1.課程不同，初中課程數量比小學課程翻了壹倍。初中課程主要有語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、計算機。小學的知識課只有語文、數學、英語。初中的課程數量明顯多於小學。所以初中生的學業負擔更大，花在學習上的時間也比小學生多。
2.課表不壹樣，初中班比小學班長。初中課程每節課45分鐘，小學課程每節課40分鐘。這是根據中小學生不同的專註力設置的課表。小學生的集中時間壹般在半小時左右，中學生的集中時間要長10到15分鐘。這種課時安排旨在匹配中小學生的註意力，從而提高課堂效率。
3.教師教學方式的改變尤為明顯。初中課程的教學以教師指導為主，學生自主學習，更註重簡潔、高效、整體的教學。小學的課程老師更註重趣味性和歡樂性，讓小學生在學校能玩，中學能玩。這是因為小學生比較貪玩，自我管理能力差。而且初中生已經有壹定的自控能力，可以學會自學。
4.學生用不同的方式學習。初中生學習初中課程，可以協調大科和輔科的關系，平衡學習和生活。小學生還在童年。如果此時安排數學、物理、歷史、地理等科目，會增加學生的學習壓力，不利於他們的快樂學習和健康成長。