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如何讓幻燈片的使用更貼近英語教學

PPT在英語教學中有什麽作用?是越多越好還是使用得當?這是我在教學過程中經常思考的問題。通過培訓,我認識到ppt在初中英語教學中的應用對提高課堂教學效率有著重要的作用。使用PPT時,要針對不同的教學內容,采取不同的方法,並註意PPT的科學制作,以達到理想的使用效果。

PPT在教學中的應用具有明顯的教學優勢。PPT教學可以培養學生的觀察能力,幫助學生發展想象力。PPT教學,靈活易用,能根據學生學習進度及時調整翻頁速度,控制教學節奏;PPT教學可以減少老師在黑板上寫字的時間,讓課堂更加緊湊,提高效率。

PPT教學有助於英語詞匯教學。詞匯是語言的三大要素之壹。如何教會學生掌握壹定數量的詞匯是中學英語教學的重要任務之壹。PPT可以很容易地將詞匯教學融入到具體的情境中。在具體情境中教和學單詞,不僅可以克服孤立單詞容易遺忘的缺陷,還可以培養學生靈活運用單詞的能力。比如我們在教“棋子”和“和平”這兩個詞的ie和ea的比較時,先在文本框中填入ie和ea,選中這個文本框,然後打開幻燈片菜單中的“自定義動畫”選項。設置為0.5秒(可根據具體需要確定幾秒);效果選項選擇快速閃爍。根據閃爍次數復制幾個這樣的文本框,應用微位移位(Ctrl+ cursor)復制每壹個,使文本框完全重疊。最後壹個文本框中的“快速閃爍”要替換為“自定義動畫”效果項中的“溶解”效果,這樣就創建出了所需的閃爍。在進行相關單詞和句子的閃爍時,如果能插入相關的聲音來增強學生的記憶,就會引起學生的註意。

千變萬化的大屏幕,制作精美的圖片,直觀的講解,豐富生動的信息,當然比黑板上的粉筆字生動有趣得多。這有助於激發學生的學習興趣,幫助他們形成學習動機。PPT教學有很多優點:它使壹些在傳統教學方法下難以表達的教學內容或不可觀察的現象生動直觀地展現出來,從而加深學生對問題的理解,提高學生的學習積極性;它可以大大增加課堂信息量,提高教學效率,成為解決課時矛盾的重要途徑;教師可以避免上課板書的疲勞,更加註重課堂教學內容的組織和講授。

經過教學經驗的積累,我總結了壹些制作PPT課件時應該註意的問題:(1)演示文稿的每壹頁都要有標題。(2)演示文稿每頁不宜過長,壹般8-10行。(3)可以用顏色來表現它們之間的關系,但顏色要搭配得當。有些顏色不宜搭配使用,如紅綠、藍黃、綠藍、紅藍。(4)每頁不應超過7種顏色。(5)如果使用圖片、聲音和圖像,請確保它們的質量很高。(7)避免在同壹頁面上使用過多種類的字體。使用大字體。

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