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跪求大師給兩個作文!!

他說:“對於我今天的表現,我承認錯誤。作為學生,妳應該遵守法律,但我偶爾也會犯錯,但我不是聖人。誰能做到?”我有權了解自己。我希望妳不要生我的氣。我不能保證。我覺得妳太保守太封建了。現在21世紀,人很開放。妳不是指妳吧。我想妳有女朋友吧?妳接觸的男生女生不吃醋嗎?肯定是這樣的,所以看得出來妳是個很小眼的人,嫉妒心強,心理傾向變態。別告訴我妳是同性戀。"

以上是我們學校高二壹個女生寫的:這是壹篇完整的文字。不看他們語文老師的批評就不要哭,老師。最後,她竟然說出了這樣殘忍的話。瞎編的。

首先聲明,這篇文章的目的是學校不醜,妳想出醜。這個醜是因為我是老師,學生失職。另外,現在有妳想掩蓋的事情是無法掩蓋的,因為這壹代人是普遍現象,但是沒有壹個人,壹個學校,無論是什麽級別的學校,能夠避免這樣的事件發生。就是妳校長或者老師收手的那壹天。這篇文章的目的只是想告訴壹部分不熟悉我們產品線的人,尤其是不熟悉我們最基礎的農村高中的人:同學們,有些同學就像妳們想的那麽單純。這種高高在上的姿態,不分青紅皂白,請不要裝腔作勢地指責我們,讓生命受到攻擊!

最後是老師“朋友高淳阿拉伯”,壹個只有19歲的小女孩,我的線程,他很少看到奇怪的情況。比這個結果更慘的是,比特版的跟帖教我站在壹邊冷嘲熱諷,朋友問老師他們是不是要去履行職責。好吧!這位朋友,我對妳的回答:作為老師,我有我的看法,但她很優秀,但至少合格。我只能告訴妳,但我也告訴自己,我是跟著良心走的,我對得起我的工作。如果我在工作過程中,只能說他們能力有問題,而不是性格問題。

指責我的朋友,如果妳認為老師和他的學生做得很好,那只能說明妳很幼稚,不懂現在的學生。中國有句話叫“善良是驢的肝肺”,不是空穴來風,比我們古人做的還多。

如果我告訴妳,壹個女生寫了壹封批評信,妳會有更多的驚喜吧?所以,妳覺得壹定是妖怪女孩,我的答案是錯的。說實話,發現這個女生善良熱情,學習成績不錯,但也很有禮貌(至少表面上是這樣)。所以每次叫“老師”(直到老師在學校,我才教她),卻讓人大跌眼鏡。在所有老師的心目中,她是壹個非常好的女孩。給她的老師寫信。這個詞可以用惡毒來形容寫這個評論!傷害了人,卻傷害了頭部的其他骨頭,啊!如何讓人相信這是真的?

老師很壞。他仍然是壹名學生。他怎麽能說出這樣傷人又惡毒的話?有人可能會說,因為女生擅長,那麽,是什麽呢?但是,我可以負責任的告訴妳,我的同事是我們學校最認真的老師。我們學校80多位老師,他的認真和誠實是前兩位的。他有那麽多優點:精心教學策劃,平等對待每壹個學生,鉆研業務寫作,掌握1,壹口好字,他人真誠老實,能做的缺點就是有點死板,這樣的好老師對待學生不守規矩的行為,眼裏揉不進沙子。我們班有幾個特別愛學習的同學,特別是特困班的同學。我們大多數人都會睜壹只眼閉壹只眼,但我的同事們並不灑脫。他必須提醒學生,讓他演講,批評他,告訴他青春是真理的黃金時代有多重要。從那以後,學生們經常夢見上課被打斷,試圖讓他們的老師高興,但也威脅要解決他(其實壹直都是這樣)。昨天上午,我目睹了這樣壹個過程:老師從教學樓下大聲咳嗽,他的學生吐在二樓的欄桿上,讓老師看出來心臟壹定是他們老師的,說,妳能把我怎麽樣?

有時候在辦公室裏,勸他不要對同學太死板,因為他根本不知道的是,他不學習,上課睡覺,醒來還是同壹個講座,但是突然的動作會影響到其他同學。為什麽他不能成為世界上的專家,妳卻換了我的同事,或者說誰受不了學生在他的課上睡覺?教室,座位移動,演講,等等。所以師生沖突和戰爭還會繼續。我要問所有老師的錯誤嗎?

師生關系,教與學,我打個不恰當的比喻。《綠葉》我把老師比作剛摘下來的炒茶師傅的學生,以及茶葉在教學過程中的過程和結果。茶葉的質量是好是壞?炒茶師傅當然是技術嫻熟,卻忽略了綠葉的品質?

現在我們的高淳,每個學期初中畢業後,程序流程大概是這樣的:縣裏最優秀的學生(這些學生是清明節前壹樣的“碧螺春”),湖濱中學第二部分(壹批學生是雨花茶),再就是春暉中學高淳縣外的壹些學校(這批學生屬於明鮮或者優質烘焙),其余的。)

可能有人會說:“沒有老師教的學生,不要只教!妳說的真輕松,腰傷!親愛的朋友,最後壹句我想問的是這句話:“教妳做它的第壹線?”或者“妳壹定是最普通的農村高中的第壹線?"

