蒂希
基本信息
名稱:
性別:女
出生日期:1987-11-16。
民族:漢族
教育:學士學位
現居地:河北石家莊
工作年限:應屆畢業生
聯系電話號碼:
工作強度
申請類型:全日制/非全日制。
職位:教師、教學教務管理人員、助教、班主任、培訓師。
應用行業:教育/培訓/學術/科研、政府/公共* * *機構/非營利組織。期望工作區域:石家莊，石家莊其他地區，保定，保定其他地區，其他。
期望月薪:面議
中文讀寫能力
1熱愛文學，有壹定的文學功底和良好的文學感知力，能深刻理解文章的思想感情，感染和帶領學生進入波瀾壯闊的文學世界，從而豐富學生的情感，提高學生的思想水平，從根本上提高學生的閱讀和寫作能力。
我涉獵過許多學科(歷史、文化等)。)，可以豐富語文課堂。
教師素質
職業道德:充滿愛心和責任感，希望自己的努力能造福學生壹生。
教育思想
教育目的:實現“育人”(學生情感、智力、人格的全面發展)與“應試”的協調
實現途徑
1的“應試”實現途徑；
瓶頸:學生很難通過語文課堂有質的提高讀寫能力。
解決方法:立人。目前語文考試的具體形式是閱讀和寫作，但其考試的核心是無形的人文素質。壹個心智豐富的學生，必然能夠理解另壹個讀心術的語言，面對作文題目也不會無話可說。
2.實現“育人”的途徑:
瓶頸:首先，語文教材的編寫可以承擔這壹重任。比如人教版七年級課文，涉及人與自然(七年級第三十四單元，七年級第六單元)、親情友情(七年級第五單元)、國家(七年級第二單元)、傳統文化(七年級第三單元)、人生追求(七年級第二單元)等等。但學生普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法理解其真正含義。
我的教學方法
1詩意教學:老師的教學要變成詩，老師被文章感動。作為壹個抒情主體，他用充滿情感和光輝思想的語言傳達他的生活感受。
2回歸生活:教學聚焦生活和文本主題，讓學生通過文章的視野重新關註自己被忽視的生活，用被文章充實的心靈重新思考自己的生活。比如朱自清老師的《春》:本單元***5課，春夏秋冬各壹課，古詩四首，春秋兩句。教的時候順序打亂了，還有《春天》(鄉下的春天)和《錢塘湖的春天》《北堡山下的壹泊》(代表時光飛逝，
商業經驗
2008-9至2008-10:河北省定州市京城中學高壹語文老師。
學歷
2006年9月至今學校名稱:河北師範大學華匯學院
專業名稱:中國語言文學
教育:學士學位
學校獎勵
2007-10專業三等獎學金
2009-10專業二等獎學金
偏激
何xx，男，漢族。他是湖南xx縣尚平鄉石河村人。* * *黨員。中學高級語文教師。普通話2 A級。文學學士學位。是xx縣優秀教師，xx縣高三優秀教師，湖南省遠程教育優秀教師，湖南省高考作文評卷先進個人，湖南省中小學班主任培養的優秀學生。歷任班主任、備課組長、高考專員、電臺臺長、執行主編、總編輯、學校工會委員、行政辦公室副主任、xx壹中校史副主編(1941-20165438)。現任xx壹中團委書記。
1992畢業於xx三中，歷任班長、學生會主席、團委副書記。高中階段1990被評為“郴州市優秀團員”，1991被評為“郴州市學雷鋒先進個人”，1992被評為“郴州市優秀學生幹部”。1996湘潭師範學院中文系畢業。1995 10我在湘鄉毛澤東主席、陳賡將軍、覃楨將軍的母校東山學校96班進行教育實踐。大學期間擔任團支部書記，發表過《嚼檳榔》等多篇散文。
1996年9月至1999年7月在xx職業中專任教，任教務處高考專員。1999年9月至2001年7月，在xx二中任教，創辦二中學報，任學報主編。
2001年9月至今，在xx壹中工作。2003年4月至2004年8月，我在郴州市教育局實習，協助基礎教育課程改革、普通高中的考試和管理工作。2004年6月，頒布《湖南省民辦教育促進法》，陪同湖南省軍區原副司令員兼參謀長少將肖秋如壹行視察郴州民辦學校辦學情況，並為全省撰寫郴州民辦學校調研報告。
2004年9月至2006年7月，我在xx預備學校連續任教兩年。
