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兒童世界的“隱藏角落”!校園欺淩事件頻發。父母應該怎麽做?

暑假到了,很多孩子要從校園集體生活回歸家庭生活。但是妳和妳的孩子談好了嗎,他們在學校開心嗎?妳有過麻煩嗎?也許妳不知道,孩子們的壹些表現是在反抗校園的壹些“隱蔽角落”——校園欺淩。

前段時間秦昊在壹個節目裏說:有壹次壹個孩子上舞蹈課,每個孩子面前都有壹個小圓圈。因為性格懦弱,女兒被小男孩逼到了墻角。女兒似乎沒有意識到自己被“欺負”了,也沒有推開男孩。她只是甜甜壹笑,向媽媽揮揮手。

提到這壹刻,秦昊說:我說不下去了。說出來就難受,越說越心疼。他立刻變成了壹個熱心腸的父親,掩面而泣。

當孩子遭遇校園欺淩時,我們和秦昊壹樣感到痛苦和無助。這個問題我們很難完美解決,轉學孩子會影響學業。我們和對方的家長溝通,但是很多家長只是表面上教育孩子,這種縱容往往會導致更嚴重的欺淩。

更令人擔憂的是,他們的孩子幾乎不可能性格內向膽小,希望他們足夠堅強,能夠抵制校園欺淩。

父母的難處在於,我們不能壹直保護孩子。而有時候其他孩子的“幼稚惡意”是很可怕的。畢竟現在的早熟現象越來越多,校園欺淩現象越來越多。

例如:

2020年6月12日,江蘇南通,15歲的被初中生範威脅。蕭聲被幾個人毆打後,孩子在被送到醫院兩天後死亡。

6月27日,淮安漣水外國語學校壹名中學生遭遇校園欺淩。視頻中,壹名穿著校服的中學生被另壹名男子拳打腳踢,言語辱罵。

這些校園欺淩的背後,不僅僅是欺淩者孩子的錯,還有來自各方面的原因。中青報寫了以下三點:

1,家庭級

“問題學生背後壹定有問題家庭。”家庭環境、父母教養方式和父母應對方式都會影響學生卷入校園欺淩的程度。父母的棍棒教育不利於孩子的自尊心和性格成長,會導致孩子在與人相處的過程中模仿父母的行為。

2.個人水平

冷眼旁觀校園欺淩的,是對校園欺淩的縱容。很多學生因為害怕被牽連,或者基於“事多不如事少”的想法,選擇對校園欺淩視而不見。

道呼籲說,每次他無視校園欺淩,他說“是”的傷害。面對校園欺淩,在場的每個人都有義務及時制止。但是如果妳沒有想到好的處理方法,或者沒有把握制止暴力,可以馬上找老師求助,或者事後匿名舉報。

3.社會水平

以前國家對校園欺淩沒有完善的法律法規和相應的懲罰機制,《未成年人保護法》的壹些規定使我們無法懲罰欺淩他們的未成年孩子。但隨著欺淩事件不斷被曝光,政府和教育部門都在加強校園安全教育,壹些地方也制定了專門的管理規定。

隨著社會各界人士的不斷呼籲,我國許多地區已經高度重視校園欺淩問題,並逐步開展了大量的校園欺淩防治工作。例如:

深圳市人大常委會通過《平安建設條例》,規定教育部門和公安部門建立防控校園欺淩的長效機制。

以及浙江省嘉興市舉辦“預防校園暴力”宣傳講座。

貴州省鹿寨縣的小學專門開設了法制教育安全課。

1.孩子突然不想上學了。

有些家長可能認為孩子不愛上學是因為他們厭倦了學校。

孩子通常會表現出不想上學。他們只是覺得在學校很累或者很無聊。他們在學校怎麽會被欺負?這是很多家長都有的壹個誤區。

然而,道提醒家長們,有時候,孩子們會突然說他們不想上學,因為他們害怕上學。這背後的原因是我在校園裏因為被別的孩子欺負而失去了安全感。

2、易怒且不穩定。

孩子在學校被欺負,ta無法反抗,會覺得難受。再回到家,脾氣會變得暴躁,甚至會因為壹點小事和父母吵架。其實這個時候,孩子的心裏是很難受的。父母發現後,要第壹時間關心ta,了解原因。

3.書籍和文具經常損壞或丟失。

如果妳的孩子很珍惜文具,他們通常會有打包的好習慣。但最近文具經常丟失、損壞、書籍缺頁,妳要註意了:妳的孩子很可能在學校遭遇暴力。

4.身上有莫名其妙的疤痕。

孩子洗澡的時候,突然變得極其不願意在父母面前暴露自己的身體,或者開始故意穿秋褲,甚至在不經意間露出傷疤後,孩子仍然猶豫著不說話。

或者,孩子身上有壹些嚴重的淤青和傷痕,但面對父母的關心和詢問卻畏首畏尾,甚至向父母撒謊說自己不小心摔倒了。

那麽,妳的孩子可能遭受過校園暴力。

如果妳看過電影《告白》和《狩獵》,妳大概就會明白,其實孩子的世界並不都是天真美好的。

甚至可以說,在校兒童過著縮小版的社會生活。有些還沒有體會到尊重、責任和愛的孩子會欺負弱小老實的同學,而另壹些同樣膽小的孩子會遠遠地看著。

作為家長,只能壹方面教育孩子不要傷害別人,另壹方面如何避免校園欺淩。

1,孩子在學校被欺負後家長的應對措施。

不要直接和孩子討論,孩子會很尷尬,不願意談。及時鼓勵他們,讓他們知道他們可以信任妳,隨時得到妳的幫助。

②如果在上下學途中發生欺淩事件,應安排大壹點的孩子陪妳上下學,或者親自去接孩子,直到問題解決。

如果孩子性格內向,缺乏社交,就要幫助他安排興趣相同的社團活動,培養他的社交能力,建立自信心。

2.教育孩子如何應對校園欺淩。

(1)求助,向路人求助,用奇怪的動作引起周圍人的註意。

②人身安全第壹。妳可以嘗試通過警告性的語言嚇跑對方,或者通過策略性的談話轉移對方的註意力,然後借助環境擺脫困境。切記不要激怒對方。

(3)在學校不要主動和同學發生矛盾,馬上找老師解決矛盾。

④告訴孩子,如果遇到校園欺淩,不管遇到什麽威脅,都要告訴父母,不要承擔心理壓力。

最後,道希望家長和老師在教導每個孩子如何保護自己的同時,也要教會他們學會尊重和友誼。

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