非常支持山東省教育廳出臺的規定。現在學校裏的分化越來越明顯，表現為成績好的學生被優待，成績差的學生被老師排斥。我們都知道孩子小時候很調皮，但這個時候可塑性也很強。只要老師多花點時間在這些淘氣的孩子身上，他們就會改過自新。但是山東要求沒有重點班，我們也希望老師和學校不要對學生進行差異化管理。
俗話說，近墨者黑，近墨者黑。如果中小學設重點班，成績好的和成績好的在壹起，成績差的和成績差的在壹起。最後那些學習不好的學生就會被學校拋棄，老師也不會在這些差班多花時間，不利於孩子的成長。在學校，學校和老師都不能放棄任何壹個孩子，只有最真誠的鼓勵和教育，才能培養出更好的花朵。
但也有家長擔心，如果把成績好的學生和成績差的學生放在同壹個班，可能會影響成績好的學生的上進心，而成績差的學生也可能會破壞課堂環境，可能跟不上老師教的節奏。但是，這個社會沒有絕對的公平，只有相對的公平。教育部門不僅要求中小學不設重點班，還要提高教師的教學質量，為每個孩子提供良好的學習環境。