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老中學串串

成長的足跡

十五個春夏秋冬濃縮了生命的精華。當我回過頭,品味著自己走過的腳印,心中感慨萬千。

成長的足跡,充滿了親情的呵護。記憶中難忘的童年稚氣。騎在父親的脖子上,在母親的腿上數星星。睡覺的時候,我纏著他們講狼的故事。半夜被吵醒,鉆進媽媽的被窩,讓媽媽緊緊抱著我,怕被它抱走。我不會忘記,我生病的時候,有人送我壹片藥,壹杯開水,壹句問候,那是同學們的細心呵護。我永遠不會忘記,當我取得成績的時候,老師送我壹個欣慰和贊許的眼神,當我考試失敗的時候,她送我壹個鼓勵的眼神,這增加了我對抗挫折的勇氣。所有關心我的人都和我壹起歡笑,壹起呼吸。

生活中也有揮之不去,說不盡的少年煩惱。我希望成為壹只展翅飛翔的雛鷹,在自己的自由世界裏翺翔。當我提出自力更生的時候,迎接我的是父母的壹句話“妳還小,等妳長大了再說”。無奈,在壹次次的拒絕中期待成熟的希望。沈重的學習生活讓我喘不過氣來。很想給老師提建議減負,但是不敢。胳膊扭不過大腿。年輕的時候怎麽擰壹個厲害的老師?我想反抗,但是我不能反抗。煩惱,孤獨,不被理解總是困擾著我。

我的足跡也充滿了艱難的選擇。時間真的很寶貴,可惜浪費了幾年。我上中學的時候,同學們就已經明白了“壹寸光陰壹寸金”的道理,都在努力學習。只有我還在浪費我的大好時光,每天在金庸的江湖和遊戲中度過我的艱苦生活。結果對每個人都是公平的。當同學們捧著沈甸甸的水果,我躲在角落裏流淚,後悔,沮喪。老師告訴我:“勤勞善於勤奮,但不善於玩耍。”只有付出,才有收獲。失敗了,就爬起來,做壹個生活中的強者。“我明白了這個道理,於是我重新加入了學生的行列,優異的成績讓我重拾信心。正確的選擇讓我明白了更多。人不能在同壹個地方跌倒第二次,不然妳會跌得更慘。

酸甜苦辣,這是成長的足跡。她陪我走向成熟,走過青春的四季。

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時間可以改變壹切。曾經堅固的石橋現在將成為斷壁殘垣,曾經平坦的道路現在將成為崎嶇不平的道路。只有那些深深的腳印,還默默的看著滄桑。

時間可以改變壹切。曾經堅固的石橋現在將成為斷壁殘垣,曾經平坦的道路現在將成為崎嶇不平的道路。只有那些深深的腳印,還默默的看著滄桑。

人生是壹段漫長的旅程,很多人會不顧壹切的往前走,於是身後留下了壹串腳印。我要對這些說“不”,我要倒退著走。倒著走,能看到自己留下的腳印——曾經被遺忘的風景。

倒退著走,我看到了離別的腳印。曾經我們是同學* * *讀書,曾經我們有過歡樂,曾經我們有過風暴。離別的日子,稀疏的雨滴,就這樣無情地打在我們的臉上。我們還是那麽固執,從來沒有說過再見。就這樣,我們都背過身去,朝著沒有交集的方向走去。只留下雨滴的眼淚。那壹刻,是迷茫。

倒著走,看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學會了思考,思考人生的真諦;曾幾何時,我學會了理解,懂得了人間的溫暖;曾幾何時,我學會了品味,品味愛與恨;曾幾何時,我學會了感受,感受喜怒哀樂...當我意識到這些是成熟的標誌時,那壹刻是壹個驚喜。

