十年後，我可能會成為真正的白衣天使。在手術臺前，在病房裏，我以治病救人為天職，盡職盡責。到時候，我會發明壹種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還想發明壹種新型眼藥水，讓那些從未見過光明的人重見光明，看到我們多姿多彩的生活；我還想建壹個電子科技醫院，用高科技的醫療技術救死扶傷，讓病人健康出院，快樂生活。
十年後，我可能會成為壹名著名的藝術家。當我走到街上時，許多年輕人會來找我要簽名。我會愉快地滿足他們的要求，並告訴他們:我不會讓妳失望的...
想到這，我不禁咯咯地笑了起來。看著眼前飛翔的鴿子，我又陷入了沈思...
十年後，我可能會成為壹名勇敢的飛行員。開著飛機，在高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，看著飛機下飄著的白雲，我很自豪，我能保衛祖國的安全。
十年後我可能會成為壹名著名的科學家。我想在太空建壹座房子。每天晚上，星星和月亮圍著我快樂地跳舞，大聲歌唱...我還想在月球上建漂亮的學校，讓地球上的學生可以坐快車去月球上學。
十年後，我可能會成為壹名優秀的工程師。我想把我的祖國建設得更好。我要建造壹座跨越天空的橋梁，連接世界各地，讓世界各地的人們都來中國看壹看，親眼見證我們國家的風采，看壹看傲立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還想在陸地和海洋之間建造壹條透明的通道，讓勤勞的人們在工作之余，也能通過透明的通道欣賞海底的神奇世界。
十年後，我可能會成為壹名...
“嘰嘰喳喳”壹聲清脆的鳥鳴把我從沈思中驚醒。我擡頭看著可愛的小鳥，看著藍天白雲。感覺小鳥更可愛了，天更藍了，雲更白了。我堅信十年後，我...
十年後的我。
冬天的壹天，放學後，我看到田徑隊的學生在練習跑步。跑了兩圈，熱得渾身是汗，像在蒸籠裏。他們立即脫下襯衫，休息了壹會兒。十多分鐘後，他們像冰棍壹樣被凍住了。他們馬上穿上衣服，繼續練習。這時，我想，十年後我要成為壹名服裝設計師...
10年後，我成為了壹名服裝設計師，我設計了壹種很漂亮，很容易運動，壹年四季溫度都合適的衣服。
衣服的外觀很像運動服，但也很簡單；但是衣服裏面很精致！衣服上有紅、橙、黃、綠、藍、紫七種顏色的紐扣。我來介紹壹下每個按鈕的用途。
紅色按鈕是改變衣服顏色的按鈕。當妳按下這個按鈕時，它可以改變妳想要的顏色，讓妳感到舒適和放松。橙色是變形按鈕。它可以變成各種形狀。如果妳去露營忘記帶被子，按下變形鍵，它就會變成被子，讓每個人都可以舒適溫暖地度過壹個甜蜜的夢。黃色是溫暖的按鈕。天冷了可以暖和壹點，不用加毛衣，不用加厚風衣，不用穿得胖乎乎的。綠色是令人耳目壹新的按鈕。妳可以在運動出汗的時候按這個按鈕，這樣會比較涼快，不會感冒。青色是清潔按鈕。如果妳在雨天滑倒，妳的衣服會很臟。按下清洗按鈕，它會立即清除您身上的汙漬。妳的衣服會像新的壹樣幹凈！接下來是藍色按鈕，是可以滅火的道具。如果身上有火，按壹下，身上的火會立刻熄滅，火裏的火也會隨之逐漸消失。這是壹個偉大的“便攜式滅火器”！最後是紫色防水按鈕。如果不小心掉進水裏，按下它，它會制造壹個“隱形防水圈”，把妳罩在裏面，呼吸！它也會劃到安全的地方，讓妳回到陸地上。
妳可能會問，這件衣服叫什麽名字？哈哈，如果妳還是猜不出來，我來告訴妳吧！這種漂亮且多功能的衣服被稱為“多彩萬能服”。如果人們有這件衣服，我相信他們的生活會變得更加豐富多彩！
我回到現實，下定決心好好學習，實現我的夢想！
十年後的我
時間過得真快！轉眼間，十年過去了。此時，我已經成為壹名大學畢業生，但我仍然非常想念我的母校，所以我來到了我的母校。
壹踏進校門，我就被眼前的景象驚呆了。1號和2號教學樓變成了塑料的，好大。大家都去樓頂上體育課了。我很好奇，遊樂場是什麽？為什麽所有的學生都跑到屋頂上去了？啊！原來，操場上種著亭亭玉立的柳樹和白楊，四周繁花似錦，到處都是各種顏色的花。它真的充滿了活力。現在塵土飛揚的操場，變成了學生的操場。
我懷著愉快的心情來到教室，但是我等了很久，也沒有看到老師。教室裏的黑板上方，放著壹臺彩電，電視裏出現了老師欣慰的笑容和慈祥的面容。原來老師是通過電視給大家上課的。而且每個學生都有了電腦，壹切都有了很大的改變，學生的成績也很棒！
老師還有壹套先進的批改作業的機器，比如“指示器”、“小機器人”。如果老師疏忽改錯了壹道題，“指標”上會出現壹個紅色的“X”。老師還有壹個“小機器人”。每當老師太忙的時候，他就會幫助老師做壹些事情。老師不再那麽累了。
上體育課，大家都坐電梯到樓頂上課。屋頂周圍有防護電腦，極其安全！還有足球場和籃球場。真的很好玩！
在這所現代化的小學裏，所有的學生都很優秀，每個人都很棒！我是這所小學的人才...
