榕山中學通過實施“大師”教育模式，鍛造了最具現代教育理念和特色的榕山品牌。2002年6月65438+2月65438+2月01日，《中國教育報》以“跨世紀培育鍛造榮山品牌”為題，用壹個版面全面介紹了學校的辦學情況。全校師生發揚“團結愛校，充滿理想，文明科學，開拓創新”的精神，牢記“培養人格道德，探索知識科學”的校訓。學生們“學習刻苦，基礎紮實，學習富有創造性，全面發展”，形成了良好的校風、教風、學風，各項工作成績顯著。尤其是近年來，教育教學質量連年飆升。中考成績在市區排前列。到2005年，我們學校獲得禪城區五連冠。每年參加高考的人數都創歷史新高，躋身城市高中先進行列。三年前的2005年高三只有21人，今年高考已經達到49人，翻了壹倍多。學校還承擔了多項國家、省、市實驗項目，成為北京師範大學信息技術與課程整合實驗基地、教育部重點群體心理咨詢實驗基地、教育部十五計劃生本教育實驗基地、中國教育學會十五計劃“素質教育”實驗試點學校。
學校高度重視對外交流，與國內及日本、加拿大、香港、澳門等學術界建立了友好交流關系，受到來訪客人的高度評價，被譽為佛山對外開放的窗口學校。
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