基本信息
相關規定
學科介紹
回答技巧
答案說明
校訂
目錄
1匯總
2基本信息
3基本信息
4相關規定
5個分支機構簡介
歷史
政治
地理
6答題技巧
多項選擇
主觀問題
7回答規範
試卷規格
分級要求
技能總結
8評論
文科的綜合簡稱是“文綜”。指高考文科政治、歷史、文科地理三大學科組成的試卷。即“3+X+綜合”考試中的“綜合”，“3”指的是英語的數量，“X”指的是“政治、歷史、物理、化學、生物、地理”科目中的壹門，分數比例與英語、語文三大科目的分數比例相當，由考生自行選擇。如果選擇政治、歷史、地理中的壹門，綜合是“文科綜合”與之對應的是“理科綜合”。目前，新課改地區普遍采用“3+綜合”的新模式。
基本信息
中文名
文科綜合
另壹個名字
藝術綜合
定義
指高考由文科政治、歷史、文科地理組成的試卷。
類型
全國高考
開放時間
1999年2月
全部展開
基本信息
藝術綜合
文科的綜合簡稱是“文綜”。指的是高考中的政治、歷史、地理，即“3+X+綜合”考試中的“綜合”，其中“3”指的是英語的數量，“X”指的是“政治、歷史、地理、物理、化學、生物”中的壹科，分數比例相當於英語、語文、數學三大科，由考生自主選擇。如果選擇政治、歷史、地理中的壹門，綜合是“文科綜合”與之對應的是“理科綜合”。“3+綜合”模式在新課程改革中被廣泛采用。這樣的高考科目改革方案，意在引導中學生均衡發展，也是為了突出他們的個性和特長，緩解中學偏科的普遍弊端。
相關規定
1999年2月，教育部發布《關於進壹步深化高等學校招生制度改革的意見》，決定在廣東省試行“3+X”高考模式，拉開了新壹輪高考改革的序幕，從而使高考改革再次成為教育界乃至全社會普遍關註的熱點話題。
2005年全國各省市高考科目全部采用新課程，高考模式除了部分省市可能會做壹些微調外，不會有太大變化(比如2005年廣西高考模式改為“3+小綜合”模式)。2006年陜西綜合計劃改為小綜合計劃，遼寧分文理，幫助學生減負。2007年山東高考更註重能力考查，擬采用3+X+1，這個方案可能會被江蘇借鑒。2008年和2009年，據專家分析，為了適應全國高考科目的課程改革，綜合文綜的考試方式可能要有所改變。
學科介紹
歷史
歷史，或簡稱“歷史”，是指對人類社會過去的事件和行動的系統記錄、解釋和研究。歷史可以為現代人提供對過去的認識，作為未來行動的參考，它與倫理、哲學、藝術壹道，是人類精神文明的重要成果，歷史的第二層含義，即對過去事件的記錄和研究，也簡稱為“史學”或“史學”。屬於歷史或與歷史密切相關的學科包括年代學、編纂學、系譜學、古代文獻學、計量經濟學史、考古學、社會學和新聞學。看歷史。記錄和研究歷史的人被稱為歷史學家，或簡稱為“歷史學家”。在中國古代，他們被稱為史家。記載歷史的書稱為史書，如《史記》、《漢書》，大致可分為官方修訂和民間出版兩類。
政治
政治學是壹門主要研究政治行為、政治制度和政治相關領域的社會科學學科。在西方，學術領域的政治學研究也被稱為政治研究，或者只是政治這個詞。政治學指的是學術研究領域，而政治研究代表的是更廣泛的研究領域。
地理
地理學是壹個古老的研究課題，曾被稱為科學之母。主要研究地球表面自然要素與人文要素的相互作用及其形成演化特征、結構、格局、過程、區域分異和人地關系等。它是壹個復雜學科體系的總稱。
回答技巧
多項選擇
做選擇題的時候要仔細看題，壹般要相信第壹印象，避免在壹個選擇題上花太多時間。當妳第壹時間無法判斷時，先選擇壹個答案，再對選擇題進行標記。做完整張試卷後，專門檢查標記的問題，即使沒有時間，也不會錯過。這裏要特別註意，壹般不要檢查沒有標註的題，因為經過兩個小時的檢查，學生的判斷並不壹定比自己第壹次的判斷要好。(時間壹般為30-45分鐘)
具體方法:
1:處理客觀題試題應強調四個環節(單項選擇)。
(1)審題肢——消元法(消元法)
(2)對問題的考查——主語、主語、賓語，以及誰與誰的關系。
③莖與肢的關系:正確選項的區別；通過比較主要觀點和不同點，選出最佳選項。
④逆向閱讀，從中體會語言的邏輯性和流暢性。這是驗證客觀題的必要手段。
註意:感覺有兩個或兩個以上選項符合題目要求怎麽辦？
首先要理解題幹的中心意思或者整體的邏輯關系，然後比較選項。只能選擇與詞幹中心意思最直接最密切相關的，不能無限延伸。特別提醒，這是最好的選擇。不是所有的答案都可以選擇。如果只匹配詞幹中某個部分或層次的意思，就不會被選中。
2.正確的卡申請和驗證。
