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讀90後的社會調查日記

眾所周知,隨著社會的發展,網絡已經成為包括中學生在內的人們獲取相關信息和相互交流的必然選擇。在這個過程中,未成年人由於其特定群體的特定需求,同樣有理由使用這種新的信息工具,而且這個群體的數量還在不斷增長。作為這個群體中的壹員,我們有必要分析壹下同齡人對這個新生事物的認知和使用情況,並提出我們善意的、理性的建議。

(壹)城市中學生上網概況

本次“中學生上網情況”調查,主要調查了潮州市金山中學、南春中學、華僑中學、太平中學、城南中學、市實驗學校,發放問卷400份,回收有效問卷374份,然後分為重點中學、初中、初高中三組進行對比。

1,中學生上網比例

在三個比較的學生群體中,重點中學的學生人數最少,但仍然是56.5%,地方高中的學生人數最多,達到70%左右,說明城市的學生人數還是很高的。很明顯,這個數字對於潮州市來說是非常樂觀的,但是在大中城市,互聯網普及率要低壹點。在問卷的題目中,重點中學的學生選擇了關於“我不想上網”的問題最高,可能是因為有大量來自農村的學生很少接觸電腦,對互聯網不熟悉。然而,在實地采訪中,大多數拒絕使用互聯網的學生回答說:“學習很重要!”可見,壹味追求高分的學生還是沒有把使用電腦和互聯網作為成功的重要條件。互聯網還是個“玩物”,他們不想玩。

2.網上學生性質的分類。

(1)在收集到的問卷中,我們發現三個群體中,上網的男女生比例約為9: 5,男生上網人數居多。采訪中,男生普遍表示喜歡體驗新鮮事物,女生則表示還是喜歡呆在家裏看電視節目打發業余時間。

(2)關於上網與家庭月收入的關系,約30%的初中生上網時家庭月收入在1000元以下;另壹方面,高中階段,網民月收入在1,000元以上。在重點中學,55.5%的人口月收入在2000元以上。這些數據表明,很多初中生在上網時處於盲目狀態,沒有考慮到家庭的經濟承受能力。通過對網吧初中生的觀察和采訪,這些學生喜歡玩網遊或者單機遊戲,這確實是不合理的。其他重點高中生和高中生的情況正常,經濟不好的學生不經常上網,不會給家庭造成太大的經濟負擔。

3.中學生上網的時間地點和對網吧的看法。

(1)三大組約1/2的同學認為在線時間太少,1/2的同學認為剛剛好,只有4%的重點高中選擇太長。在這裏,我們可以看到大多數中學生上網的時間仍然較少,這不能滿足需求。對於在家上網的中學生來說,這壹點尤為突出,因為他們害怕網費太高,往往只是匆匆瀏覽網頁,然後就斷線了。此外,由於成績的壓力,學生被迫放棄或盡可能少地使用互聯網,特別是對於大多數面臨中考或高考的學生來說,互聯網是無法訪問的。

(2)在調查中,我們發現重點高中學生與高中生、初中生之間存在強烈的反差:超過壹半的重點高中學生經常在家上網,而74%的高中生和69%的初中生選擇在網吧上網。主要原因是重點高中學生上網壹般都有自己的電腦,而高中生家長因為成績等問題不同意買電腦,初中生大多認為孩子年齡太小不適合買電腦。

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