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九年級物理月考。。。請某人來救援

[2010-3-12 15:28:00 |作者:介休八中郝峰]

建議1。壓力和固體壓力

1,壓力:

(1)定義:稱為壓力。

(2)壓力並不總是由重力引起的。通常情況下,物體放在桌面上,如果物體不受其他力,壓力F =物體的重力G。

(3)固體可以同向傳播。

(4)重量為g的物體仍在承載面上。指出下列條件下壓力的大小。

F

F

F

F

F

G G F+G G–F F-G F

2.實驗研究影響壓力效果的因素:

(1)教材A、B的註釋:B、C顯而易見。這兩個實驗的結論總結如下:在這個實驗中,我們使用了。和

3.壓力:

⑴定義:叫壓力。

⑵物理意義:壓力是壓力的物理量。

⑶公式p=F/ S,其中各量的單位為:p:帕斯卡(Pa);f:牛頓(N)S:米2(m2)。

a用這個公式計算壓力時,關鍵是要找出壓力F(壹般F=G=mg)和應力面積s(應力面積要註意兩個物體的接觸部分)。

b特例:直圓柱體(如圓柱體、立方體、長形體等)的壓力。)放在桌面的壹張桌子上。

⑷壓力單位Pa的理解:壹張報紙平放時,桌子上的壓力約為0.5Pa,壹個成年人站立時,地面上的壓力約為1.5×104Pa。表明人站立時,每平方米腳上受到的壓力為:1.5×104N。

5.應用:在壓力不變的情況下,可以通過壹些方法來降低壓力,比如在鐵軌上鋪設枕木,在坦克上安裝履帶,加寬書包帶等。還可以通過減小受力面積來增加壓力,比如把針縫得很細,把菜刀的刀刃切得很薄。

4、將壹個盛有液體的容器放在壹個水平的桌子上,求壓力的壓力問題:

處理:將盛有液體的容器作為壹個整體來處理,先確定壓力(水平面上的壓力F=G體積+G液體),再確定壓力(常用公式p= F/S)。

第二,液體的壓力

1,液體內部壓力產生的原因:。

2、測量:壓力表用途:。

3、液體壓力定律:

⑴ ;

⑵ ;

⑶ ;

⑷ 。

4.壓力公式:

⑴利用壓力公式的推導。當光的概念被引入的時候,建立理想模型的方法就已經知道了。以後會用到這個方法,請慎重體驗。

(2)推演過程:(結合課本)

液柱體積v = sh質量m=ρV=ρSh

液膜上的壓力:F=G=mg=ρShg。

液膜上的壓力:p= F/S=ρgh。

(3)液體壓力公式p = p=ρgh表明:

a公式的適用條件是:液體。

b、公式中物理量的單位為:p:pa;g:牛頓/千克;男:男

C.從公式中可以看出,液體的壓強只與液體的密度和深度有關,而與容器的質量、體積、重力、底面積和形狀無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明了這壹點。

p

h

d、液體壓力與深度圖像的關系:

5、

F=G FG

6.計算液體對容器底部的壓力和壓強問題:

壹般方法:壹、確定;第二,確定壓力。

特例:壓力:對於直圓柱形容器,可先求出F,用p=F/S。

壓力:①拉伸法②對於直圓柱形容器F=G

7.傳播者:(1)定義:

⑵原理:當通訊裝置中裝有液體,液體不流動時,各容器的液位保持平坦。

⑶應用:茶壺、鍋爐水位計、奶牛自動給水器、船閘等。所有的工作都是根據通訊設備的原理進行的。

第三,大氣壓力

1,概念:稱為大氣壓,縮寫為p0。註意:“大氣壓”和“氣壓”(或分氣壓)是有區別的,比如在高壓鍋裏——指的是分氣壓。高壓鍋外置秤。

2.原因:因為。

3、大氣壓的存在——實驗證明:

歷史上壹個著名的實驗。

壹個小實驗。

4.大氣壓的實驗測量:實驗。

(1)實驗過程:在壹根長約1m,壹端封閉的玻璃管中,塞住管口,然後松開堵塞管口的手指,管內的水銀液位約為。

(2)原理分析:在管內,取管外液面水平處的壹個液膜,由於液體是不動的,液膜受到上下壓力的平衡。也就是向上=

(3)結論:大氣壓力(其值隨外界大氣壓力的變化而變化)

(4)描述:

a實驗前用水銀灌滿玻璃管的目的是:如果沒灌滿,測量結果小。

在這個實驗中,如果水銀變成水,玻璃管的長度需要是

c稍微提起或按壓玻璃管,由於管內外的高度差,傾斜玻璃管,其高度和長度。

h

d .如果外部大氣壓力為H cmHg,請寫下密封氣體(管內液體為水銀)在下列條件下的壓力。

h

h

h

h

h

h

高cmHg(高+高)cmHg(高-高)cmHg(高-高)cmHg(高+高)cmHg(高-高)cmHg(高-高)cmHg

e標準大氣壓:稱為標準大氣壓。

1標準大氣壓= mmHg= cmHg= Pa

2標準大氣壓= Pa,可以支撐約m的水柱高度。

5.大氣壓力的特征:

