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優秀團員主要事跡範文格式[五篇]

蒂希

在學習上,xx很努力,以嚴謹的態度和紮實的作風全心全意的投入到學習中,積極向別人求教,認真思考和提問,真正把知識理解透徹。所以在學校所有的考試中,他都能以優異的成績名列前茅。

高中時期,xx先後擔任學校美術設計辦公室副主任、宣傳部副部長、班長、學習部部長。工作作風踏實,嚴謹,養成了很強的組織能力和適應能力。

從初中開始,xx就是班長了。他熱心為同學服務,各方面以身作則,努力發揮模範作用。同時,他組織學生開展各種活動,如運動會和合唱節。在班級常規方面,xx堅持總結每壹次班級常規,成為老師的得力助手。在班級文化建設中,他認真組織班會,豐富學生的校園生活。

作為學生會幹部,xx曾經組織過壹次校園辯論賽。協調老師、選手等各方,為大家呈現了壹場高水平的辯論賽,受到了師生的廣泛好評。此外,作為學習部部長,他通過主持學習經驗交流會和在實驗中采訪優秀學生,為師生交流和優秀學生分享經驗搭建了互動平臺,促進了學生的進步。作為校園雜誌的壹員,開設了自主招生優秀學生經驗介紹專欄,為學生提供了寶貴的經驗分享。

不僅在學校,在校外,我都很活躍。Xx參加xx環保聯盟主辦的“地球壹小時”大型公益活動,組織學生在益田村分會場開展環保宣傳活動。大運年,他有幸作為大運會誌願者為xx大運會做貢獻。另外,xx多次參加書城的誌願者活動,嚴謹的工作作風給書城的管理人員留下了很好的印象。在活動中提高了自己的組織能力、溝通水平和合作意識,促進了自己的全面發展。

Xx熱心公益事業,積極參與社會公益事業。在studybush在學校組織的支教活動中,經常能看到他的身影,輔導農民工子女,組織愛心捐贈,給農民工子女送去各種學習工具。

偏激

她是xx學院xx班的xx,目前是班裏的生活委員。她於X年X月X日光榮地加入了中國青年團,並於X年參加了xx農林大學入黨積極分子X期培訓班,順利畢業。X年X月X日,她被積極吸收入黨,成為壹名入黨積極分子。大壹獲得三等獎學金。

自2006年入團以來,她積極參加團的活動,正確行使團章程規定的權利,模範履行團員義務。進入大學後,她在辦公室擔任班委和學生處助理。她能在學習、生活、工作中起到表率作用,努力學習,努力鍛煉自己的能力。在業余時間,她可以豐富共青團的知識,成為壹名優秀的團員和優秀的入黨積極分子。

在工作中,俞同學立足本職,關心同學,服務班級。因為專業需要,她每次都會咨詢同學的具體需求然後聯系賣家,貨比三家,購買專業材料。同時,她會盡最大努力策劃組織班級春遊、秋遊等班級集體活動,努力做到勞逸結合。除此之外,她還認真管理課時費和賬單。她永遠不會忘記為同學服務,工作態度嚴謹,生活中有溫馨提示,真正從小事做起為班級服務。

在學習上,她認識正確,嚴格要求自己。認真學習專業知識,課後按時完成每壹項作業,不無故缺課。在專業課上,我會認真做筆記,課後學習,廣泛查找資料,深入理解老師講解的每壹位大師,每壹部作品。另外,課後我們嚴格要求自己。每天堅持手繪,加強基礎繪畫能力,報名周末手繪培訓班,為了更好更全面的提升自己;堅持每天學壹段時間英語,準備今年6月的英語六級考試。當然,除了學好專業知識,她還經常通過其他渠道拓展自己的科學文化知識,比如報名參加計算機二級考試,強化自己的綜合技能,以便將來更好地適應社會;自學了壹些軟件應用如photoshop,CAD等。,保證各方面知識的均衡發展;她充分利用學校圖書館的資源,利用課余時間多讀書。沒有付出,就沒有收獲。她獲得了2010-2011學年三等獎學金。但成績不等於滿足,而是作為推動她進步的動力,促使她走向成熟,融入社會,肩負起歷史使命。她會更努力地學習,通過上壹層樓梯,她可以學得更好。

