然而，在現實生活中，壹些學校偶爾會發生壹些校園欺淩事件，對學生的身心造成壹定的影響，從而使他們難以安心學習。
安徽滁州某中學發生校園欺淩事件，同時有人在現場拍下視頻並上傳到網上。在流傳的視頻中，可以看到幾個女生在廁所堵住壹個女生，輪番毆打她。整個毆打過程持續了4分鐘左右，壹共64個耳光，還有壹些腳踢，最終導致女孩被打得不省人事。
據被打的女生小美(化名)的父親介紹，小美只有13歲，上初二。她很老實，不會主動找麻煩。女兒被打，我又驚又怒。
事發後，當地教體局、公安局和當地鎮政府聯合成立了相應的調查組對此事進行調查。
當地教體局調查後作出了處置報告，其中涉事學校校長被免職，相關責任教師被停職。同時，安排心理咨詢老師對相關學生進行心理輔導。
至於肇事的女學生，因為都是未成年人，根據未成年人保護法，不應該嚴肅處理，應該以批評教育為主。
作為父母，誰都不希望自己的孩子在學校被欺負，但畢竟父母不可能壹直陪在孩子身邊，所以很多時候要避免這種情況，還是需要孩子自己去了解壹些方法和技巧。
首先，無論在學校還是在社會，都不能主動鬧事。作為壹名學生，最重要的任務是學習。只要妳專心學習，不說廢話，不做不必要的動作和行為，不主動招惹別人，那麽壹般情況下，別人是不會主動招惹妳的。當然，我也會偶爾遇到壹些不講理的同學，他們以欺負弱者為樂。在這種情況下，我們應該和他們保持距離，盡量減少交集。
其次，我們應該給老師和家長更多的反饋幫助。如果孩子在學校不幸被欺負，壹定要學會第壹時間和老師或家長交談，說明事情的經過，以便老師或家長采取措施應對。
很多矛盾其實是可以避免或者化解的，只是怕孩子把壹切都埋在心裏，不讓父母或者老師知道。後來事情變糟了，就會爆發，然後可能就已經受傷了。所以同學們壹定要勇敢的去說，不要選擇獨自承擔。
再者，家長也要教育好孩子，不能讓孩子養成傲慢的習慣，也不能縱容孩子在學校恃強淩弱。否則最後難免會被其他同學嫌棄，走上社會後也容易陷入困境。
最後，學校還必須加強相關校規校紀的宣傳，進行相關警示教育。讓學生知道哪些行為可以做，哪些行為不可以做，同時加大對違規行為的懲罰力度，讓那些有類似想法的學生心生敬畏。