跳舞不僅能增加團結，還能增加自信。雖然跳舞經常會把自己摔得像被老鼠咬過的“梨”，但是從幼兒園的大班到現在，我都沒有放棄過，這說明街舞對我有著很強的吸引力，但是我的記憶裏還是忘不了三四次街舞比賽。
記得有壹次，街舞老師帶我們去鄭州參加國際街舞比賽(壹年壹次或者幾年壹次)。因為剛開始學街舞，所以特別緊張。第壹次試鏡都沒進，很難過。從現在開始，不管是在家裏還是在舞蹈室，我每次都會下定決心努力練習。直到又壹年，鄭州街舞大賽又開始了。我把所有的大招和套路都做好了，終於進了32強。雖然進了32強，但也不是我理想的結果。老師同學都說:“這麽多人，能進32強就很不錯了。”人家這麽誇我，小心眼裏都有壹種驕傲的態度。很快又壹場街舞比賽開始了，這次比賽我沒有去試鏡。這給了我壹個教訓，知道“人外有人，天外有天”，“百尺竿頭，更進壹步。”
父親和老師又對我說:“金子是不夠的，人無完人。”妳應該知道這個詞，我想妳也應該知道這個意思，但是妳為什麽不學呢？我覺得妳有壹種驕傲的情緒。不知道是真是假。妳應該反思壹下。人要腳踏實地，時刻反省自己。這句話讓我終生難忘。
接下來的幾年讓我受益匪淺。無論是跳舞還是學習，我總會想起這個翻譯，因為當我取得好成績的時候，它總會告訴我“任重而道遠”，“黃金未滿，人無完人”，“人外有人，天外有天。”
我的技能和天上的星星壹樣多。有跳高、跳繩和打羽毛球...其中，我最擅長的是武術。
說到我最拿手的本事，有個小故事！
記得七歲的時候，有壹天在電視上看到壹場武術比賽。我看到球員們打得很好。我被他們深深吸引和欽佩。所以我求我媽給我報了個武術班。
我剛開始學武術。我的教練教了我壹些基本的技巧，比如下蹲和沖刺...學了幾天，發現武術簡單好玩。日子壹天天過去，我學會了很多招式，比如出拳又快又準。掃腿的時候大家動作要壹致...我覺得越來越難學了。每次練武，手腳都很累。就在我準備放棄的時候，教練鼓勵我說:“不要放棄，只要努力，就會有回報。”聽了教練的話，我又振作起來了。每天寫完作業，在家反復練習教練教的動作。我每天都要練習很多次，直到全部掌握。
最後，“好事多磨”，我參加了武術比賽，獲得了第壹名。這時候爸爸媽媽和教練都笑了，我也笑了。
這是我的專長。通過學習武術，我明白我不能輕易放棄。我們必須努力面對困難，最終我們可以克服困難並取得成功。
我的特長作文3我的特長是洗抹布，我洗的抹布比我爸媽洗的還幹凈。
壹個陽光明媚的周六早晨，我剛吃完早飯，媽媽就對我說:“如果妳今天下午有時間，請去廚房把那塊抹布洗了。很久沒洗了。”我回答:“好的，我答應。”
轉眼間已經是下午了，我正在玩，突然想起來要洗抹布，立刻跑回家。回到家，看到只有爸爸在修飲水機，連媽媽的影子都沒看到。我問爸爸:“我媽媽在哪裏？她去哪兒了？”爸爸回答:“我出差了。”我聽了，心想:還好媽媽不在家，不然又要被罵了。
我趕緊跑進廚房，拿起抹布，浸濕，撒上洗衣粉，用手搓了幾下，有很多泡泡。泡泡越搓越多，我感覺泡泡越多，就用水洗了。洗完水，看到還有很多小黑點，就撒了點洗衣粉擦了擦。但是，無論我怎麽搓，都無法去掉這些小黑點。突然想起媽媽說過，抹布上有些黑點，用手是擦不掉的，要用刷子才能擦幹凈。於是，我拿起刷子刷了壹下，真的幹凈多了。
