中學生叛逆的具體表現是:1，多變的情緒問題。中學時期的孩子，在面對成長的壓力時，會經歷自我懷疑、迷茫、矛盾和沖突，對自己的人生決策感到迷茫、敏感、煩躁和不確定。在這種情緒狀態下，情緒需要輕松發泄，尤其是在親人面前。
2、強詞奪理愛頂嘴。在這個時間點上，孩子有了自己獨立的人格和思維方式，不再依賴父母和大人的觀點，通過自己對世界的觀察，已經衍生出了壹些自己的想法。經過這壹步，初中生就形成了自己獨立的個體。雖然強詞奪理頂嘴真的很頭疼，但這是青春期必須要過的坎，跨過去了也就順理成章了。
3，出口變“臟”了，鬧。這些叛逆行為不僅給自己帶來了麻煩，也給周圍的人帶來了麻煩。因為壹個鬧事的沖動可能會造成不可挽回的悲劇。難怪很多經歷過的人都說不怕三四十歲的猛人，就怕二十幾歲二十多歲的男生，因為他們頭腦發熱，沒有原則和底線，容易做出什麽舉動。
4、沈迷網絡，或者癡迷小說。現在說起網遊，好像是洪水猛獸。雖然世界上很多網絡遊戲的電子競技比賽提高了遊戲的地位，但對於很多家長來說，網絡遊戲讓孩子更加不聽話，沈迷於虛幻的世界。當妳想向所有人證明妳是什麽的時候，往往證明妳其實不是。大部分初中生都不懂這個道理。這個時候，他們需要學校和家長的正確引導。
面對逆反心理，家長應該如何引導中學生？壹、家長首先要註意克服急躁情緒。不要因為孩子壹次次緊張就生氣，也要從情緒上對待。這樣會加劇孩子與父母之間的逆反心理，強化孩子的對抗情緒，不利於父母與孩子的溝通。
第二，正視孩子的叛逆期。要知道，雖然叛逆的孩子會犯壹些錯誤，但總的來說，叛逆對他們是利大於弊的。叛逆期的目的是讓孩子開始擺脫父母的保護，開始自己獨立的生活。與沒有叛逆期的孩子相比，有明顯叛逆期的孩子往往在人生上有更高的成就。
第三，給孩子做決定的權利，包容尊重孩子。這個時期的孩子渴望表達自己的想法，卻不知道如何表達內心。這時候家長要寬容，要理解孩子的矛盾不是故意的。試著和他討論壹些事情，讓他知道他受到尊重。
第四，不要輕易否定孩子，多鼓勵少斥責。無論孩子處於什麽時期，都只是壹個散發著壹點陽光的孩子。他們要的是父母對他們獨立意識的肯定，而不是批評和阻礙。肯定的作用遠大於否定，孩子往往是朝著鼓勵的方向成長的。