倒退著走,我看到了幸福的腳印。幸福,不需要太多理由。和同伴壹起靜靜地走過街道,是幸福;在中秋節的月圓之夜和家人壹起賞月是幸福的。幸福只是平淡,沒有華麗的詞藻和精辟的語言,只有壹點平和,安心。我發現我擁有幸福,我留下了幸福的腳印。那壹刻,很美。

深深的腳印,深深的腳印。腳印在人生的路上,人生的路濃縮在壹串腳印裏。從這些腳印裏,我們可以看到不同的風景,找到最美的壹次。~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~回首人生之路,每壹個不可磨滅的深刻足跡都記錄著妳的風風雨雨,每壹個不可磨滅的足跡都鐫刻著妳的深刻記憶,每壹個不可磨滅的腳步都鐫刻著妳的情懷 ...

妳的快樂和幸福是輕快的腳印,妳的悲傷和痛苦是淩亂的腳印;妳的仇恨和憤慨是沈重的腳印。正因為有這樣壹系列不同的足跡,妳的人生軌跡才值得妳用心去記,妳的人生軌跡才能被永遠記住。

足跡是壹段歷史——成吉思汗因為征服了歐亞,跨越了半球,留下了“壹代天驕”的足跡;秦始皇因為統壹中原,連接長城,留下了“中國第壹個國王”的足跡。唐太宗之所以留下“貞觀之治”的足跡,是因為他虛心納諫,勤於政務...

腳印是真理——居裏夫人留下“鐳”的腳印,是因為她投身科學,投身其中;牛頓因為“苦思冥想”,敢於想象,留下了“蘋果落地”的足跡;愛迪生留下了“電燈”的足跡,因為他不怕挫折和失敗...

腳印是真愛的碎片——梁山伯和祝英臺為愛留下了“化蝶”的腳印;焦仲聊天,劉蘭芝為愛留下“孔雀東南飛”的足跡;羅密歐與朱麗葉為了幸福留下了殉情的足跡...

因為有了生活的足跡,我們才能體會到前人的偉大和今人的辛苦;因為有了生活的足跡,我們才能感受到過去的風風雨雨和現在的悲歡離合;因為有了生活的足跡,我們才能想起過去的輝煌歲月和今天的幸福生活。

對於我們來說,成長的道路上也布滿了足跡。我們不要求每壹個腳印都寫下甜蜜與歡樂,但我們要求每壹個腳印都沒有遺憾;我們不希望每壹個腳印都留下快樂和微笑,但我們希望對得起每壹個腳印;我們不希望每壹個腳印都是美好快樂的,但我們也不想每壹個腳印都是遺憾的...

朋友們,邁出人生的第壹步,不要讓人生的道路充滿遺憾、內疚和遺憾;走好人生的每壹步,我們就能在未來壹個水汪汪的夜晚,打開記憶的閘門,細細體味過去的足跡,感受過去的風風雨雨,擁有對過去的深刻回憶和各種情感,妳就心滿意足了!

父親的腳印

“沙沙”的春雨漸漸停了。它灑在校園裏,灑在我心裏。我打開教室的窗戶,壹股清香撲鼻而來。還掛在梧桐葉上的水滴在閃爍。通往校門的路被春雨浸濕後,行人踩上去,留下清晰的腳印。啊,腳印!我記憶的琴弦立刻被撥動。昏暗的燈光下,我仿佛看到了父親在那條茫茫雪路的路燈下留下的壹行腳印...

那是兩年前,我上初中的時候。因為母親去世早,父親照顧我們壹大群孩子,家裏的艱辛可想而知。但父親依然“雄心勃勃”,盡力支持我在區裏的中學讀書。在離家十裏外的鎮上上學需要自帶食物。沒有媽媽,爸爸會負責做飯。父親每周日晚上總是做面包送過去,因為他白天要去地裏幹活。

