李安平中學現有教職工228人，其中專任教師198人，其中高級教師53人，中級教師96人，本科學歷185人。高中教師(含職稱)合格率98%。所有科目都很均衡，老師也很強。
李安平中學高度重視學校的基礎設施建設，不斷加大資金投入，努力改善學校的教育教學設施和設備。學校現有的教育教學設施設備完全按照省級學校的標準配備，完全能夠滿足現代化教學的需要。學校註重師資隊伍建設，師德教育、進修培訓工作常抓不懈，有所全面，規模強大，卓有成效。學校開展了“三心”(敬業、負責、進取精神)、“兩愛”(熱愛事業、熱愛學生)等師德教育活動，開展了“四關”(教材、寫作、多媒體教學、班級管理)基礎教學培訓。在教育教學實踐中，李安平中學教師具有愛校如家、愛生如子的園丁精神；有艱苦奮鬥、無私奉獻的紅燭精神；有壹種兢兢業業，任勞任怨的敬業精神。二是學校實行自主德育模式，強化法制意識，常年開展豐富多彩的文藝活動，不斷豐富校訓內涵，培養學生奮發向上、文明守紀的高尚情操。李安平中學的學生遵紀守法，文明禮貌，學生犯罪率為零。第三，學校在做好德育工作的同時，始終把教學工作放在中心位置，配備了壹名副校長負責教學工作，構建了以教務處為主導、以部門和層次為基礎的多層次管理體系。常規教學壹直堅持不懈，以畢業班高考復習為重點，積極開展新課改實驗，成效顯著。優越的校園環境，“穩健、紮實、有序、規範”的學校管理和良好的文化氛圍，促進了學校教育教學質量的整體提升:2007年高考，李安平中學第二批入圍人數達到427人，2008年高考，第二批入圍人數達到440人，2009年高考，學校取得了不錯的成績，第二批入圍人數達到486人。2010高考，本科二批入圍人數首次突破500人。李安平中學學生高考入圍率在河源市同類學校中名列前茅，受到了社會各界的廣泛好評。
歷經80多年的變遷，幾代人艱苦奮鬥，銳意進取，特別是近年來，李安平中學的辦學條件不斷改善，為珠三角乃至祖國輸送了壹批又壹批人才。