不壹會兒，我把抹布洗了，掛在門口的竹子上晾幹，很快就幹了。
看著自己幹幹凈凈的抹布，不禁有壹種自豪感。
我最拿手的作文4我最拿手的——拼圖
雖然家在繁華的市中心，但我似乎並不在乎窗外五彩繽紛的鬧市。我更喜歡坐在陽光充足的地板上，播放舒緩的音樂。我小心翼翼地擺弄著面前五顏六色的拼圖，全神貫註。
好像我天生就有拼圖遊戲。當我三歲的時候，我和我的父母去了超市。我看到了壹張彩色的米老鼠和唐老鴨的圖片，是由30種不同顏色組成的泡沫拼圖。買回家後，我好奇地打開了。米老鼠和唐老鴨似乎在對我微笑。我爸媽怕我打開後裝不起來。很快，我就自己學會了，奇跡般的組裝起來，讓我父親大吃壹驚。看著微笑的米老鼠和唐老鴨，我的心裏也充滿了甜蜜和成功的喜悅。
明。我看地圖的能力比較強。我不按照地圖的延續壹片壹片的翻找。我只是隨便拿出壹塊。
幾乎是壹次準確到位，我貪婪地穿梭在字謎的海洋中，享受著字謎的奇妙。
現在，我是壹名七年級的中學生。童年的拼圖經歷讓我在平面幾何學習中受益匪淺。我覺得那些幾何圖好親切好天真，幾何題我壹分沒丟過。另外，我的黑板報設計能力遠高於普通學生，這也得益於我從小的拼圖訓練。
如今，雖然作業緊張，但字謎依然是我生活中不可或缺的壹部分。業余時間我用更高級的電腦拼圖，它給我帶來快樂，讓我體驗失敗的滋味，讓我嘗到成功的喜悅。拼圖，我的最愛！
我是壹個活潑開朗的女孩，雖然有時候會調皮，但是各方面都很優秀。我的作文已經在報紙上發表了，我是學校合唱團的成員，我在運動會上獲得了銅牌！不過，要說是最好的，還是畫。
我學習繪畫已經六年了。下個星期五，我會去用彩色的豆子畫畫。有時候可以畫顏色鮮艷的蠟筆，有時候可以畫構圖簡單的油畫，但是要註意畫法，有時候可以用黑色的馬克筆畫線！我創作的壹幅水彩畫甚至在報紙上發表了！那就是“綠色家園”！
我先介紹壹下“綠色家園”吧！整幅畫以綠色為主，右下角有兩個房間。壹大壹小，壹個房間上有壹個小紅點作為裝飾！右邊是壹個低矮的小房間，屋頂青瓦，與遠處的天空遙相呼應。穹頂旁邊是壹棵美麗的桃樹。桃樹就像壹個優雅的少女，穿著粉色的裙子，戴著粉色的帽子，在壹棟又高又矮的房子旁邊翩翩起舞！戴上帽子，穿上黃色的衣服。遠處是藍天白雲，讓這個“綠色家園”更加生動！
現在只要我有空，我就會拿出畫筆開始畫畫。春天，在我的畫筆下，會有春姑娘在解凍的小溪邊歡快地歌唱；。夏天，我的筆下會出現壹只只小蝴蝶，盡情地飛舞，在小區的各個角落嬉戲！秋天和冬天，我會在畫冊裏畫豐收的農民伯伯和玩雪的孩子。
每當我的壹幅畫出現在我媽面前，她都會給我大大的贊壹句，我開心的不知道怎麽形容。爸爸呢。他會給我壹個大口袋，讓我更加自信。
畫畫，讓我感受到成功的快樂，讓我自信的成長，我會壹直這樣畫下去。
我的特色作文6小朋友，妳吃過好吃的蔬菜雞蛋炒飯嗎？這是我的專長。今天我做給妳吃！
準備壹顆白菜，半根胡蘿蔔，兩個雞蛋，壹碗米飯。先將白菜和胡蘿蔔切片，雞蛋打勻。
