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中國的語言文學專業有哪些?

中國語言文學就是我們壹般所說的“中國人”。這個學科看似很普通,與我們的工作生活有著密切的關系。但由於它有很多兩個學科和研究方向,而且每個大學的專業和方向設置差異很大,所以常常讓很多研究的朋友覺得是“亂花漸欲迷人眼”。正因為如此,在報考之前,理清頭緒,把握好語文這個壹級學科的專業設置和分布就顯得非常重要。

中國語言文學,顧名思義,包括語言和文學兩大專業。按照教育部的學科分類,主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文學藝術學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學、世界文學。在每兩個學科下,又分為幾個研究方向。當然,具體到各個學校,這八個二級學科不壹定會設立碩士學位;研究方向的劃分也是由不同的院系根據自己的科研條件和師資力量來確立的,可以說是“碎片化”的。這些“面授”學科有什麽特點和區別?以下是介紹。

語言學和應用語言學

專業介紹:語言學和應用語言學專業以我國語言為研究重點,分析總結人類語言的親緣關系和內在規律。這門學科可以分為兩部分:理論語言學和應用語言學。理論語言學傾向於理論研究,探索特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的時間結構和歷史演變規律;應用語言學壹般指語言學理論或方法在其他領域和學科中應用而產生的壹門應用交叉學科,如語料庫語言學、法律語言學、教學語言學等。,比較實用。對外漢語教學在壹些大學是應用語言學的壹個分支。

研究方向:理論語言學、應用語言學、社會語言學和方言學、語言信息處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。

所學課程:中國語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統計學、中國方言、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法研究、修辭學研究、文體學研究、文本和語音訓詁學、對外漢語教學等。

參考書目:《語言學大綱》,葉,,北京大學出版社;《語言學概論》高、石安石,中華書局;《普通語言學教程》,索緒爾,商務印書館;中華書局《古代漢語》主編王力;《現代漢語》,黃伯榮廖旭東,高等教育出版社。

就業前景:大多在高校、科研機構、對外漢語培訓機構、新聞出版機構、中學、國家機關從事教學、科研和培訓工作。

推薦院校:北京語言大學、北京大學、南京師範大學、上海師範大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、Xi外國語大學等

申請熱度:★★★★

目前對外漢語教學人才短缺,且仍有上升趨勢。各高校相繼開設語言學、應用語言學專業,同時增加對外漢語教學方向,可見報考熱情。2007年北師大報名人數達到891,創歷史新高,錄取比例普遍低於10%。

中國文獻學

專業介紹:漢語言文字學是語言的傳統學科,分為現代漢語和古代漢語兩大方向。它包括傳統的文字學、音韻學、訓詁學和現代漢字學、漢語語音學、語法、語義學、語用學、修辭學等壹系列學科。主要研究中國語言文字體系從古代到現代的演變規律、結構特征和現實狀況。現代漢語側重於現代普通話和方言的研究,與語言學和應用語言學關系密切。古代漢語重點學習古文字(甲骨文、金文、隸書等。)、古音韻、訓詁、詞匯等。,與歷史文獻學、考古學、古代文學關系密切。

研究方向:漢語方言、漢語史、漢語詞匯學、現代漢語語法修辭、音韻訓詁、中古漢語詞匯語法、漢語語音學、漢語發展史、漢字信息處理、對外漢語教學等。

所學課程:古代漢語語法、漢語語音史、音韻學、訓詁學、文字學、漢語修辭學、語言學理論、現代漢語語法、中國語言史、漢語史料學、方言專題研究、詞匯學專題研究等。

參考書目:《現代漢語》,黃伯榮廖旭東,高等教育出版社;《古代漢語》,郭錫良,商務印書館;《漢語語法分析》,呂叔湘,商務印書館;《修辭學的起源》,陳望道,上海教育出版社;《文獻學大綱》,邱希貴,商務印書館;《說文解字續神》,中華書局。

就業前景:壹般在高等院校、國家文化出版部門、中學、外語培訓機構等工作。

推薦院校:復旦大學、北京大學、北京師範大學、上海師範大學、北京語言大學、東北師範大學、湖南師範大學等。

申請熱度:★★★

作為壹門歷史悠久的傳統基礎學科,專業性質突出,名校名師多,就業和升學出路較好。研究生畢業進入高校的可能性相對較大,歷年報考人數非常穩定。

文藝理論

專業介紹:文藝學又稱文學,是研究文學的性質、特點、發生和發展,並對文學實踐給予指導的學科。文藝學的研究範圍非常廣泛,包括文學理論、文學批評、文學現象和文學史等。今天的研究人員也把他們的視角轉向新興的和動態的文化研究。本專業與哲學關系密切,理論性、思辨性強。