在生活中,她自覺遵守學校和學院的紀律,不做違法亂紀的事情,養成良好的生活習慣,早上按時起床,按時上課,課間堅持每周去鍛煉身體;團結同學,友好和諧地對待每壹位同學,與同學壹起探討生活和學習中的問題,提高和完善自己;她積極帶頭參加學校和班級組織的課外活動,如20111“東湖杯”植物鑒定大賽,2012年4月高校黨建活動“五個壹”工程讀好書,微博黨建。周末有空就去外面感受自然風光,杭州植物園,華鋼觀魚,太子灣等地陶冶情操,增長見識,開闊眼界;由於職業需要,她還參觀了菊展、郁金香展等。,從而在生活中處處學習,時時進步。在更多的周末,她作為壹名中國誌願者,積極參加學校學院組織的誌願者活動。比如在學校青年誌願者協會期間,她每周跟隨誌願者走出校園,關愛社會:“地球壹小時”、“情系重陽節,博卡獻真情”、“攜手遂昌”等。同時積極參加講座,如“加納誌願者講座”、“預防艾滋病活動”等。在校勤工儉學,在輔導員辦公室做學生助理,幫助老師提升自己,體驗社會,適當減輕家庭負擔。

思想上熱愛社會主義祖國,擁護中國* * *產黨的領導。關心國家大事和身邊小事;平時她積極學習共青團的理論知識和精神,提高自己的思想水平,對為人處事、提高政治認識和領導能力有很大的指導作用,對自己處理事務也有很大的指導作用;積極參加學校組織的各種團學活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院的規章制度,學習團章,自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團員交給的任務,發揮團員的模範作用,履行壹個團員的責任。積極上進,貼近大* * *生產黨,積極學習黨的理論知識和精神,用黨員精神規範自己,獲得了老師同學的壹致認可,2012成為入黨積極分子。

總之,她認為作為* * *青年團的壹員應該有壹種自豪感,因為這意味著她意識到* * *青年團的稱號和身份賦予她的不僅僅是壹種榮譽,更是壹種責任,壹種承擔祖國建設繁榮的歷史責任,這是壹種品質,也是壹種能力。我相信,在今後的日子裏,她會堅持艱苦奮鬥、求真務實、爭當第壹的優良作風,在學習上努力進取,在活動上積極主動,認真勤奮地做好組織交給的每壹件事,用激情和責任對待自己的學習生活,不辜負團組織的期望。通過不斷的學習、探索和自我批判,她面前的路是曲折的但前途是光明的,每天進步壹點點是她的目標。

提索

我叫XX,我是XXXX的壹名共青團員。入團以來,我積極參加團裏組織的各種活動,努力完成組織交給的任務,時刻牢記自己的團員身份,並以此要求自己做壹名合格的大學生,合格的團員。

* * *青年團作為* * *制作方的後備主力,發揮著不可替代的作用。“十二五”開局之年,除了要壹如既往地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,在社會主義建設實踐中培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,還要根據時代發展的要求,在科學發展觀的指導下創新,調動自身基層優勢,推動全社會政治文明、物質文明、精神文明、生態文明的進步。做壹名優秀團員,必須嚴格執行團員章程和組織原則,為青年開好頭。努力成為全國的榜樣和社會的棟梁。政治上保持思想的先進性,學習上不放松、不落後,活動上主動,為社會主義現代化建設貢獻力量。

