高中是高中的簡稱。中國的中學分為初中和高中(壹般指初中和高中)，兩者都屬於中等教育的範疇。高中是我國九年義務教育結束後的教育機構。壹般是三年制，也就是高壹高二高三。
與以前的小學教育(小學)和中學教育的初級階段(初中)相比，高中的教學內容具有更濃厚的理論色彩。如果說小學和初中教育的目標是授予學生現代社會的基本生存能力，那麽高中的知識已經滲透了各學科專業化、理論化的基礎知識和研究方法。
在認識論上，相對於小學和初中的經驗傾向和主觀感受，高中的學習需要學生在掌握各科基礎理論後，運用這些系統化的工具去分析和解決相應領域中略顯抽象的問題。
學生掌握了普通高中教育所要求的知識水平，畢業考試合格後，理論上可以直接從事社會工作。同時，由於高中教育提供了許多適合繼續深造的理論工具，便於學生繼續接受高等教育，因此高中畢業後上大學也被認為是壹種合理的途徑，普通高中畢業生可以參加高考，上大學繼續深造。
高中教育的目的
1.高中教育要培養學生的綜合素質，增長知識，開闊視野，加深對世界和人生的理解。
2，高中教育也是為了給學生以後的發展創造有利條件，提高學生的競爭力，讓學生在考試中取得更高的成績。
3、高中教育應培養學生的愛國主義精神，培養* * *社會主義道德品質，逐步樹立無產階級世界觀和人生觀，立誌為人民服務。
4.高中教育應當使學生學習文化科學的基本知識和技能，培養能力，發展智力。
5.高中教育要讓學生身心正常發展，擁有健康的體魄。
6.高中教育要讓學生具備壹定的審美能力，掌握壹些勞動技能。