研究方向:文學理論、文學美學、文學批評、文化與詩學、西方文學理論、中西比較詩學、中國古典詩學、中國文學批評史等。

所學課程:文藝學方法與體系、西方古典美學、西方現當代美學、中國古代美學史專題研究、文藝心理學、文藝方法論、馬列主義文藝思想研究、形式美學、西方文學文化理論、中國詩學、當代人類學美學、中國現代文學批評等。

參考書目:文學理論教程(修訂版)童慶炳,高等教育出版社;朱光潛,《西方美學史》(上、下冊),人民文學出版社;《西方文論選》,吳壹夫、胡景芝,北京大學出版社;美學朱立元,高等教育出版社;《中國美學史綱要》,葉朗,上海人民出版社。

就業前景:我會在文化事業單位和新聞媒體單位工作,從事文學評論、編輯、宣傳、策劃等工作。

推薦院校:北京師範大學、浙江大學、復旦大學、中國人民大學、山東大學、南京大學、北京大學、首都師範大學等。

申請熱度:★★

文藝學專業理論性很強,抽象性很強,所以在文學類專業中很受歡迎報考。選擇這個專業的考生大多是出於興趣愛好,所以雖然報名人數不多,但都是精英。同時,由於各類院校招生人數較少,錄取比例通常在15%左右。

中國古典文獻學

專業介紹:中國古典文獻學的宗旨是整理和研究中國古籍,弘揚傳統文化。中國古典文獻學作為壹門獨立學科,是“年輕”的,有20多年的歷史。本專業主要致力於我國古代典籍的研究與整理,如文學作品的搜集、整理、註釋、編纂、編纂、作家作品基本史料的整理與研究,作家傳記的寫作,文學活動年表、作品年表,寫作技巧與體裁演變的描述與考證等。

研究方向:先秦兩漢魏晉南北朝文學,唐宋文學,元明清文學等。

所學課程:古籍整理與釋義、古籍版本、古籍整理實務、古籍研究、中國目錄學史、古籍文獻形態學、古籍考證、古籍辨偽、古籍編纂、古籍檢索等。

參考書目:《中國古代文獻學》,孫欽山,北京大學出版社;《中國歷史大綱》,簡伯贊,人民出版社;文獻學王信甫,上海古籍出版社;遊國恩,《中國文學史》,人民文學出版社;《文獻學概論》,杜澤遜,中華書局。

就業前景:可以進入高校、科研機構、出版社、圖書館、文化產業等相關部門從事古典文學研究和教學工作。

推薦院校:北京大學、南京大學、北京師範大學、復旦大學、華中師範大學、山東大學、東北師範大學、南開大學、華東師範大學、中山大學、上海師範大學、武漢大學等。

應用熱度:★

中國的古典文獻學專業性很強,研究內容比較晦澀,所以就業受到壹定限制。而且招生人數壹直不多,大部分考生都是對這方面感興趣的,而且他們的碩士項目大多位於科研院所,所以每年報考人數都比較少。

中國古代文學

中國古代文學是中國傳統文化中最有魅力的部分。本專業以古代文學的發展史、文學體裁的演變、歷代作家的作品、文學流派、文學現象、經典著作、文學理論以及各個時期的承前啟後的關系為研究對象,所以要求考生具備壹定的中國古代文學知識和文學作品鑒賞能力,熟悉壹定歷史階段的文學發展情況。

研究方向:先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清與現代文學、分裂文學史、古代文論等。

所學課程:考據學、詩經學、楚辭學、史記學、杜甫詩歌研究、先秦兩漢文學史、六朝詩歌演變、唐代文學研究、宋代文學研究、元明清小說史、現代文學研究、現代學者研究方法、中國戲劇史、中國古代文學史料研究、中國文學批評史等。

參考書目:《中國文學史》,袁興培主編,高等教育出版社;《中國文學史》,遊國恩主編,人民文學出版社;王力,《古代漢語》,中華書局;朱東潤主編《中國歷代文學作品選》,上海古籍出版社;羅宗強、陳虹主編《中國古代文學作品選》,高等教育出版社。