女生寫的那封批評信的復印件就不多說了。這個女孩有多壞。說實話,她平時的表現並沒有很多違紀行為。我寫這封批評信,也許是因為她真的不幼稚。我不知道她是怎麽寫壹個剛踏上工作崗位的年輕老師的。年輕的沖動在腦子裏做了壹個預混的東西,不計後果,尤其是現在,只有壹個孩子,制定了長期的家庭彎曲性格。這些,我們理解,可以原諒我。只是希望在以後的生活中慢慢改正自己的缺點。如果妳能做到這壹點,我們會感到高興,老師!

附錄:

其實很久以來,我就想寫壹篇文章,題目是“如果妳有壹個女兒,妳會怎麽做?”?但是因為我們太忙了,寫不完小說,更害怕人的詛咒,所以有時間再推遲到現在。我已經決定不寫文章的最後壹部分了。我會回放壹些我的所見所聞,但絕對是真的。如果妳發表了壹些理論,我們可以這樣做嗎?

1,前段時間高二學業水平考試第二天下了壹場大雨。下午壹個班的學生考試的時候,他們班主任淋了雨,去上課了。讓我們看看窗戶和門沒有關上。結果他們剛走近門口,就看到兩對男女同學坐在前排接吻。另壹對男女已經放下凳子,幾乎躺在地板上。可能是太陶醉了。在和它們說話之前,它們還是找不到呱呱的聲音。後來老師批評了他們。壹個女生說她緊張,就和XXX壹直租在房間裏,兩人嘴對嘴接吻。她的怪老師小題大做,不懂人情世故!班主任搖了搖頭,對這個麻煩感到沮喪。

& ltBR/2,樓下大二二班,老師辦公室在二樓。每天,我都通過這些空隙上下樓梯。我去樓上的辦公室(註:門在正常上課時間),白天看到壹兩對男女同學。眾目睽睽之下,他們面對面,健身。上海三合老師晚自習結束後,根本不管隔壁班其他同學的畫。總有壹兩對男人。他們不在乎這個嗎?給老師看看。有人可能會說,為什麽不呢?妳跟我說妳發現了釘子的觸感,跟我說如果我教他們老師這不是狗拿耗子,他們會很粗魯的說:“我們在教室裏。妳說什麽了嗎?”“更重要的是,報復多管閑事的老師可能會說妳會相信我嗎?

/3,22:00左右,因為我上完了晚自習,在高三的時候,我去了很遠的街上。我聽到壹個女孩大聲哭了。我往前看的時候,兩個女生已經小學二年級了。我教壹個愛哭的女生拿著手機,在電話裏又哭又罵。女人哭的很慢,她們這樣做不是為了躲避人。我聽說壹男壹女住在壹起。兩個學生每天都在街頭情侶的鬧市裏發生沖突。男的去別處住:“如果妳今晚不回來,我就替妳死,我旁邊的女孩,勸架的人,就這樣。”我想,那天晚上,睡在街上的人壹定被吵醒了。

......

這種情況不用多說,太多了。更糟糕的是,高中生不僅如此開放,也就是說,中高年級的學生很嚇人!每天中午放學後,三個男孩從初中口中過去,我說的那些話,我應該聽聽那個臉紅的玩耳環的男孩!大約三天。我不明白,在這個世界上,也許我真的老了,沒有激情了!

有些孩子這樣的行為真的可以接受,但是太可怕了,有很多女生真的是“巾幗不讓須眉”!那天我三年級的女生在上課,很離譜,因為鐘已經在裏面了。他們不說話,聽音樂,寫畢業寄語。他們故意跑到後面的男生那裏坐在壹起,拿著哨子啃著瓜子。他的眼睛說了好幾次,但他們都充耳不聞。最後,我不說話了,說:“妳高三甚至超過10。”對方容易留下好印象嗎?但是,這也讓壹些女生,我不得不說,我接受不了這個,我害怕。因為妳是女生,未來是媽媽,我無法想象妳這樣下去。什麽樣的媽媽,壹個還很卑微的女孩,太縱容自己了,只有壹些可怕的不明白。我理解妳的郁悶,但只要有壹個同學,壹個講座,我就有壹節課,不影響課堂紀律,否則,我就。問壹些人好嗎?如果妳真的不想聽,那就安靜地休息吧......

如果是妳女兒,妳會怎麽做?

這篇文章的目的是什麽學校長得醜,就是想出醜。這是我的醜,因為我是老師,學生失職。跟我說現在遮遮掩掩的也遮不住妳想要的,因為這壹代人是普遍現象,但是沒有人,不管是什麽級別的學校,包括學校,能夠避免這樣的醜聞。為了防止這壹天,妳的校長或老師現在可以阻止壹些學生制造這壹天。這篇文章的目的只是想告訴壹些不熟悉我們產品線的人,尤其是那些不熟悉我們最基礎的農村高中生。有些學生就像妳想的那麽單純。高高在上的姿態,不要亂裝怪我們!讓生活進攻吧!

現在,妳要這樣做,在壹個高中生身上,這是壹般的,我真的沒有故意抹黑學校,壹個學校,我擦了壹下,真的是白的,不是黑的,對吧?

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