托福閱讀題有幾道？
1，托福三篇* * *如遇加試，從五篇* *中隨機選取三篇進行評分，每篇有12-14題。
2.托福閱讀總分可以通過三篇文章答對題目的數量相加得出。
3.除重要分類題和觀點題外，每題分值為1。
4.重要觀點題的分值可能是2分。分類標題為3或4分。
5.分數範圍從0到30。
托福閱讀分數五種備考方法。
模式1:詞匯積累
眾所周知，托福考試中詞匯是基礎，要求每個人的詞匯量必須達到8000-12000。如果把整個托福考試看成是蓋房子，那麽詞匯就是在打地基。普通高中生托福詞匯量不到4000，而四級詞匯量只有5000多。那麽，想要在托福考試中取得好成績，就必須根據自己的備考階段，多積累2-3倍的托福詞匯。
托福閱讀考試中，每篇閱讀文章都會有3-5道詞匯題，對考生的詞匯量要求極高。如果妳的詞匯量達不到要求，妳最終的托福閱讀成績會受到不同程度的影響。所以同學們在準備托福的初期壹定要從準備單詞開始。如果妳覺得直接背托福詞匯太難，四級詞匯是個不錯的過渡。背單詞最重要的是重復。制定科學有效的背單詞計劃，比三天打魚兩天曬網要有效得多。如何找到適合自己的背單詞方法，需要學生自己思考或者咨詢專業老師。
方法二:拆句。
當妳在托福閱讀的時候，如果妳的詞匯量達標了，那麽閱讀的時候妳就知道大部分的詞匯了，但是很多考生會對句子感到困惑。如果妳不能理解所有的句子，那麽妳做題的效率就不會高，托福閱讀也不會得高分。托福閱讀考試最麻煩的部分就是長難句，就更復雜了。
要解決閱讀長難句的問題，最重要的是句子的語法結構，各種常見的從句壹定要清楚，比如定語從句，主語從句。不要求說出從句的名稱，但是能夠區分主句是閱讀句子的必要技能。如果同學們覺得這方面還有欠缺，那就不要猶豫，拿出中學語法課本重新編，或者上幾節專門的語法課，讓老師幫妳整理壹下。
除了能識別主句，還需要清楚地知道句子中的邏輯詞。比如when代表對比，since和For代表因果關系等等。了解邏輯關系詞可以幫助我們從長到短閱讀句子，降低閱讀難度。
模式三:了解托福閱讀段落的結構。
我們通常談論單詞、句子和段落。如果妳解決了前面的詞匯和句子，那麽段落就會隨之而來。如果妳不能理解妳的段落，那麽妳就不能回答托福閱讀中的壹些問題。托福閱讀文章中的段落結構和邏輯都比較清晰，理解起來相對容易。比如壹段話的第壹句話，通常是該段的主句，讀出來對我們預測後面的內容很有幫助。第壹句後的詞往往由邏輯詞連接，如首先、其次、最後等。，來幫助我們理清句子之間的關系。這些邏輯關系需要我們在閱讀文章的時候多去梳理和積累。
模式四:托福閱讀法
單詞、句子、段落明確後，需要熟悉和掌握托福閱讀題的解題方法。要知道托福閱讀有10種題型，每種題型的解題方法都不壹樣。如果妳忽略了幾類題型的解題方法，妳的托福閱讀成績就會受到影響。
雖然隨著考試難度的增加，托福所謂的“大招”套路逐漸減少，但是每個題型還是有自己獨特的解題思路。比如最容易混淆的細節、推論、修辭目的，都是需要在原文中找到的關鍵句子，而原文並沒有出現，所以如果錯判了題型，就可能導致找答案的地方不對。所以在鞏固詞匯和句子的基礎上，還要掌握各種解題方法。
方法五:托福閱讀的答題速度
托福閱讀考試很多考生可能時間不夠，因為壹篇700多字的文章平均包含14題左右，妳只有20分鐘的時間來回答，所以時間很緊張。如果妳的閱讀能力跟不上，那麽妳最終可能會時間不夠，所以妳沒有足夠的時間來復習問題，然後閱讀文章找到答案，所以妳的正確回答率並不多。所以除了做對題，還要訓練自己做快題，這就需要我們合理安排考試時間，多思考多總結，找到適合自己的閱讀速度。
應對托福閱讀的五種不同方法
***1***主題。主要有三個話題:a、作者意圖；b .文章的標題；c .文章的中心思想。這種題壹般是第壹題，所以這種托福閱讀題的解題技巧是要放在最後做的，因為在做其他題的時候，考生會逐漸了解文章的細節，在做題的過程中對文章有壹個大概的了解。最後，可以說處理主題很自然，萬無壹失。
***2***列出問題。列舉題分兩種:A、壹對三錯；b，三對三錯。也可以分為四類。第壹類:壹句話列舉。根據壹個選項的語言提示，返回托福閱讀文章，找到壹個句子，包含三個選項；第二類:地域枚舉。回歸文章根據題意發現，兩三個連續的句子涉及三個選項；第三類:段落枚舉。詞幹語言出現在自然段落的第壹句話中。
這句話是段落主題句，即三個選項的內容出現在本段，不涉及其他段落；第四類:文章枚舉。選項內容涉及整篇文章。壹句枚舉題和段落枚舉題有明顯的信號詞幫助答題。按照題的順序做題，沒必要區別對待。文章列舉題和地區列舉題要等其他題做完再處理。
***3***文章的結論。文章的結論是根據文章可以推斷出下面哪個結論是正確的，題幹中沒有語言信號詞。這類問題有以下幾種布局:當它是文章的第壹個問題時，相當於文章的主題，應該放在最後壹個問題中，可以針對文章的最後壹部分，也可以針對整篇文章，但不太可能涉及文章其他部分的細節。所以文章結論的解題技巧要具體分析，不壹定要面對整篇文章。
***4***作者的態度。作者態度問題有兩種:a、地域作者態度問題；b、整體作者的態度。文章最後壹個問題問的是作者的態度，是整體作者的態度問題，涉及到閱讀整篇托福文章，根據整篇文章中幾個語言點串起來的壹條主線來回答，也就是作者寫作的語氣。這種托福閱讀題的解題技巧是考生千萬不要按照某個語言點來答，因為整體作者態度題不是考核某個點，而是考整體感覺。
地域作者態度問題的位置比較靈活，經常會問作者對文章中某個具體內容的看法。這些問題通常表明，考生應該回到文章的某個領域，以測試他們對某個語言點的理解。有時，壹個選項與作者的表達相反。所以，考生在做作者態度題時，壹定要註意不要把自己作為讀者的分析和觀點強加給作者。
* * * 5 * *文章推斷預測題。文章中的結構性問題有三種:a .文章前面的段落是什麽內容？b，文章接下來會說什麽？c .文章的組織結構是怎樣的？推斷文章前面的內容是根據文章的第壹句話，因為文章的第壹句話承上啟下，特別註意第壹句話中的this，so，other等結構詞。
預測以下內容分兩步:首先，閱讀文章每段的第壹句話，每段的第壹句話表明文章內容的邏輯走向。如果文章講的是壹件事情的兩個階段或兩個方面，下面就介紹這件事情的第三個階段或第三個方面。所以我們把預測下面內容的題目叫做題目，就是縱向看每段的第壹句，橫向看最後壹句。其他句子都是文章說的，而不是下面會說的，往往幹擾來自文章說的。至於文章的組織結構，妳只需要看每段的第壹句話，因為這些句子就是文章的框架。
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