2006年下期開始恢復和改革xx壹中停辦壹年多的校報《書心苑》，並擔任該報執行主編。2006年成功策劃組織“xx壹中紀念紅軍長征勝利70周年首屆長征杯詩歌朗誦比賽”。2008年下期，創辦xx壹中《德育簡報》，並擔任雜誌主編。同年晉升為中學語文高級教師。2008年、2009年連續兩年擔任湖南省高考作文閱卷老師，兩年被授予“湖南省高考閱卷先進個人”榮譽稱號。2009年，公司管理的高三集團高考成績顯著，二本以上上線率居全市第壹，二本以上上線學生總數居郴州市縣、省示範高中第壹。
十多年來，在省市散文、湖南教育、語文教研等期刊上獲獎或發表論文11篇，擔任編委參與相關書籍正式出版3次。多次指導學生寫作，並在省市征文比賽中獲獎。其中，2003年指導xx壹中217班的李獲省壹等獎，2065年4月指導360班的獲全國二等獎。
主要經歷和記憶
下期1、1996至上期1998:我從高壹開始在xx職業中專擔任家電班班主任。帶領學生勤工儉學種菜。這個班的何武生後來在北京武警11支隊當兵(在天安門禮炮部隊服役)。譚國華動手能力很強，有“極客”、“鬼才”之稱。
2.下期1998至上期1999:在xx職業中專教三個經典班。這個班的英語學生現在是江西大宇學院的老師。他曾經在周末帶領同學去烈士陵園掃墓。
3.1999第二期至2000年第壹期:擔任xx二中、三中建築班班主任。龍誌紅在這個班成績優異，可惜放棄了上大學的機會。周建新在北京工作。
4.2001暑假軍訓壹周:擔任xx壹中高壹212班班主任。高壹時，(後考入山東大學威海分校)、段(後考入華僑大學研究生)、(後考入陜西師範大學)、(有養花愛好)、(現就職於工信部)等同學在212班。
5.2001下壹期至2002上壹期:在xx壹中、二中教198、199、207班。當時，黎耀祥和207班的其他學生奉命參加學校辯論賽，並獲得了壹等獎。後來李考上了中國政法大學，現在在中國建設銀行總部工作。後來，199班的王誌防成為xx乃至全省“中學生勵誌教育”的典型。從湖南大學退學後，王於2009年被北京師範大學錄取。199班陳作為美術專業特長生考入清華大學。
6.接下來的2002年至2003年4月:擔任xx壹中217班班主任。執導創作了壹首班歌《飛翔217》。這首歌的歌詞由楊起草，段作曲，創作和教授演唱花了壹天的時間。組織學生在體育館舉辦班級聚會，規模宏大。這個班的何可佳後來高考得了xx縣文科第壹名，李(現於重慶市委工作)去了新疆石河子大學讀書。這個班還有“三段”，分別指段(研究生)、段(後考入華北電力大學)、段佳佳(後考入華北電力大學)。指導李、、譚國雄分別獲得省壹等獎、市壹等獎。
7.2003年4月至2004年8月:我被派往郴州市教育局基礎教育科進行掛職培訓。科長為李(xx人)同誌，為郴州師範學校校長。他的兒子2003年考上清華大學，現在在中國人民解放軍軍委總參謀部工作。在郴州工作期間，參加了原省軍區副司令員兼參謀長少將肖秋如帶領的《湖南民辦教育促進法》調研組，深入宜章、臨武、桂陽、蘇仙、北湖等地考察民辦學校的辦學情況。調研活動持續了壹周，最後代表郴州的調研報告是我寫的。參加桂東壹中“省重點中學”開學典禮，組織聯系相關專家對嘉禾壹中進行市級指導，對xx三中進行“市級重點中學”評估；參加全市義務教育階段教師新課程培訓，具體負責培訓場地、資料發放、學生住宿安排及與各出版社聯系；我在香港和澳門參觀學習過。
7.2004年暑假至2005年最後壹期，在xx預科學校擔任200xx高考1班班主任。在這個班級創作壹首班歌——班歌(何湘華作詞，劉作曲)。這個班的劉偉斌考上了南京大學，現在是深圳大學的法學研究生。楊誌軍的文章寫得很好，很有文采。楊當年高考考入湖南師範大學中文系，現為湖南師範大學研究生。劉現為湖南大學研究生。
8.2005年暑假至2006年最後壹期，在xx預科學校擔任200xx高考1班班主任。這個班的李露現在是深大的研究生，葉莉現在是廣東外語外貿大學的研究生。
9.2006年下學期至2007年5月上學期:擔任xx壹中292班班主任。何亞超(後考入武漢大學)、譚紅葉(後考入北京對外經濟貿易大學)、王朗(後考入上海同濟大學)、楊迪(後考入廈大)、陳海靜(後考入華僑大學)、楊春芬(後考入長沙理工大學)都有不錯的表現。
10，去年5月至2007年暑假:臨時擔任xx壹中295班班主任。
11，07年最後壹期至今:在xx壹中擔任中層行政領導，擔任學校行政辦公室副主任，也管理年級學生工作。2011 3月任xx壹中團委書記。