妳現在可以開槍了。先往鍋裏倒點油，等煙來了，我再把蛋液倒進去。蛋液壹遇到熱油就發出“吱吱”的聲音，不停地冒泡，很快就凝固了。我把它們鏟成碎片，放進碗裏。
我往鍋裏加了壹些油，首先我倒入胡蘿蔔。遇到油的胡蘿蔔像小青蛙壹樣在鍋裏跳來跳去。炒了壹會兒，加了白菜，和胡蘿蔔壹起炒。香味飄來，我流口水了。現在，妳終於可以把米飯放進去了。我用鏟子把米飯碾碎，和胡蘿蔔、白菜壹起炒。鏟子上下翻飛，大米也是。直到米飯和蔬菜混合均勻。然後，我把黃燦燦的雞蛋放進去。眼看炒飯就要熟了，我也沒辦法。我拿了壹把小勺子放進嘴裏。嘿！怎麽就輕了？清淡的炒飯不好吃。我馬上往鍋裏灑了點醬油，讓每壹粒米都鹹了。妳完了。
拿出壹個漂亮的盤子，把炒飯放進盤子裏，周圍裝飾壹些小番茄，再配上炒飯配蔬菜和雞蛋！紅色的是胡蘿蔔，綠色的是卷心，黃色的是雞蛋，淺棕色的是米飯。它們五顏六色，像詩壹樣美麗。
香味吸引了爸爸媽媽，他們狼吞虎咽地吃了起來。媽媽贊不絕口:“妳做的炒飯真好吃，都能趕上廚師了。”
我的特長作文7我的特長是什麽？哈，妳猜對了。它在遊泳。
我四歲時開始遊泳，但那時我根本不會遊泳。起初，我只是在水裏撲騰了兩次，但現在我是個專家了。
那是我四歲生日。奶奶帶我去遊泳池看別人遊泳。奶奶說:“等妳回來，妳也要開始遊泳了！”"
於是，我開始跟著教練學遊泳。爺爺看我不會漂，就給我買了遊泳圈。它顯示許多人在海邊曬日光浴。我很喜歡這個遊泳圈，每天都帶著它去遊泳。直到我能在深潭中漂浮，我才小心翼翼地把它放好。
有壹天，教練喊:“準備好——”我們都緊張地抓著墻，“下課了！”教練說完，我們異口同聲地喊:“打我們！”然後把水放在教練身上。教練幹脆下水和我們打了壹場水仗。最後以教練狼狽跑路而告終。那些男孩仍然受到攻擊。當他們進入更衣室時，他們聽到壹聲喊:“走！”然後就是水花四濺。結果教練濕漉漉的跑出更衣室，對家長說:“這些行為太暴力了。請不要模仿！”之後整個屋頂都快被笑聲掀翻了。
遊泳怎麽樣？是不是很好玩？有興趣可以來找我！
作為壹個三年級的小學生，除了學好各科，我還學到了其他技能。比如畫畫，輪滑，玩蹺蹺板等。當然，最好的還是輪滑。
為了學輪滑，我吃了很多苦。即使穿了防護裝備，胳膊腿受傷的情況也經常發生，但我從來沒有哭過壹次，所以我愛玩。我記得我媽第壹次帶我去廣場學輪滑。我只能拉著媽媽的手，任她滑動。我手壹放開，就摔倒了，屁股疼。我真的很想放棄。我媽看穿了我的心思，對我說:“為什麽遇到困難就退縮？”？妳問那些大哥哥大姐姐們，有沒有墮落過？妳摔過幾次？“聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭。我想，我壹定要堅持和學習，別人能做到的我也能做到。我重新調整了心情和姿勢，壹手拉著媽媽的手，壹手拉著廣場上的欄桿，壹步壹步往前走，就這樣壹連走了好幾圈。我太累了，我的腿很無聊。我媽鼓勵我說:“這麽短的時間能學到這個水平就不錯了。堅持就壹定會贏。“我休息了壹下，然後我繼續練習，試著慢慢松開媽媽的手和欄桿，壹次，兩次，三次...
