高壹暑假計劃500字作文1
快樂的暑假來了。為了讓我的假期生活健康、充實、快樂、有意義，我對我的暑假生活做了壹個具體的計劃。我的計劃大致分為兩個方面:學習計劃和人生計劃。
首先，研究計劃如下:
1，爭取在7月1至7月20日完成成語、數字、外語的暑假作業。我計劃每天完成6個左右的暑假作業。
2.預習六年級語文上冊古詩詞，文言文，日積月累等等。並有重點選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語課程，記下相關單詞，聽錄音。
5.每天看課外書，報紙，漫畫，但不要看太久。
6.寫暑假日記，寫10作文，練筆。
二、人生規劃如下:
1，培養個人生活能力，比如做飯洗衣服。幫父母做點家務，掃地，捶背，給父母買點東西等等。
2、註意人身安全等問題，不私自下河遊泳，不私自外出，不做危險違法的事情。
3.每天鍛煉，堅持跑步，每周日爬山壹次。每周六去遊泳池遊泳壹次。每天早起，不要睡懶覺。如果父母不在家，就不能給陌生人開門，也不能和陌生人說話。。見人要有禮貌。
這是我的暑假計劃，我相信只要我認真執行這些計劃，我壹定會有壹個美麗而愉快的暑假！
高壹二暑假計劃500字作文
首先，時間表
1，每天四個“1小時保障”
保證每天做壹個小時的語文或數學寒假作業；
保證每天壹小時的免費課外閱讀；
保證每天壹小時的英語自學；
每天保證壹小時的戶外活動或運動。
2.計劃內和計劃外
如無特殊情況，以上計劃必須每天完成；
日計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排；
如有出國旅遊或回國休假等意外安排，可暫不執行；
妳可以偶爾睡懶覺，但不要影響壹天計劃的實施。
二、學習計劃
1，不參加語文和數學的培訓，不請導師，獨立完成20__年小學生暑假學習計劃範文百科。
2.漢語課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查批改，查漏補缺；
再讀自己的藏書體系，重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等系列；
假期可以買三本自己喜歡的書；
復習之前稍弱的閱讀題的標準化答案和錯別字。
3.數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查批改，查漏補缺；
在假期裏，我完成了五年級奧數提高班的自學，基本掌握了它的要領，並有選擇地選取典型題目來做。
註意仔細計算的修正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績壹般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
復習三四年級的學校教材體系，每天聽劍橋英語磁帶，不限時間；
假期的時候，把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類總結；
如果有興趣，有機會，可以接觸鞏固壹下發音和音標，盡量保證發音標準。
三。活動安排
1，省內至少帶父母旅遊壹次，爭取省外壹次；
2.至少兩次去農村親戚家體驗生活，包括壹次給爺爺奶奶，壹次給外公外婆；
3、每天保證壹小時的戶外活動或運動，散步、滑冰、尋找。
小孩玩耍要註意安全；
4.每兩天至少幫家裏做壹次家務(10分鐘以上)，洗衣服，選菜，簡單做飯等。
5.壹個人嘗試壹個人在家1-2天；邀請同學或孩子到家裏玩幾次，獨立娛樂；
6.每周玩電腦2小時左右，重點提高打字能力；
7.嘗試1-2天負責家庭經濟和家務安排，1-2天為人父母；
8.其他:根據具體情況，靈活安排20__年小學生暑假學習計劃的工作計劃。
附:另壹份暑假學習計劃，歡迎對比。
小學生暑假學習計劃
每日日程:
8:00~8;30起床(刷牙、洗臉、吃飯)
八點半到九點做老師布置的作業。
9點到10點做作業。
從10: 00玩到13: 00。
13: 00到14: 00做作業。
從14: 00玩到15: 00。
15: 00到16: 00做作業。
從16: 00玩到21: 00。
從另壹個角度寫的
1.在力所能及的範圍內幫媽媽做家務。....
2.做有意義的公益工作......
3.學壹門家務技能或者其他小技能。...
4.改掉壞習慣和缺點..
5.讀壹本好書，然後寫下來....
6.根據身邊的事情寫壹些文章，選擇壹篇妳認為好的文章來鍛煉自己的寫作能力。....
7.看壹部好電影，試著寫壹篇評論。...
8.學壹首好歌....
9.努力克服壹件我曾經敢/會做的(好事)。
10.完成妳的假期作業，試著去做。...
