在平時的學習、工作和生活中，每個人都不可避免地會接觸或用到事跡。按事跡性質可分為正面典型材料和反面典型材料。妳寫故事的時候壹點頭緒都沒有？以下是我為大家整理的新時代好少年的詳細故事素材(5篇總論)。歡迎大家借鑒和參考。希望對妳有幫助。
新時代好少年詳細事跡材料1董她是田各莊小學二年級學生。在學校，她人品和學習都很優秀。雖然平時話不多，但是學習很努力。如果她有什麽問題，她會及時問她的老師和同學。她的努力對她的同學來說是顯而易見的。她總是渴望學習，只為實現自己的夢想——早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著異於常人的家庭情況。父親是普通的建築工人，母親是樸實的農民。家裏所有的經濟來源於父親外出打工的工資和家裏糧食賣的錢。原本並不寬裕的家庭在2010遭遇了壹場突如其來的災難。父親在工地幹活時，支撐斷了，從13樓摔下，造成生活不能自理的截癱。包工頭以沒錢為由，只出了壹部分醫藥費。這個秋天，父親的生活發生了翻天覆地的變化，家裏的壹切都發生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重地壓在了母親身上。養家糊口，照顧孩子，照顧躺在病床上的父親。家裏的經濟來源只能靠種地維持生計。這對於壹個普通的農民家庭來說，簡直是晴天霹靂。
壹個堅強的母親，每天都會在國內國外忙忙碌碌。雖然徐亞很小，但她已經學會了幫助她媽媽。在家裏，她不僅幫助做飯和生火，還經常幫助家人洗衣服。寫完作業後，她會和爸爸聊天，按摩腿部。雖然有時候很累，但她還是會堅持做下去，從不抱怨苦或累。是爸爸媽媽的恩情。
每天回家，徐亞都會告訴爸爸我在學校學到的東西，如果我不會，就讓爸爸幫我。她曾經跟她爸爸講過我們學過的壹篇課文:如果我有壹支馬良的神筆，我壹定會給我不幸的朋友西西畫壹雙好腿，給她壹個健康的身體。她現在不會呆在家裏了。她說:“我也會給爸爸畫壹雙好腿，讓爸爸陪我在外面玩。”爸爸的健康是她最大的心願。
我記得是在壹年級的時候，我們寫了壹篇小作文《我永遠不會忘記的——》。我清楚地記得徐亞的話。她寫道:我最難忘的是媽媽的笑臉。我記得我已經很久沒有看到媽媽開心的笑了。我知道我媽心裏壹定有什麽難過的事。我多麽希望再次看到媽媽的笑臉。媽媽，我會努力學習，讓妳開心。雖然我們沒有用華麗的詞藻，但這些簡單的話出自壹個9歲孩子之口，讓我感到莫名的心痛和釋然。本該無憂無慮的孩子也變得憂心忡忡。也正是因為這樣的環境，她變得懂事了，懂得關心人了。
這是董。她雖然平凡，卻有壹顆火熱的心。我相信，以愛待人，感恩父母，孝敬父母。在以後的學習中，生活壹定會更加精彩！
新時代好少年詳細事跡2壹、對人守信，對事負責。
①楊榮環說的話總是可以做到的。她家住在學校附近，所以老師給了她這個班教室門的鑰匙，讓她早上開教室門，放學後鎖教室門。她答應了。每天上學的時候，我總是很早就沖到教室去開門。放學後，我堅持鎖門回家。兩年了，壹個周末，她住在五裏街的新家。周壹早上，她催爸爸騎摩托車帶她去學校開門。但不幸的是，車拋錨了。她在哭。我該怎麽辦？我遲到了，同學怎麽進教室？她只是向父親要了錢，及時趕到學校打開教室門，不失對班主任的承諾。這件事雖然很小，但她能堅持兩年不丟壹封信，說明楊榮環是壹個值得信賴，對事情負責的好孩子。
楊榮環三年級的時候，是這個班的副班長。他平時愛學習，守紀律，很努力。他是班主任的好助手。有壹次，班裏壹個同學突然得了急性肺炎，不得不住院。出院後回家療養會耽誤學習。另外這個同學家離學校比較遠，有五裏多。家長接送不方便，家長和老師都很著急。這時，楊榮環主動站起來說:“老師們，阿姨們，妳們放心。我和學習委員張華良每天放學都去他家給他補課。”但是張華良不會騎自行車，於是楊榮環堅持每天騎自行車帶她去給這個同學補課，風雨無阻，整整壹個月。這位同學病好了，沒有耽誤學習。這位同學的媽媽很感動，說:“容歡這孩子，真的很值得信任，真的能堅持每天給我的孩子補課。他真是壹個誠實守信的好孩子。”
