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中國中學生的代碼是什麽?

小學守則是我國中小學生的行為準則和道德規範,對中小學生良好行為習慣的養成和良好校風、學風、教風的形成具有重要作用。

1,愛黨愛國愛民。了解國情黨史,珍惜國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國黨。

2、好學多問。上課專心聽講,積極發表意見,樂於科學探究,養成閱讀習慣。

3、努力,敬業。做好自己的事情,主動分擔家務,參加勞動實踐,熱心誌願服務。

4.禮貌守法,講求美德。遵守國家法律法規,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財產。

5.孝敬老師,善待他人。孝順父母尊敬老師,熱愛集體幫助同學,虛心接受批評,學會合作。

6.誠實守信。言行壹致,不撒謊不欺騙,借東西及時還,知錯就改。

7.自強、自律、健身。堅持體育鍛煉,樂觀開朗向上,不抽煙不喝酒,文明綠色上網。

8.珍愛生命,守護安全。紅燈停,綠燈行。不玩火,就會保護自己,懂得求助,堅決遠離毒品。

9.節儉,拯救妳的家。無非就是吃喝穿用,愛惜花草樹木,節衣縮食,節水省電,低碳環保的生活。

實施《中小學生守則》的必要性(2015修訂)

1,孩子成長的需求

良好的道德品質是以各種良好的道德習慣為基礎的。開展養成教育對學生發展、塑造學生完美人格、促進兒童身心健康具有重要意義。

2、265438+20世紀發展的需要

教育的核心是培養人的健康人格,培養健康人格應從培養良好的行為習慣入手。小學生是養成行為習慣的關鍵時期。在教育實踐中,要通過各種有效的方式幫助小學生養成良好的行為習慣。

從細節做起,從現在開始,紮紮實實、卓有成效地開展學生文明習慣的養成教育。因此,小學生的養成教育應該是現代教育的壹大課題。

3、當前社會形勢的需要

面對培養教育的新問題,用過去的舊觀念、舊方法很難解決傳授知識與培養學生德育之間的實際矛盾和沖突。因此,培養學生良好的行為習慣和道德品質,促進他們的全面發展,對他們進行教育迫在眉睫。?

以上內容是指:

中華人民共和國中央人民政府教育部關於印發《中小學生守則》的通知(2015修訂)

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