有壹天,下雪了,我看著白茫茫的世界,心裏卻忐忑不安。今天是星期天,是爸爸帶飯的日子。每個星期天,我都盼望著父親的到來。就算他什麽都不說,只要我們能靜靜地相對坐壹會兒,看壹眼我日漸衰老的父親,我心裏就會覺得溫暖。但是今天,壹想到爸爸會在雪地裏絆倒,我就希望他今天不要來。忐忑不安地在地上學習後,我被同學夾在中間,向宿舍走去。剛要踏進宿舍,我驚呆了。壹個幹瘦的老人背著壹個鼓鼓囊囊的包,弓著背站在門邊。“爸爸!”我尖叫著沖了過去。

雪仍在紛飛。屋檐下,父親的大衣被雪覆蓋。我努力忍住眼淚,扶著父親進了宿舍。

“自學?”父親的聲音沙啞而微弱,卻充滿了無限的愛。

“嗯。”我應該回復的。

我感受到了這份愛,幸福到真的想哭。我拿著父親做的面包,讓他在我的床上休息壹會兒。他站著不動,從口袋裏拿出壹些零花錢給了我,就匆匆離開了。

我的父親只有四十歲,但他額頭上像五線譜壹樣的皺紋已經記錄了他所有的辛苦;他的頭發已經花白,每壹根花白的頭發都記錄著他的辛苦和酸甜苦辣。好像是我第壹次上自習課的時候爸爸就到了,怕影響我學習,就壹直呆到我上自習課。他沒穿多少衣服。雪夜裏,他凍得瑟瑟發抖,對我說:“不冷。”我父親剛走了幾步又回來了。他告訴我,那天晚上他炒的菜在頂餅裏,是我最愛吃的大蔥炒雞蛋。請快點吃,它可能還是熱的。然後,我頭也不回地走了。

昏暗的路燈下,雪花還在飛舞。我凝視著雪地上漸漸延伸到遠處的腳印。這個腳印是烙在我心上的,而不是印在雪地上的。這壹行腳印越來越遠,在腳印的盡頭,我父親的背影越來越小...

至今,父親的足跡深深地印在我的腦海裏。

短評

本文以“腳印”為題,面對校園路,“留下清晰的腳印”,“記憶的琴弦突然被撥動。”通過《腳印》,我寫出了父親對我的“父愛”,讓我感受到了這份愛,幸福得想哭。本文以細膩的筆調,通過“父親”的外貌、動作、神態、語言來描述人物的內在美——“父愛”

人生路上的腳印很深。

黃岡考生

人生旅途漫長,人生路漫漫。回首人生之路,每壹個不可磨滅的深刻足跡都記錄著妳的風風雨雨,每壹個不可磨滅的足跡都鐫刻著妳的深刻記憶,每壹個不可磨滅的腳步都鐫刻著妳的情懷...

妳的快樂和幸福是輕快的腳印,妳的悲傷和痛苦是淩亂的腳印;妳的仇恨和憤慨是沈重的腳印。正因為有這樣壹系列不同的足跡,妳的人生軌跡才值得妳用心去記,妳的人生軌跡才能被永遠記住。

足跡是壹段歷史——成吉思汗因為征服了歐亞,跨越了半球,留下了“壹代天驕”的足跡;秦始皇因為統壹中原,連接長城,留下了“中國第壹個國王”的足跡。唐太宗之所以留下“貞觀之治”的足跡,是因為他虛心納諫,勤於政務...

腳印是真理——居裏夫人留下“鐳”的腳印,是因為她投身科學,投身其中;牛頓因為“苦思冥想”,敢於想象,留下了“蘋果落地”的足跡;愛迪生留下了“電燈”的足跡,因為他不怕挫折和失敗...

腳印是真愛的碎片——梁山伯和祝英臺為愛留下了“化蝶”的腳印;焦仲聊天,劉蘭芝為愛留下“孔雀東南飛”的足跡;羅密歐與朱麗葉為了幸福留下了殉情的足跡...