壹直以來,我都在使命感的監督下,致力於端正思想,提高政治覺悟,努力發揮帶頭示範作用。積極參加學校組織的各種團學活動,在活動中學習,在實踐中提高,從而貫徹馬克思主要理論與實踐相結合的原則。其次,關心時事,了解國家重大政策變化,積極建言獻策。每年3月,我都會在中國政府網和新華網上進行在線建言,根據自己的經歷為政府建言獻策,提出期望。我關於把北京建設成國際大都市的建議也得到了老師們的肯定。我們的政府還處於發展階段,我們的政黨還不成熟。我們需要各方面的批評和意見,只有從善如流,才能保持其先進性。作為壹名共青團員,我們應該肩負起這壹使命和責任。我很自豪我能做到這壹點,我決心做得更好。另外,努力提高思想素質,弘揚社會主義道德,嚴於律己,揚善抑惡,與時俱進,弘揚中華民族優秀傳統美德。在青年誌願者協會,我積極參加各種誌願服務。看望孤寡老人,幫助居委會等等。我壹直相信“送人玫瑰,手留余香”。在幫助別人的同時,我也在思想上得到了凈化,在道德上得到了提升。俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,也不是黨員那樣的合格成員。進入大學後,我迫切要求加入中國* * *產黨,我也壹直在為此努力。在校期間,通過學校開設的德育課程,參加華西村老書記的講座,學習中國特色社會主義理論,自己查閱相關書籍文獻,努力提高政治理論素養,不斷深刻剖析自己,糾正思想認識上的偏差,樹立正確科學的世界觀、人生觀、價值觀,壹直為加入中國* * *產黨做準備。

我把學習作為第壹任務,把學習專業技能作為第壹任務。21世紀是知識時代。無論什麽領域、部門、職業,都需要紮實的知識基礎。我有科學的職業規劃,明確的學習目標,嚴謹的學習態度。在2009-2010獎學金評選中,我獲得了我校二等獎學金。除了學好學校安排的課程,還加強專業知識,提高技能。現在正在準備註冊會計師考試,課余學習外語,儲備知識,為以後的競爭做準備。除此之外,我還在寒暑假期間積極參加社會實踐。2010寒假期間,在壹家鋼鐵公司的財務部學習。在這次實踐中,我學到了很多課堂上接觸不到的東西和道理,懂得了如何與人打交道,把課堂上的知識運用到了工作中,讓我學以致用,鍛煉了自己,也明白了自己需要加強的地方。我和我的同學已經報名參加了今年夏天的社會實踐活動。如果能得到學校的批準,我們將去福建泉州進行社會調研,考察新建臺商投資區的發展情況,為海峽兩岸的經濟交流做出貢獻。另外,我和其他學院的同學壹起組隊參加大學生創新實驗活動,現在正處於緊張的準備過程中。在和同學老師的交流中,我學到了很多,收獲了很多。放學後,我也積極培養興趣愛好,提高綜合素質。看書,研讀佛經,欣賞戲劇,繪畫……都為我的生活增添了色彩。

在班級工作中,作為學習委員,配合其他班委,配合班主任和輔導員管理班級事務,成為老師和同學之間的橋梁。渴望幫助同學解決生活學習上的問題,負責班級活動,帶領同學積極配合完成學校下發的各項通知。同時積極充當老師的傳聲筒,安排各種團隊活動。2010英語話劇比賽,主管編劇、導演、道具,帶領同學獲得演員獎。我的努力得到了大家的認可,我很樂意為妳服務,幫助妳,和妳壹起度過美好的大學時光。在日常生活中,我樂觀開朗,真誠,與同學團結壹致,建立了良好的人際關系。讀萬卷書,須走萬裏路。學習結束後,我經常和朋友們壹起遊覽祖國的美麗風光,欣賞清新的春風,迷人的夏花,秋收的喜悅和冬雪飄落的舞蹈。我熱愛我生活的這個國家和這個世界。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索."。在今後的學習和生活中,我將以信心和巨大的努力迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默耕耘書寫美好的未來。同時,我也會繼續踐行著團員青年的責任和義務。政治上先進,學習上進步,活動上積極,認真做好組織交給的每壹件事,熱愛團,熱愛生活,不辜負團的期望!

