大家好！？
很榮幸站在這個神聖的講臺上，表達我長久以來的願望。我是高壹16班的盧琳。現在，我鄭重宣布:“我競選的目標是當團委副書記。”我也鄭重承諾，我會盡我所能讓我的作品得到大家的認可。？
我在文藝部工作很久了。從工作中，我學會了化解矛盾的方法，為人處事的原則，待人處事的態度，以及“少說空話，多做工作”的重要性。這壹切都證明我有能力承擔學校賦予我的重任。
雖然我還沒有觸及副書記的具體工作，但我想壹切都會經歷“不開會”這個階段。通過以上經歷，我具備了壹定的能力。我知道自己能否勝任這份工作，主要取決於當事人如何學習、把握和運用。我相信我能做到，所以我敢於站在這個莊嚴的講臺上。？
如果我競選團委副書記，首先我會對宣傳部各個部門進行深入的調查和了解，找出不足和優勢，不足以提升發揚優勢。
如果我競選團委副書記，我會盡力調整早間新聞的版面，讓學生們更盡情地享受“校園作家”的才華。我還會修改《旭日東升》的發行日期，讓同學們更快體會到校刊的豐富。當然，我也會加強對電臺“通知”的統壹管理，讓這個神聖的“表揚名單”不再成為某些同學玩弄的工具。同時，我將重新組織新新周刊，使之成為校園壹道亮麗的風景線，成為同學們看時事、自娛自樂的窗口和基地。
如果我競選團委副書記，我會正確團結所有社團，讓宣傳部成為壹個團結的集體。同時，宣傳部也會和各個部門合作，把學生會做得更好，真正成為學生和學校溝通的對講機。
在每節課的量化測評中，我都會堅持“公平公正”的原則，“有問必答，有錯必糾”。？
我會從我身邊做起，註意自己的言行，提高自己的素質。做到學習和工作兩不誤，同時在班裏起到帶頭作用，讓高壹(16)走在年級前列，成為帶動年級前進的帶頭人。？
如果是金子，就會發光。希望以上能讓妳更了解我，也希望評委們能支持我，給妳投票。
謝謝大家！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！？
很榮幸站在這裏參加選舉，此刻特別激動。？
我叫趙東輝。我來自高壹1班(18)。現在我是食品管理委員會和生活部的領導之壹。我正在競選學生會副主席。這條路並不開滿鮮花，但也充滿了荊棘之後的幸福和喜悅。我也明白了什麽是目標，什麽是責任，什麽是奮鬥，什麽是奉獻。？
我有自信，責任感和積極的態度。希望加入主席團更好的發揮和錘煉自己。？
如果我能當選，我會首先要求團委和學生會的成員說普通話，語言文明，舉止大方，因為別人在聽我們說話，在關註我們。？
如果我能當選，我會改進壹些部門。通過整頓，對有問題的幹部和成員進行批評、教育和清理，掌握他們的行為習慣，樹立良好形象，提高工作效率。我會履行幹部的責任。具體來說，可以規範嚴格的評價和獎勵，同時有壹定的懲罰規定，實行“競聘上崗制”，將信用制度納入成員管理，使其成為先進分子的代表。
如果我能當選，我將擴大各部現有職能，加強團結。我將做壹個責任明確的報告，通過部門之間的談話和各種活動評比，促進競爭、聯系和友誼，從而團結這個集體，共同努力，認真履行應盡的責任，保持先進性。？
如果我能當選，我將通過不定期的抽查、監督、表揚和批評來掌握量化的分數，我將通過先進班級管理和經驗交流來加強管理，我將充分利用學校的期刊和論壇來擴大我的思想、宣傳和教育。
我會用真誠、耐心和熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機遇，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力提升自己的人格，勤奮踏實地工作，積極錘煉自己。
我會創造性地思考，銳意進取，勤於奉獻。
我會用實際行動提升自己，服務大家。
請支持我，投妳壹票。