註意正確標註所選選項，保持試卷整潔，不要亂塗亂畫，以防最後不知道選哪個答案；選擇題做完後，要及時蓋章，認真核對；驗證無誤後，再做壹遍選擇題。畫完後放在正確的地方。如果妳沒有先填答題卡，壹般來說，監考老師會提醒妳——還有15分鐘，妳必須停下來回答主觀題。第壹重要的是填卡，太重要了。
回答選擇題的註意事項:
平時要養成良好的審題做題習慣。在前面的描述中已經涉及了壹些預防措施，並且強調了以下幾點:
1.認真全面地閱讀，不要匆匆瀏覽，不看清楚就回答。
2.註意，不要急於回答問題。
3.要幹凈整潔，不要拖泥帶水，沒完沒了地糾纏我。
4.把握好節奏和時間。
5.標記準確，不要亂塗。
6.要及時塗抹卡片，進行檢查。
特別提醒:壹般來說，高考政治、歷史、地理三科總有壹科比較難。這可能是因為妳的學術能力，或者是高考對文綜平衡難度的要求，要求我們學生對這部分特別謹慎。對於這部分的大部分問題，不要慌。再看壹遍，就會知道，就會仔細判斷，正確率會大大提高。
主觀問題
回答主觀題的時候，壹定要先看題，再看材料。這樣可以讓妳有效的提取材料中的信息，節省考試時間。此外，2009年，評分標準的靈活性增加。也就是說，文科綜合考試只有答題效果不同的問題，不存在內容答不上來的問題。當妳無法用記憶中的知識來回答問題時，不妨把問題當成作文來對待。書寫速度要控制在每分鐘35以上。
具體方法——慢審，準入，思路清晰，建答案，按分數答題，快做題，做點，順序號，段落，註意寫作。
1.審題(時間可以長壹點)
回答論述題的關鍵是考查。就像語文作文的考查壹樣，壹定要透徹理解題意，從材料中提取有效信息，看清問題，搞清楚中心問題是什麽(教材中考的是什麽基本概念、基本原理、基本觀點)，避免跑題，答非所問出錯。
審題的時候可以先把背景材料和問題分成幾個層次或者幾個小問題來思考。
首先判斷題型(7種)1。《具體化》2。《反思》3。“為什麽”4。“怎麽辦”5。“有意義”6。“認知”7。“開明”。)
其次，理清答題思路，即如何表達。
懷孕
找到切入點，主體，客體，政治常識，經濟常識，哲學常識。找出用什麽原則(單壹原則還是多重原則)來表達。
回答
整理好要回答的問題後，就可以開始回答了。回答時要註意分成幾個自然的段落，重點突出地正確使用學科語言(學科術語)，書寫認真工整(字跡清晰)，準確完整地表達答案。
答(答)要求:
(1)要有針對性，即回答問題的思路要正確，要根據問題來回答問題，不要無關緊要。
2要有邏輯性，即先答什麽，再答什麽；先說什麽，再說什麽。
(3)要有層次，要層層分析，大層次包括哪些小層次。
重點，就是妳壹定要用阿拉伯數字明確的標明答案的重點，讓妳的答案壹目了然。
⑤要全面，回答要點要全面，不要遺漏。
⑥規範化，包括書寫規範和語言表達規範。書寫規範主要指書寫認真工整，清晰明了；語言規範化是指正確使用學科語言和學科術語回答問題。要準確運用書本語言，學科語言(教科書中的基本概念、基本原理、基本觀點)來回答問題。壹般情況下，我們不應該使用自己的語言或社交語言。語言要簡潔準確。
就政治學而言，必須明確高考主觀題的答案由三個要素組成:壹是理論部分(觀點、原理)要求準確選取與解題相關的基礎知識，表述要準確、簡潔。第二部分是討論題目，即結合點與切點的銜接問題。在討論過程中，要求將所學知識與題目材料的相應部分掛鉤，或以理論分析材料，或從材料中提取觀點，或以觀點分析材料，或以材料論證觀點。總之，兩者要有機結合，符合邏輯。同時要註意:層次分明，條理清晰，細節恰當，要點突出。第三部分是總結。在總結中，或批評當前的弊端，或表明態度，或指出意義。這些都要從問題的意義出發，到此為止。
在高考題中，尤其是主觀題，大多是通過使用新材料、設置新情境來考查學生的綜合分析和解題能力。這就要求學生在審題的基礎上篩選信息，找出關鍵詞，找出答題的依據和切入點；找到試題與教材的連接點，作為解題的依據；要用好政治術語，條理清晰，邏輯嚴密。這提醒我們不僅要牢牢把握教材語言，還要關心時事。因為高考答案壹般由三部分組成:教材語、時文語、試題語。因此，要適當記憶和掌握壹些黨和國家領導人的重要講話，黨和國家的重要會議，以便在回答問題時運用。
答案說明
試卷規格
1.不如把這個小問題規定的空格填在答題卡上，多寫幾個字(很多卷子寫的太輕，掃描效果不好)。
2.寫的話會得壹分(1-2)，高考卷子很少會得0分。從效率上來說，即使學生寫錯了，1-2的分數也是保險分。
3.壹般寫錯別字不罰。第壹，畢竟不是語文科目，沒有特別嚴格的要求。第二，錯別字扣分，平均分會下降很多。