(1)特點:氣壓隨高度增加,氣壓值與地點、天氣、季節等變化有關。壹般來說,

(2)大氣壓力變化規律研究:海拔3000m以內,每上升10 m,大氣壓力將下降100 Pa。

6、測量工具:

定義:它叫氣壓計。

分類:和

註意:如果水銀氣壓計傾斜,測量結果會變大。當刻度盤上標記的刻度改變到高度時,無液氣壓計將用於登山。

7.用途:活塞泵和離心泵。

8.沸點和壓力:含量:。

應用:高壓鍋,去除糖汁中的水分。

9.體積和壓力:內容:。

應用:解釋人的呼吸,泵的原理和風箱的原理。

☆列舉幾個日常生活中應用大氣壓知識的例子?

答案:①用塑料吸管從瓶子裏吸飲料;②為鋼筆打水;③使用帶吸盤的衣架;④人們做吸氣運動。

第三,浮力

1.浮力的定義:壹切浸在液體(氣體)中的物體,稱為浮力。

2.浮力方向:,施力對象:身體

3.浮力產生的原因(本質):液體(氣體)對物體向上的壓力大於向下的壓力,即浮力。

4、物體的起伏條件:

(1)前提條件:物體浸在液體中,只受浮力和重力。

G

f浮動

G

f浮動

(2)請根據示意圖完成下料。

f浮動

G

f浮動

G

下沈,漂浮,漂浮,漂浮

F浮動G浮動= G浮動> G浮動= G

ρ液體ρ物質ρ液體>:ρ物質

(3)描述:

(1)液體中密度均勻的物體,如果把物體切成大小不同的兩塊,大塊和小塊都是。

f浮動

G

②物體漂浮在密度為ρ的液體中。如果暴露的體積是物體總體積的1/3,則物體的密度為(2/3)ρ。

解析:f float = G,那麽:ρ液體v排出g =ρ物質Vg。

ρ物質=( V排/V) ρ液體= 2 ^ 3ρ液體

③懸浮與漂浮的比較。

相同:f float = G

不同:懸浮的ρ液體= ρ物質;第v行=對象v

漂浮的ρ液體<ρ物質;第五排

④判斷壹個物體的起伏(狀態)有兩種方法:比較F浮動與G或比較ρ液體與ρ物體。

⑤物體掛在測力計上,空氣中的重力為G,浸入密度為ρ的液體中。當指數為F時,物體的密度為:ρ object = Gρ/ (G-F)。

⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊和等密度小於水的物體,凍結成水後液面不變,而冰中含有密度大於水的物體,如鐵塊、石頭等,凍結成水後液面不變。

5、阿基米德原理:

(1),內容:。

(2)、公式顯示:F float = G row = ρ liquid V row G從公式中可以看出,液體對物體的浮力與液體和物體有關,而與物體無關。

(3)適用條件:

6.浮動問題“五定律”:(歷年中考頻率高,)

定律壹:物體在液體中漂浮時,浮力等於重力;

定律二:同壹物體在不同液體中,浮力相同;

規則三:同壹物體漂浮在不同的液體中,浸沒在密度高的液體中的體積小;

定律四:浸沒在液體中的漂浮物的體積是其總體積的分數,物體的密度是液體密度的分數;

規則五:當所有的漂浮物都浸沒在液體中時,要加的垂直向下的外力等於液體對物體的浮力。

7、浮力的利用:

(1),船只:

工作原理:。

m

ρ液體

位移:。單位t可以由排量m計算:排出液體的體積v row =;置換液體的重力g排= m g;浮在船上的浮力f = m g船和貨物的重量* * * g = m g。

(二)、潛艇:

工作原理:。

(3)氣球和飛艇:

工作原理:氣球升空。氣球裏充滿了密度小於空氣的氣體,例如。為此,人們將氣球發展成飛艇。

7、浮力計算方法概述:

(1),確定研究對象,確定要研究的對象。

(2)分析物體受力情況,畫出應力圖,判斷物體在液體中的狀態(看是靜止還是勻速直線運動)。

(3)選擇合適的方法列出方程(壹般考慮平衡條件)。

浮力的計算方法:

①稱重法:f浮= g-f(浮力用彈簧測力計測得)。

②壓差法:F浮= F向上-F向下(利用浮力的原因求浮力)

(3)浮和懸時,F浮=G(兩個力平衡求浮力;)

(4) F浮=G排或F浮= ρ液體V排G(阿基米德原理用於求浮力,常用於知道物體排開液體的質量或體積)。

⑤根據浮沈情況比較浮力(已知物體質量時常用)。

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