雖然這只是壹個夢想，但只要我們努力，壹定會成為現實！
十年後的我。
十年後我會是什麽樣子？我陷入了沈思...
我正走在森林裏，突然壹個穿西裝打領帶的年輕人迎面走來。我盯著他的臉，越看越驚訝。啊，這看起來和我壹模壹樣！我急忙走到他面前，問道:“妳是誰？為什麽...妳怎麽長得像我？”
“呵呵，孫芳，妳不認識我了嗎？十年後我就是妳！”他笑著用手撫摸我的頭。
我突然興奮起來。“妳是我嗎？妳現在在做什麽？”
“放心吧！”十年後我說，“妳想讓我做什麽？”
“當老師！”我不假思索地脫口而出。
“對了，我是幼兒園老師，還是班主任！我把我所有的知識都教給了幼兒園的孩子們，讓他們感受到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地談論自己是壹名班主任。聽到這個我已經很高興了。
我還想再問，老師卻壹陣風似的突然不見了。周圍的樹變成了許多人，包括農民、工人、作家、畫家和各行各業的人。令人驚訝的是，他們看起來和我壹模壹樣！他們突然說話了。“孩子，未來未知。只有努力學習，才能創造美好的未來。”話音壹落，他們都消失了，周圍壹片寂靜。
“啪”，鋼筆掉在地上的聲音把我吵醒了。啊，壹個夢！
從現在開始，我會努力學習！
十年後？哦，應該是...是啊！我應該是記憶專家。
我會開個小店，“記憶專家開個小店？”妳可能會覺得很可笑。聽我說。我的店賣記憶。
這是壹家充滿溫馨的小店。在壹個玻璃櫥窗裏，放著裝滿各種顏色記憶的小玻璃瓶。看，粉色的是關於硬化的記憶；深藍色的是壹個老漁夫對大海的記憶；而淡黃色的是……每天明媚的陽光照進店裏，給每壹段記憶鍍上壹層金。
我想把壹瓶金色的記憶賣給壹個失去孫子的奶奶，讓他有壹個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我想把那瓶綠色記憶賣給盲校的壹個小女孩。那是對壹個生機勃勃的春天的回憶，他壹定能寫出春天的作文。我想把最後壹瓶關於母愛的記憶，送給經常路過店門的流浪兒童。下雨的時候，他可能會想起過去的雨，所以媽媽會壹直為他撐起壹片無雨的天空。
或許有壹段看著大海卻沒有感覺到海浪拍腳的記憶並不完美，但對於壹個失去雙腳的小男孩來說，無疑是壹只翅膀；也許這個無家可歸的孩子會想到他的母親為他撐傘。雖然他在雨中瑟瑟發抖，但他的心是溫暖的。可能...
我只想把我的記憶賣給需要幫助的人，我絕對不會賣給那些錢包裏很有錢卻還想得到壹個有錢人的記憶，以為他不需要的人！
十年後，我會用心經營這家記憶店。
十年後，我十八歲了。我想我應該通過我的不懈努力成為壹名大學生。
十年後，當我長成壹個大姑娘時，我會坐在我的書桌前，認真地看書、畫畫、背誦課文...我已經成了電腦專家，在機房裏手指飛舞，輕輕敲擊鍵盤，壹系列數據迅速顯示出來，贏得了老師和同學們的壹致好評。而當我想安靜的時候，我會跑到實驗室，壹絲不茍，專心做實驗，滿意地保持微笑。或者跑到閱覽室，躲在安靜的角落裏，專心看書做筆記，滿滿的幸福感...
十年後，我是如此的自信和自豪。為了這壹天，我會加倍努力。從現在開始，從今天開始。
十年後的5個我。
時間過得真快！轉眼間，十年過去了。此時，我已經成為壹名大學畢業生，但我仍然非常想念我的母校，所以我來到了我的母校。
壹踏進校門，我就被眼前的景象驚呆了。1號和2號教學樓變成了塑料的，好大。大家都去樓頂上體育課了。我很好奇，遊樂場是什麽？為什麽所有的學生都跑到屋頂上去了？啊！原來，操場上種著亭亭玉立的柳樹和白楊，四周繁花似錦，到處都是各種顏色的花。它真的充滿了活力。現在塵土飛揚的操場，變成了學生的操場。
我懷著愉快的心情來到教室，但是我等了很久，也沒有看到老師。教室裏的黑板上方，放著壹臺彩電，電視裏出現了老師欣慰的笑容和慈祥的面容。原來老師是通過電視給大家上課的。而且每個學生都有了電腦，壹切都有了很大的改變，學生的成績也很棒！
老師還有壹套先進的批改作業的機器，比如“指示器”、“小機器人”。如果老師疏忽改錯了壹道題，“指標”上會出現壹個紅色的“X”。老師還有壹個“小機器人”。每當老師太忙的時候，他就會幫助老師做壹些事情。老師不再那麽累了。
上體育課，大家都坐電梯到樓頂上課。屋頂周圍有防護電腦，極其安全！還有足球場和籃球場。真的很好玩！
在這所現代化的小學裏，所有的學生都很優秀，每個人都很棒！我是這所小學的人才...
雖然這只是壹個夢想，但只要我們努力，壹定會成為現實！
希望能幫到妳~ ~ ~