趣的故事,引起我的閱讀興趣。後來長大了,經常捧著故事書或者童話書,看得津津有味。

童話給我展示了壹個多彩而精彩的世界,教會我什麽是真、善、美,什麽是假、醜、惡。這本書給我上了人生的第壹課。

小學以後對小說產生了興趣,經常下課忘了看。書讓我小學寫作文不那麽難了,我的作文經常被老師當範文讀。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上李白的旖旎,愛上蘇軾的瀟灑豪邁,為夢寐以求的壯誌難酬而感動,為的悲涼而痛心。欣賞東坡的才情和風雅,虛懷若谷。“但願人長久,千裏好風光。”淚灑嶽飛的忠義之氣,忠義之心。讀秦觀的《兩情若長久,是在朝夕嗎?這永恒的愛情誓言。詩歌讓我穿越時空,回到起點,領略古人的悲歡離合。書籍,讓我觸摸古老的中國文化。

現在還是要多看書,增加閱歷,壹步壹步走向成功。

嘿,妳還在等什麽?去書的海洋裏遊泳吧!

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