漸漸的，我腳下的旱冰鞋有點聽話了，溜冰的速度也越來越快。我可以壹個人滑冰了，旱冰鞋終於被我馴服了。那時我是多麽興奮和快樂啊！
在回家的路上，媽媽對我說:“記住，兒子，每壹次成功都來自於無數次的挫折和失敗。”
雖然已經過去很久了，但媽媽意味深長的壹句話，“每壹次成功都來自於無數次的挫折和失敗。”壹直激勵和鼓舞著我。
我的特長作文9每個人都有自己的特長。有些人擅長唱歌，有些人擅長畫畫，有些人擅長說英語單詞，但我和他們不壹樣。我的專長是遊泳。
說到我的特長，有個小故事！
記得我六歲的時候有壹天，媽媽爸爸帶我去遊泳池玩。我看到別人遊得又快又好，就像壹條小魚。當時我很羨慕，我想成為壹名優秀的遊泳運動員，所以我跟我媽說我也想學遊泳，我媽說好啊！
剛學遊泳的時候，教練讓我做好下水準備，坐在泳池裏用腳打水。我學得又快又好！然後我心想，遊泳對我來說真是小菜壹碟。
日子壹天天過去，我們學到的東西越來越多，也變得越來越難。比如現在教練讓我們憋氣，我卻老是嗆水。每次練習憋氣，深呼吸，都覺得很累，而且遊完泳，胳膊都酸得不想學了。
細心的媽媽，發現了我的心思，她語重心長地說:“妳才學了幾天，不會學的。妳沒有白學。壹時學不會，就不學了。不要半途而廢，要堅持下去。”聽了媽媽的話，我決定繼續學習。
上課前我是第壹個到的，我很努力的練習憋氣。學生們在課間休息，我還在努力練習呼吸。下課了，他們都走了，我還在繼續。
終於，壹切都有了回報，我學會了屏住呼吸，深呼吸。而且我在水裏遊得很快，就像壹條小魚，同學讓我教他們！
這是我的專長。通過學習遊泳，我明白了壹個道理:無論有多痛苦，我都要堅持學習。
我的特長作文10我有很多愛好，比如畫畫，唱歌，彈古箏。今天，我將談談我的特長——古箏。
我壹年級的時候，我媽在書上看到“學古箏的人都有壹種古典美”這句話，就給我彈了壹首古箏歌，讓我學古箏。聽到古箏美妙的聲音，我欣然同意。
第壹節課，老師教了我古箏的主體結構，教了我彈鋼琴時的手型。
後來又陸續學會了“大搓”“小搓”“顫音”。回到家，我覺得自己棒極了，迫不及待地打開了接下來的幾頁。我頓時傻了眼，眼前是密密麻麻上竄下跳的音符，仿佛在嘲笑我的無能，嘲諷我的傲慢。
從那以後，我每天都認真練習，進步顯著。這是因為我心裏壹直有壹個信念，我能在後面彈奏出優美的音樂。
因為我練的壹絲不茍，又學會了“上滑”和“下滑”，所以又轉到後面，有些已經被我理解了，但還是不會彈。無奈之下，只好再次將比分扳回。
我也學會了左右手的配合，“琶音”和“揮指”。現在我終於可以學習後面的高難度音樂了，我高興得跳了起來。
再壹次打開了比分，我看到的不再是狂歡的怪物們在嘲諷我，而是那些弱小的寶貝們在等著我把他們拿下。現在，每當我的手指劃過琴弦，古箏發出美妙的聲音，我都會在這壹刻感到無比的自豪，因為是我讓它發出了這美妙的聲音！我也是靠這個本事，古箏考上了四級。
翻開古箏布，我看到了在音樂路上陪伴我的朋友們。它是之前幫我通過考試的好幫手，也配合我彈奏這悠揚的琴聲...
古箏，讓我明白了壹個深刻的道理，那就是壹份耕耘，壹份收獲。
我的特長作文11我的特長——遊泳。
我非常喜歡遊泳。也許妳會問我為什麽喜歡遊泳。爸爸告訴我，首先，遊泳可以增強心肌功能，增加抵抗力，加強肺功能。經過長時間的遊泳練習，我真正體會到了這些好處。好吧，我跟妳說說我學遊泳的情況。
不會遊泳的時候，我總是帶著沈重的遊泳圈，羨慕地看著爸爸在遊泳池裏遊泳。看了幾遍，覺得挺好玩的，就讓爸爸輔導我，教我遊泳。第壹節“課”前，父親教了我幾首順口溜:“手腳不要動，收腿，先伸胳膊，再踢腿，壹起飄壹會兒。”爸爸告訴我，手是先於腿移動的，所以踢腿之前壹定要收手。
然後爸爸就先教我怎麽憋氣，怎麽動手腳，但正是因為我對順口溜的正確理解，我壹下子就學會了。又上了兩三節課，我學會了如何呼吸。但是，每次遊泳，我都覺得很累，就問爸爸有沒有什麽小技巧。爸爸說:“妳腿裏的水壹定要壯。我看妳壹般不會用力往腿裏裝水。”所以遊泳需要時間和精力。爸爸看著我的動作，語重心長地說:“心臟壹秒鐘有0。3秒正在跳動，0。休息7秒，妳也是。腳的動作做完了，要漂壹段時間，直到漂不動了，再做手的動作。”我按照我父親告訴我的去做，我找到了竅門。我真的感到很放松。
通過學習遊泳，我覺得不管做什麽，只要努力，掌握相關技巧，壹定會學會。