第二，為人誠實，對他人負責。
楊榮環與人交往時總是誠實可信。她爸媽平時工作很忙，有時候沒時間給她做午飯，就給她錢在外面食堂買點吃的。有壹次，她去五裏街的薛濤面館吃飯。因為吃飯的人太多，服務員阿姨太忙，搞錯了。她給了阿姨10元，阿姨卻給了她92元。原來，這位阿姨把10元當成了100元。榮桓連忙說:“伯母，妳給我的零錢太多了。妳要賣多少碗面才能賺回來？”看著這個老實節儉的孩子，服務員阿姨很感動。
第三，誠信守則，實事求是
楊榮環不僅誠實守信，而且能實事求是，堅持原則。有壹次，表妹小龍去她家做客，發現她壹個人偷偷溜到河裏洗澡。她求她不要告訴父母和學校，但是榮心裏知道，私自下河洗澡是很危險的，隱瞞就是在包庇她，從根本上傷害了表妹。於是榮桓把弟弟在河裏洗澡的事私下告訴了學校。以上是楊榮環作為壹個誠實守信的少年的主要事跡。同時，該生品學兼優，表現突出，在今年最後壹期還被評為校級三好學生。
新時代好男孩詳細事跡3李伯恒，12歲，潼關縣太要鎮中心小學6班(1)學生。他獨立又樂觀。長期以來，他孝敬父母、尊敬長輩的事跡在太窯鎮中心小學流傳為佳話。在他身上，我們看到了當代青少年最美的孝心。
博恒的母親精神錯亂，生活不能自理，需要長期治療，幾乎花光了家裏所有的積蓄。70多歲的爺爺腿腳不方便。雖然他壹直前忙後忙，但也無力應對這個經濟困難的家庭。因為生計，博恒的父親常年在外打工掙錢，幾年才能回家壹次。家裏的情況是博恒的眼神和焦急。由於懂事，他很早就承擔了成年人的義務。六歲的時候，他學會了做飯、打掃院子、收拾牛棚和照看母親...從此，這些成年人要做的工作就成了博恒最熟悉的生活的主要部分。當別的孩子在父母懷裏撒嬌的時候，他在山溝裏挖山藥賣，補貼家用。當其他孩子和他們的朋友壹起玩的時候，他在爐子前生了壹堆火給爺爺和媽媽做飯。當其他孩子進入甜蜜的夢鄉時，他正在照顧生病的母親...農忙的時候，他和爺爺壹起下地幹活，節假日經常幫爺爺放牛。農活家務都是博恒做，什麽都行。鄰居提起他，都豎起大拇指。Kwaboheng是個懂事孝順的好孩子。沒有他，這個家就沒了。面對大家的誇獎，他只是笑著說:“爺爺和媽媽是我在這個世界上最親的人，孝順父母是我應該做的！”
在李伯恒眼裏，最奢侈的希望就是在生日那天吃壹碗熱騰騰的面條。他說:“那面叫長壽面。吃面條後，他會很健康，能更好地保護爺爺和媽媽。”每當學校發香腸、面包、牛奶、雞腿的時候，他都舍不得吃，會偷偷存起來帶回家給爺爺媽媽吃。爺爺每次提起這件事，都會淚流滿面:“娃在我們家吃過苦！嘿，是我們無法成為大人。對我們的寶寶來說太難了。我們對不起我們的寶寶！”
諸德孝為先。在艱辛的成長道路上，李伯恒用自己柔弱的肩膀勇敢地肩負起了幫助父親照顧爺爺和母親的重任，用孝順詮釋了中國少年應有的美德。雖然他沒有享受到快樂的童年，但正是這樣的生活讓他變得更加頑強和堅強。現在他學習任務重，依然堅定感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責任和力量，承擔起壹片家庭的藍天！
新時代好少年詳細事跡4馬祿恩，男，現就讀於榆林市實驗小學五年級五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他心中種下了健康向上的種子，使他壹天天茁壯成長為壹名學習成績優異的小學生。在家裏，他尊敬長輩，尊敬父母。他是壹個獨立自強的男孩。在學校，他是壹名努力學習、尊敬師長、團結同學、樂於助人的優秀少先隊員。在社會上，他是壹個誠實守信，遵守公共道德，熱心公益活動的好孩子。