第四條

作為壹名* * *共青團員,我壹直按照團員的要求嚴格規範自己,積極參加團內的活動,履行團的義務,對團支部的工作提出了許多好的建議和意見,使團支部的工作開展得更加順利。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的壹名工作人員,我熱愛自己的工作,勤奮踏實,樂於學習,努力工作,努力在工作中不斷提升自己。

在工作中,做好本職工作,服務群眾。

壹、掛職:2009年調到鎮農辦掛職。農辦的工作比較繁雜,但在農辦領導和辦公室同事的幫助下,我基本能完成所有分配的任務。

1.環城高速沿線改造:2009年3月,杭州市政府開始對環城高速沿線進行改造。涉及我鎮的改造段有5個行政村,長8.5公裏。從6月份開始,我就和分管環城整治工作的張主任壹起到村裏走訪,與沿城村民溝通調解。整理各種賬戶信息,做到信息壹目了然,文件準確送達,信息及時提交。

2.辦公室其他工作:莫拉克臺風期間,協助起草雙浦鎮防汛防臺風應急預案,上報臺風過後的損失;協助起草《雙鋪鎮生態保護工作考核辦法》,整理信訪。

雖然我在農辦工作的時間不長,但是收獲很大。在農辦,我可以第壹時間了解國家對農村的政策和方針,第壹時間知道鎮黨委政府對各村的工作動向,第壹時間知道自己該做什麽。在農辦的半年時間裏,我不僅了解了更多的惠農政策,鍛煉了自己的寫作能力,也加強了我們村和農辦的溝通,為以後回村工作打下了更加堅實的基礎。

第二,我在村裏工作期間,繼續特別關註遠程教育的播出。節目預告每月壹貼,賬號每周更新,節目每天播出。2009年8月,我村被評為省級遠程教育示範點。繼續協助其他工作,如和村委會主任壹起檢查本村的安全生產工作,及時向鎮裏匯報村辦企業的安全生產隱患;協助老村協會工作,梳理60歲以上、70歲以上老人,方便辦理優待證、公交卡;國慶節前,我還和黨員同誌壹起清掃了我們村的主幹道,清除了垃圾。

在取得成績的同時,我也清醒地看到自己的不足,主要體現在處理農村糾紛和突發事件的能力不足。我相信在鎮團委的領導和幫助下,我會進壹步加強學習,全面提高農村工作的實際技能和能力,嚴格要求自己,努力為團員和村民多做事情、辦好事。在今後的工作中,我會努力不斷提高自己,虛心向身邊的同事和村民請教,努力把村裏的工作做得更好。

第五章

我是xX中學二年級X班的xxX。我是學生會文體部部長,文學社記者部副部長,班級衛生委員,曾任英語系代表。本人活潑開朗,隨和友好,學習積極,工作認真負責。

自2000年5月入團以來,我始終保持強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想政治方向。我多次被評為“優秀共青團員”。上學期,我參加了青年黨校第八期,成績優異。我被評為“青年黨校優秀學員”,不僅使我對黨有了深刻的了解,也豐富了我對共青團的認識,使我深刻認識到作為壹名優秀團員,我要認真履行自己的義務,充分發揮團員的模範作用,提高個人思想素質,努力成為未來社會的優秀人才。

在學習上,我不是為了學習而學習,更不是為了考試而學習,而是在學習中不斷充實自己,充實自己的頭腦,培養自己良好的思維習慣,所以我有正確的學習態度,善於學習,並取得了很好的成績。我沒有自滿,而是保持謙虛的態度,繼續努力;壹旦遇到挫折,我不會灰心喪氣,自憐自艾,而是總結經驗,揚長避短,爭取以後取得更好的成績。在不斷充實自己的過程中,獲得了“成就進步獎”;在不斷努力的過程中,我獲得了“優秀獎”。

作為壹名優秀的學生幹部,對待工作勤奮、積極、負責,認真聽取同學意見,認真做好本職工作,紮紮實實做好學校和班委布置的每壹項工作。能處理好班級管理的日常工作和團委、文學社的工作,多次被評為“優秀學生幹部”、“優秀班幹部”、“文學社優秀社員”。作為學生會文體部部長,我曾帶領幹部、幹事在學校組織開展了多項學生喜聞樂見的活動,如迎新文藝晚會、籃球比賽、插花比賽、廣播操比賽等。,都被學校表揚了。

在生活中,我以禮待人,為人正直,尊敬師長,團結同學,始終保持積極樂觀的人生態度。當我周圍的人有困難時,我可以熱情地伸出援助之手,並參加各種有益的活動。多次被評為“愛心大使”、“優秀德育工作者”、“三好學生”,宿舍也多次被評為“文明宿舍”。

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