11.註意完成學校布置的所有作業，不要遺漏或偷工減料。字體要工整。
12.每周至少去壹次圖書館看小學生課外書，家裏有課外書就看完。第三，每天適當運動，不要因為天氣冷就躲著13。每天看電視新聞報道，多了解國家大事，交通安全，誤入歧途的後果。
14.盡可能的幫媽媽分擔家務，學習做飯、燒菜等生存技能。
高壹暑假計劃500字作文3
1.把握假期前的日子。
很多中學生在假期後的頭幾天無法安心學習，就給自己找個借口:“我已經學習半年了，可以放松幾天，七天後再開始學習。”但是，壹玩就停不下來。當妳離開學校幾天，妳發現妳的作業還沒有完成壹半。更可怕的是，很多孩子在假期分心後，開學後很難進入狀態，成績下滑成為假期學習的必然結果。
所以，暑假期間，關鍵是要給孩子制定壹個有規律的“學習玩耍計劃”。最好每天有時間玩，有時間學習。即使要玩幾天甚至十幾天，前幾天也要嚴格按照固定的作息時間調整生物鐘。
2.選擇課外輔導機構要註意“對癥下藥”
針對很多孩子自己安排不了學習，自學能力不強，部分科目偏科的情況，有些家長會選擇請孩子補習，報輔導班，或者報壹些夏令營，提醒家長課外輔導機構很多，甚至各方面都不錯的都有自己的特色。在給孩子選擇課外輔導機構時，壹定要分析機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。在為孩子的暑假做具體安排時，找壹個孩子信任的、有壹定學習或教學經驗的人，幫助孩子制定暑假學習計劃，在選擇課外輔導機構時做“高級顧問”。
3.學習以外的安排要給孩子壹定程度的“自主權”
在壹些孩子看來，每當自己玩的時候，父母肯定會不高興。暑假期間，父母不應該讓孩子承受學習的壓力。以至於孩子整天都處於父母強迫學壹點的狀態，能偷時間就玩。最重要的是，家長壹定要根據孩子的特點制定有針對性的策略。
總之，暑假應該給孩子壹個自由的假期，沒有必要過多幹涉孩子的生活和學習。如果他們要報補習班，也要和孩子商量好，防止孩子把勉強的想法放到學習上。
高中暑假計劃500字作文4
寒假馬上就要結束了，真的舍不得。看，這是壹個多麽豐富多彩的節日啊。我們可以把它比作什麽？它像七種顏色的彩虹，像多變的雲彩，像五顏六色的貝殼...永遠美麗燦爛。這麽好的寒假生活，怎麽能只有我壹個人享受呢？寫下來，讓大家壹起欣賞！
我的寒假生活之壹，那就是每年必不可少的壹項:讀書。從小我就對書有壹種仰慕之情，所以當我第壹次拿起壹本厚厚的書，猜到字裏行間隱藏的秘密時，我就開始愛上了書，從此壹發不可收拾。
後來我在書的滋養下長大，對書的依戀隨著年齡的增長越來越強烈。書籍可以帶我去很多地方，比如神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林...
書也能讓我看到很多我仰慕已久的人，比如執著的保羅，飄忽不定的三毛，偉大的列寧...書能讓我感受到從未經歷過的生活，教會我處世之道，做人之道。比如，為了生存，壹只牧羊犬最終變成了壹只兇猛的狼；壹個微笑被別人用錢換來的孩子，最終體會到了微笑的意義，重拾微笑的故事等等。
我壹步壹步走在這條漫長的書路上，只有開始，沒有結束。它並沒有奪走我的寒假時間，反而讓我的寒假更加充實和豐富。
我的第二個寒假生活:玩電腦。計算機的奇妙真的很難用語言來表達。妳知道嗎？妳知道嗎？壹只和老鼠壹樣大的鼠標可以帶妳進入壹個神奇的計算機世界。
妳可以用它玩有趣的電腦遊戲，進行驚險刺激的冒險。妳可以用它收發網友的郵件，分享陌生人發來的喜悅；妳也可以用它來上網，享受上網的樂趣。在這個高科技的虛擬世界裏，妳可以知道現代科技的進步有多快，現代人類的步伐有多強大。
這就是我的寒假生活，我豐富多彩的寒假生活。它培養了壹顆充滿愛的心，讓我熱愛世界上所有美好的事物。
高中暑假計劃500字作文5
寒假期間，我做了很多事情，有些開心，有些難過。我清楚記得的是大年三十那天去公園滑冰。這件事也教會了我壹個深刻的道理。我給妳講講吧！那天天氣晴朗。我的哥哥，嫂子和小董讓我和他們壹起去公園。我欣然同意。
當我到達那裏時，小董的哥哥建議去滑冰。我不喜歡滑冰，因為我不太擅長。希望哥哥嫂子不要同意，但是他們都同意了。我不得不說我不會滑冰。小東哥激我說:“妳不是說什麽都會嗎？”我無話可說，就同意了。我穿上溜冰鞋，被他們拽著我很開心，但很快我哥就說:“哥，妳不能壹直叫我們拉，妳要自己練。”
我心想:哼！有什麽大不了的？不就是滑冰嗎？天不怕地不怕。我為什麽要害怕它？我同意了，哥哥放開了我的手。我走得很慢，我哥說:“妳這叫滑冰？”明明叫散步！“我當時氣得想打他，但是打了個趔趄，我就說我不打了，但是我想起爸爸媽媽老師平時教育我們無論做什麽都要堅持。觀察他們如何滑冰後，我硬著頭皮溜了。
雖然我動作不太熟練，摔了好幾次，但最後還是能滑起來。我溜到哥哥身邊說:“怎麽樣，哥哥，還不錯吧！”“通過這件事，我明白了壹個道理，那就是無論做什麽事，都要有恒心。
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