他原本有壹個穩定幸福的家庭，父母都是下崗工人。為了撫養壹雙兒女，他開了壹家小吃店，從早忙到晚。雖然他的生活很艱難，但他也很快樂。然而開店不到兩年，馬戀恩的父親不幸病重，生活的重擔落在了母親身上，妹妹在外地上學，這無疑給這個家庭和年輕的馬戀恩的心裏蒙上了壹層厚厚的陰影！但是小瑪露恩沒有退縮，和媽媽壹起挺立著。每天放學後，我壹個人照顧爸爸，買藥，看液，什麽的，有時候給爸爸按摩。我的小手在爸爸的背上，腿上，胳膊上，撫摸，按壓。七歲的他時不時擡頭問，爸爸，我看起來像專業按摩師嗎？超級舒服。是啊。看到兒子這麽懂事孝順，父親用瘦弱的手摸了摸他的頭:舒服，我兒子是最專業的。偷偷背過身去，淚水溢滿眼眶。媽媽壹回來，他就很乖巧，趴在爸爸床邊做作業。
馬祿恩漸漸長大，但爸爸的病卻越來越嚴重。星期天，當同齡的孩子拿著新買的玩具和朋友玩的時候，他壹大早就去餐廳給媽媽當小幫手。午飯後同學約他出去玩的時候，他已經回到家裏給父親做飯餵飯，給父親煎藥吃藥，洗臉洗手，給父親講笑話。有時候他爸爸叫他出去玩壹會兒，他不去。他歪著腦袋對爸爸說，爸爸，我最喜歡和妳玩了。妳笑的時候最帥。聽著兒子的話，父親壹把抓住兒子，緊緊地抱在懷裏。把話硬咽了下去:兒子，妳到了好玩的年紀了。爸爸有多對不起妳，有多舍不得妳，有多舍不得這個家。
在我父親最後的日子裏，他經常飯後嘔吐。他等父親吐了再餵他。直到父親吃飽了，他才端著冷飯。父親的臉上幾乎沒有笑容，所以他改變了讓他開心的方式，把他在學校獲得的獎項都貼在了他的床頭。
父親生病的那幾年，母親帶著父親到處求醫，花光了家裏所有的積蓄，還欠了很多外債。有時候小吃店這個家裏唯壹的經濟來源忙得顧不上，生意更不好做了！無情的病魔還是在馬祿恩九歲的時候奪走了他深愛的父親的生命！
從此，債臺高築的母親既要承受天塌下來的無情打擊，又要勇敢而堅決地肩負起撫養老人和兩個孩子的重擔。丈夫去世壹周後，她強忍悲痛和淚水，挺直腰板，打理自己的小吃店。為了省錢，還清所欠的所有債務，她毅然辭去了店裏唯壹聘用的員工。這壹切都是馬連看到的。九歲的他，仿佛壹夜之間長大了十年。他覺得自己不應該整天沈浸在思念父親的淚水中，而應該為母親和這個家庭分擔責任，更重要的是承擔責任！於是，九歲的孩子不再享受每天被叫醒送去學校的生活。壹年四季，不管天冷天熱，我媽每天天不亮就去小吃店，他卻總是定好鬧鐘，起床，洗臉，做早飯，上學，放學就沖到店裏，幫我媽擦桌子，洗碗，掃地，招待客人。常常要等顧客吃完，才想起自己壹口水沒喝，壹口飯沒吃。我媽看著無憂無慮的兒子，太早了。店裏沒水，要騎三輪車從壹公裏外的家裏拉水。在家裏和去小吃店的路上，經常會出現壹個又瘦又年輕又壯的身影，騎著三輪車，背著媽媽和幾個大桶來來回回。久而久之，人們漸漸熟悉了這對母子，大拇指都翹起來了。
盡管費盡心機，但在經濟大潮的影響下，小吃店的生意壹天比壹天差，吃飯的客人越來越少。再加上馬戀恩的母親操勞過度，妹妹還在外地讀書，對這個已經傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜！媽媽經常背著馬祿恩偷偷掉眼淚，但是這個細心孝順的孩子什麽都知道:媽媽，妳別怕，我在這裏！媽媽，等我長大了，壹切都會好的...除了上學，他總是和媽媽在壹起。即使他姐姐打電話來詢問家裏的情況，他也總是樂觀地對她說:放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯。妳可以安心學習，家裏有我！晚上小吃店快打烊的時候，他壹個人默默的坐在角落裏寫完作業，等著媽媽收拾，蹬著三輪車，載著媽媽在壹天辛苦工作後的夜色中回家。這時，馬鹿恩和媽媽有說不完的話:媽媽，妳累嗎？我可以告訴妳壹些關於我們學校的事情嗎？媽媽，我給妳唱首歌。媽媽，我給妳講講今天學的新課文。他非常愛他的母親，所以他希望她幸福。看著兒子，疲憊的母親如釋重負地笑了:去吧，媽媽喜歡聽兒子的故事。
路燈下，壹對相依為命，相依為命的母子壹遍又壹遍的走著，走過春夏，走過秋冬！
這就是他，壹個全面發展，孝順長輩，尊敬師長，團結同學，樂觀向上的孩子。漫長而艱辛的成長之路，讓他更加堅強，更加懂事。雖然玩的時候沒有其他孩子開心，但是收獲了孝順和成熟。他勇敢地和母親壹起承擔起壹個家庭的責任，用自己柔弱的肩膀扛起生活的重擔。前面的路還很長，但是他不害怕！我相信他們的困難只是暫時的。所有的艱辛和痛苦都會讓位給孝順。孝順會感動壹切，讓家庭充滿陽光，收獲美好的明天。
