兩用壺杯的內容轉載自中國教輔:/arti我在玩的時候發現，在壹個大口的瓶子的內蓋上鉆壹個小孔，不會讓瓶子裏的水流出來，但是鉆兩三個孔的時候，瓶子裏的水就會小心翼翼的流出來。我認為市面上賣的大量液體包裝瓶都是壹次性的，浪費很多(比如酒、牛奶、飲料等。)，於是我發明了兩用壺杯。我把裝酒等液體的容器設計成杯子形狀，分為內蓋和外蓋兩個蓋子，鉆了兩個小孔。使用時，打開外蓋，傾斜杯體，酒就會從孔中流出；堵住另壹個洞，酒就不流了。倒酒方便，喝完後容器可以當杯子用。內容轉載自中國教輔:/article/show.asp？Id=1906內容轉載自中國教輔:/article/show.asp？id=1906cle/show.asp？Id=1906幹濕兩用抹布內容轉載自中國教具:/article/show.asp？Id=1902在學校清潔玻璃時，幹抹布和濕抹布都要用。站在高處擦玻璃，為了換抹布，得自己爬上爬下，或者找同學幫忙。真麻煩！為了解決這個矛盾，我研究了壹個新方法:中學生在塑料袋下墊壹塊抹布，用針線把其中壹角穿過塑料袋縫上。濕壹塊，幹另壹塊。把塑料袋放在幹抹布上，就可以用濕抹布了。要用幹抹布，相反，把塑料袋翻在濕抹布上，就可以用幹抹布了。內容轉載自中國教輔:/article/show.asp？Id=1902充氣救生書包內容轉載自中國教具:/article/show.asp？Id=1894學生溺水事件時有發生。於是，我萌生了發明壹種方法，把學生的隨身物品變成“救生圈”的想法。相比之下，我覺得在書包上想辦法做是最可行的。通過網上查詢，我發現曾經有壹個學生發明了壹種“救生書包”，可以在書本拿出來填充固體泡沫的時候當救生圈用，也可以在書本和泡沫沒有填滿的時候當衣服穿。我把結果告訴陳老師後，他提醒我“救命書包”裝書不能救命，有點用詞不當。裝書要盡量保命，和這個發明不壹樣。每天壹有空就想著那個“救命書包”。有壹天看到壹個商家為了做廣告，用吹風機把壹個布袋吹大，加大了布袋的尺寸，不占空間。我恍然大悟，救生書包可以充氣，解決救生和裝書問題。於是，我在書包後面設計了壹個很大的“空腔”，裏面填充了壹個不可收縮的氣球，吹足了空氣後，書包的體積增加了很多。排完氣，書包又變成了原來的形狀。當我把我的作品給老師看時，他們認為非常好。當我背上書包跳進河裏做溺水測試時，意想不到的事情發生了:背上的書包浮了起來，而人的臉卻在水下。於是，我們對書包做了進壹步的改進。我們借助救生衣的設計和充氣原理，在書包兩側設計了兩個較小的“空腔”延伸至胸部，並分別在其內側放置氣囊，用帶子固定在胸部。我們再次重復了溺水測試，我們成功了。但是現在的救生書包不僅不好看，而且背起來也不舒服。於是我們把兩邊的氣囊設計成可折疊，用拉鏈隱藏在書包裏，這樣書包既能裝書救命，又不影響書包的外觀，美觀大方。為了操作方便，我從舊書包裏取出兩張卡片，確定長度，固定在胸帶上。這個操作簡單又牢固。如果救生書包量產，每個成本在原有基礎上不超過15元。通過測試，該系統可靠性好，操作方便。
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