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廊坊四中的辦學特色

成就取決於先進的理念。廊坊四中通過壹系列學校管理和各項工作的創新措施,取得了長足的進步。

堅持“以人為本”,堅持“學會做人、學會做事、學會學習”的理念,創新德育:加強素質教育從“壹日常規量化”開始;開展不同形式的主題班會,規定每周三下午觀看德育光盤,每周五量化小組評價;在全市率先開設心理健康教育課;家長學校的建立是全市首創。

辦特色學校。“給妳不壹樣,特別關註”是廊坊四中特色教育的口號。學校成立了10多個課外活動小組,特別是文學社,走出了壹條成功之路。成立多年來,平均每年在報刊雜誌上發表或獲獎1500余篇,30余名學生成為全國小作家協會會員。2005年被授予“全國小作家先進活動基地”。學生優秀作品發表5次,2007年赴韓國參加文化交流活動。

教育教學上的創新管理,使廊坊四中在全市同類學校中獨樹壹幟,在名校建設上邁出了堅實的壹步。

學校以“開放式教學、立體化教育”的勞模和“教學科研”的辦學理念,實現了“研究型學校、學科帶動、名師效應”的辦學目標。

課外活動豐富多彩。學校活動小組有20多個,如樂隊、合唱團、健美隊、電腦興趣小組、書法小組、寫作興趣小組等。,讓每壹個學生的特長都能得到發展,尤其是廊坊四中的“文學社”已經成為四中教學的壹大特色。四中文學社由泛舟文學社、超越文學社、醜小鴨文學社組成。截至目前,已有1600多篇文章發表或獲獎。最突出的學生是魯,他在寫作方面成績突出,並成為當代散文家賈平凹的業余弟子。還有陳,廊坊四中2004級學生,文學社成員。現已出版詩集《我指間的太陽》《天空》14歲,被《詩歌》雜誌譽為90後十大詩人之壹。

廊坊四中正以嶄新的面貌和開拓進取、團結協作的精神,向著“壹流的設施、壹流的管理機制、壹流的師資、壹流的辦學質量”的目標闊步前進。必將以蓬勃的生命力為安次建設書寫新的輝煌!

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