就業前景:近年來的“國學”熱潮,使中國古代文學專業重新煥發生機。該專業學生人數眾多,畢業生多從事教學、文化宣傳、學術研究、新聞出版、編輯等工作。

推薦院校:復旦大學、北京大學、南京大學、南京師範大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師範大學、四川大學等。

申請熱度:★★★★

很多古代文學專業的研究生認為,選擇這個專業是因為興趣,而不是實用價值。其實從這幾年的情況來看,對古代文學的興趣似乎已經成為整個社會的導向。這使得原本熱門度穩定的古代文學專業越來越吃香。2007年,北大招生比例高達3∶100。

中國現當代文學

專業介紹:中國現當代文學專業註重理論研究與實際問題的緊密結合。主要是重新審視20世紀以來的文學理論和文學思潮,深入研究現當代文學的歷史發展、思潮、文學群體和作家作品,探討文學與本土文化、啟蒙文化和政治意識形態的關系,以開闊的視野和新的研究方法將傳統文學研究置於日益現代化和全球化的進程中,以理解和回應當代社會的巨大變革。北京大學和南京大學的中國現當代文學是國家重點學科。

研究方向:中國現代文學、中國當代文學、兒童文學、戲劇、影視文學、科幻文學、民間文學、當代文化與文學研究、20世紀中國文學思潮、中國現當代文學與本土文化。

所學課程:20世紀中國文學史、中國現代思想文化史、中國現代文學批評史、中國現代文學史料學、中國現代作家論、中國現代文學論爭、現代港臺文學史、現當代文學思潮史、文學經典閱讀指南、當代文學通論、當代文學專題等。

參考書目:文學理論教程(修訂版)童慶炳,高等教育出版社;《中國文學史》,袁興培,高等教育出版社;《中國現代文學三十年》,錢理群,北京大學出版社;《新中國文學簡史》,劉西慶主編,北京師範大學出版社;《中國當代文學史》,洪子澄,北京大學出版社。

就業前景:壹般在企業、高等院校、文化單位、新聞出版機構工作。

推薦院校:北京大學、復旦大學、南京大學、人民大學、北京師範大學、華中師範大學、中山大學、華東師範大學、上海大學、河南大學、中央戲劇學院等。

申請熱度:★★★★

現當代文學學生數量多,時代感強,知識覆蓋周期短,容易入門和復習,成為很多跨考生的首選。此外,該專業還有廣闊的深造空間,申請該專業的人數壹直居高不下,尤其是近兩年。2007年北京大學、南京大學、北師大錄取率分別為6%、9%、7%,可見其受歡迎程度。

比較文學與世界文學

專業介紹:比較文學和世界文學是壹門復合學科。其研究立足於吸收傳統世界文學研究成果,打破固有學科界限,將世界文學、歐美文學納入全球整體格局,弘揚中華民族文化。該專業要求考生具有紮實的中外文學基礎、寬廣的文化視野、良好的外語能力和閱讀外國文學的熟練程度。

研究方向:中外文學關系、比較文學與文學理論、世界華文文學研究、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、比較詩學、歐美文學、外國中國學等。

所學課程:比較文學原理、比較文學概論、西方文論專題研究、中外文學關系研究、西方文學專題研究、日本現代文學與外國文學、中日比較詩學、中日文學研究、比較美學、比較文藝學、英美文學原著、中西美學比較研究、中外現代文學、西方現代文學等。

參考書目:《比較文學導論》,陳敦、劉翔宇主編,北師大出版社;《外國文學史》(歐美卷)朱主編,南開大學出版社;上海文藝出版社《東方文學史通論》主編王翔遠;《文學理論教程》(修訂版)童慶炳著,高等教育出版社;《中國文學史》,袁興培,高等教育出版社。

就業前景:主要在高校、科研單位、新聞出版行業、涉外企業等工作。

推薦院校:四川大學、北京大學、復旦大學、華中師範大學、北京外國語大學、華東師範大學、天津師範大學等。

申請熱度:★★★

這個專業的優勢在於開放性和開放性,但是對外語要求很高。外語系也有類似的專業,比較適合對外國文學研究本身感興趣的考生,報考熱情壹直穩定適中。

中國少數民族語言文學

專業介紹:中國少數民族語言文學專業旨在培養對相關少數民族語言文學有系統了解,能在少數民族教育文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專業人才。本專業主要學習各民族的語言文字和文獻,了解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面,接受專業工作所需專業技能的培訓。這個專業是區域性的,只有少數大學開設。