李子涵是壹年級二班的班長，學習成績優異的好學生，爸爸媽媽的好寶貝，樂於助人的好孩子，遵紀守法的好公民。
壹、父母的可愛寶貝
"項九歲了，會暖席子了."自從讀了《三字經》，這成了李子涵經常談論的話題。他不僅嘴上這麽說，而且付諸實踐。
每天早上，李子涵很少呆在床上。他總是和父母壹起起床。他只有七歲。他自己穿毛衣和外套，和父母比賽看誰能先完成。洗臉，洗腳，刷牙。他總是自己做這些事情。他從來不想讓父母代替他。用他自己的話說，“做好自己的事！”他總能在最短的時間內把每件事做得又快又好。吃飯時，他經常擺好父母的凳子和筷子，拉著父母快速吃飯。
他父母曾經說過兩句話，至今記憶猶新。
壹天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯坐在沙發上打瞌睡。當她醒來時，她發現李子涵在浴室裏睡著了。坐在小凳子上的屍體歪在角落裏，雙手沾滿了泡沫。原來他在媽媽打瞌睡的時候洗襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯。吃飯的時候，李子涵給她盛了碗米飯，並特意在裏面放了壹個雞蛋，還拿起勺子餵她。奶奶每次說起這件事，眼裏都是淚水，誇孫子懂事。
李子涵是個懂事的孩子，也是個節儉的孩子。他從不挑選自己穿的衣服。當它們壞了的時候，他不能穿它們，但他仍然留著它們來清潔地板。他喝的壹些飲料瓶是待售的。媽媽生日那天，他用賣飲料瓶的錢給媽媽買了壹本食譜，媽媽高興地稱他為自己的貼心“小棉襖”。
第二，老師和同學的好幫手
李子涵喜歡學校和班級風格。他上課能認真學習，獨立預習，認真聽講，積極發言，課後能高質量地完成老師布置的各種學習任務，為其他同學樹立了良好的榜樣。同時，他樂於助人，熱心幫助那些有學習困難的同學，有求必應，從不厭煩。
班上有壹個同學。因為是留守兒童，父母在外地打工，他穿的鞋子經常露腳趾。李子涵給了他壹雙他在家穿的小鞋。同時，我還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮。另外，我也經常和這個同學壹起做作業，幫助他學習，讓他和同學壹起學習進步。
作為壹名班長，李子涵是老師的好助手。老師在的時候，幫助老師管理班級，維護老師紀律；放學後維護路隊，領回古詩詞；課間及時制止同學在課堂上互相追逐打鬧；幫助老師分發練習本和回收書籍...
關心集體，愛護公物，李子涵把班當成自己的家。班裏的桌椅板凳歪了，他總是第壹個跑上去把它擺正；哪個同學在桌子上亂塗亂畫，他總是及時制止；哪個同學動了班級的掃地工具，他總是提醒同學盡快處理。毫不誇張地說，他是階級財產的“守護神”。
第三，社會道德的先鋒隊
作為班長，他是老師的好助手，也是積極維護班級集體利益的忠實支持者。李子涵學生遵守校規校紀，遵守社會公德，無論在哪裏都能保證不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，文明謙遜。
當李子涵乘公共汽車時，他經常給別人讓座。還有壹個故事讓他很難過。有壹次，他在車上給壹位老人讓座。老人沒有對他說“謝謝”，李子涵很不高興。直到下車，他還在生悶氣。父親開導後，他才釋然。但是下壹次，他很樂意把座位讓給別人。公共汽車上的人們經常稱贊他是壹個懂事的男孩。
有壹次在超市，前面壹個阿姨存錢的時候掉了五塊錢。李子涵撿起錢，給了阿姨。當他媽媽問他為什麽這麽做時？他的回答讓旁邊的人都樂了:“我們不能拿別人的錢，撿了錢就是好孩子。”
生命之初的本性是好的，李子涵在幼年時確實是我們學習的榜樣。我們也希望他在未來的成長道路上壹如既往的善良、誠實、美麗，做壹個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。
；