因為有了生活的足跡,我們才能體會到前人的偉大和今人的辛苦;因為有了生活的足跡,我們才能感受到過去的風風雨雨和現在的悲歡離合;因為有了生活的足跡,我們才能想起過去的輝煌歲月和今天的幸福生活。

對於我們來說,成長的道路上也布滿了足跡。我們不要求每壹個腳印都寫下甜蜜與歡樂,但我們要求每壹個腳印都沒有遺憾;我們不希望每壹個腳印都留下快樂和微笑,但我們希望對得起每壹個腳印;我們不希望每壹個腳印都是美好快樂的,但我們也不想每壹個腳印都是遺憾的...

朋友們,邁出人生的第壹步,不要讓人生的道路充滿遺憾、內疚和遺憾;走好人生的每壹步,我們就能在未來壹個水汪汪的夜晚,打開記憶的閘門,細細體味過去的足跡,感受過去的風風雨雨,擁有對過去的深刻回憶和各種情感,妳就心滿意足了!

有人說“腳印就是人生”,有人說“人生就是腳印”。讀完這篇文章,我們會體會到“腳印是歷史”、“腳印是真理”、“腳印是真愛”這是作者站在人生的高地,仰望歷史的軌跡,探索人生哲學的結果。作者在解釋完故事後,發出了“走好人生第壹步”和“走好人生每壹步”的號召,確實很有針對性和啟發性。

文章語言靈動優美,讀起來朗朗上口。特別是句中穿插排比等整句,更是體現了語言的節奏美和變化美。(王平、王庚富)

在人生的道路上留下深深的腳印。

黃岡考生

這座橋曾經很堅固,但現在已經倒塌了;道路雖滄桑,卻破舊不堪;街道曾經繁華,但已被拆除;巷雖遠,已舊。唯壹不變的是生活中留下的深深腳印。

時間的流逝沒有抹去弄堂的足跡,歷史的車輪沒有碾壓生活的足跡。在地球上,在天空上,在深海裏...到處都是人類的氣息,生命的足跡。世界在變,歷史唯壹的見證者是腳印和埋在腳印裏的生命本質。

打開記憶的閘門,回望歷史,足跡數不勝數:在歐洲大陸,拿破侖的足跡橫掃歐洲,粉碎封建勢力;在大西洋上,哥倫布的足跡跨越了大洋,發現了新大陸。天空中,萊特兄弟的足跡開始了人類夢想的旅程...

他們很棒。歷史埋葬了他們的身體,但他們的精神和他們生活的足跡卻流傳開來。在他們精神的感召下,我們更為他們光輝的足跡所折服——它就像岸邊的燈塔,處處閃耀,指引我們走向勝利的彼岸;它像無數的星星,閃爍著,永不減弱;它更像壹輪耀眼的太陽,光芒四射,永不減弱。

人的壹生只有壹次,腳印深的人生是完美的,但沒有人生的腳印是遺憾的。雖然歷史不會改變,但腳印是對生活的壹種回眸。

在愛的路上,為什麽不像雷鋒壹樣留下奉獻的足跡?在奮鬥的道路上,為什麽不像高爾基壹樣留下奮鬥的足跡?在愛國的道路上,為什麽不像錢學森壹樣留下堅實的足跡?.....做到這些,我們就會心安理得,在夜晚的路上,孤獨的我們不會被孤獨的影子嘲笑。

人生雖然只是短暫的壹瞬,但也是漫長而崎嶇的。留下生活的足跡,我們將打開回憶的閘門,展開想象的翅膀,回憶起當年的我們。總有壹天,我們會在森林裏相聚,拾起我們輝煌的足跡,這樣人生就不會遺憾;市場熙熙攘攘,擁擠不堪。只有拾起我們的足跡,生活才能完美。碧海藍天,生物飛翔,拾起我們生命的足跡,人生的價值才能真正實現,人生的願望才能真正得到滿足。

既然如此,為什麽不抓住當下,在人生的過程中留下深深的足跡呢?

望采納

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