研究方向:少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文學研究、中國歷代民族政策研究、中國民族關系史、中國民族史、藏語言文學研究、維吾爾語研究與應用、文學翻譯研究等。

學過的課程:語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國文學史、民族語言史、民族文學史、現代民族語言、漢民族語言語法比較、民族史。

就業前景:主要在民族教育文化部門及相關單位工作。

推薦院校:中央民族大學、中國社會科學院、南開大學、四川大學、新疆大學、新疆師範大學、西北民族大學、西藏大學、四川師範大學、內蒙古大學、貴州民族大學、雲南民族大學、西南民族大學等。

應用熱度:★

中國少數民族的語言文學有著鮮明的特色,既有語言的專業性,也有文學的專業性。西部地區高校少,受語言限制,考生多為本地或少數民族考生。其學術研究專業性強,招生非常有限,所以申請人數相對較少。

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註:文中提到的“研究方向”、“所學課程”、“參考書目”並非指某壹所大學,而是綜合了多所著名大學的專業方向、課程設置、參考書目。考生在選擇報考時,需要查看相關高校的網站上是否有該專業方向的設置和準確的參考書目。

如前所述,古典文學專業是我國的語言文學專業。

補充問題的答案:

問題:妳的回答很好,但是妳說的專業好像都沒有要報考的吧?我記得高考唯壹的專業是“漢語言文學”,也就是俗稱的中文系,而妳說的中國古代文學、比較文學與世界文學、中國現當代文學都是必修課。那麽這個中文系是中國語言文學專業嗎?我想妳沒提過。這是怎麽回事?我有點困惑

這些專業是中國語言文學研究生招生專業,可以報考考研。

高考中國的語言文學專業有漢語言文學、中國語言學、對外漢語教學等。下面我簡單說壹下。

漢語言文學是我們對中文系的壹般理解,強調的是“文學”。學生主要學習漢語言文學基礎理論和知識,開設的課程都是為了培養具有壹定文學理論素養和漢語言文學系統知識的人才。學好這個專業,在各行各業都能遊刃有余。

漢語主要研究語言的本質、特征、結構、功能、起源和發展規律。壹方面是對中華幾千年文明史的探索和總結,另壹方面也可以為漢語未來的發展開辟道路。由於對外漢語教學和中文信息處理的發展,特別是語言研究成果在信息處理技術領域的應用,漢語專業近年來發展迅速。

古典文獻學以我國古代保存下來的古代文獻為研究對象,培養對我國古籍整理和古典文獻學有全面系統了解,能從事古籍整理實際工作和古典文獻教學研究的文獻學專業人才。如今,經過幾千年的漫長發展,古典文獻學正迅速走向世界。

中國少數民族語言文學專業主要培養具有全面系統的少數民族語言文學知識,能夠從事教學研究、編輯翻譯、新聞文學等工作的人才。隨著各民族之間交流的增加,維護民族語言和文化勢在必行。

自20世紀80年代以來,對外漢語教學壹直致力於培養對中國語言和文化有深刻了解並精通英語的教師,未來可以在國內外從事對外漢語教學,或從事對外文化交流的實用型專門人才。對外漢語是朝陽專業,在對外交流日益頻繁的今天,有著更廣闊的發展空間。

中國的語言文化強調“文化”二字,包含了所有與中國傳統文化相關的知識。本專業培養具有較高的漢語水平,全面了解中國國情和文化,具有壹定的中國語言文化素養和初步研究能力,能夠熟練運用漢語從事相關工作的通用型語言文化人才。

應用語言學是研究語言和語言教學的邊緣學科,產生於19年底。應用語言學以語言學為基礎,但不局限於語言理論和語言描述的知識。本學科培養具有紮實的語言學和應用語言學基礎理論和體系的專門知識,並能從事本專業或相關或相近學科的科學研究,熟練掌握壹門外語和計算機應用的專業人才。學生畢業後可以從事語言教學,尤其是對外漢語教學;也可在新聞、出版、文化、黨政部門從事相關工作。

中國語言文學上述7個專業中,只有中國的語言文化和應用語言學的院校較少,招生也相對較少。比如應用語言學,只在清華、北大、上海師範大學、四川大學、西南民族大學等少數院校開設,所以看起來很“孤立”,其他兄弟都在蓬勃發展,為學生提供了廣闊的選擇空間。

“中文系”是壹個系的名字,不是專業。中文系開設的專業都是中國的語言文學專業。

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