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伴隨我成長的家風演講

演講稿可以起到整理演講者思路、提示演講內容、限制演講速度的作用。在日新月異的現代社會,我們使用演講的機會越來越多,還是對演講無所適從?以下是我為大家收集的五篇演講稿,僅供參考,希望對妳有所幫助。

俗話說:方圓無規矩不成方圓:從孟母到我婆婆,壹個好的家訓、家規、家風,不僅承載著祖先對後代的希望,更體現了中華民族的優良民族風格!

每個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家也不例外。我家的家風特點是“勤儉持家,孝順父母,樂於助人”。從字面上看,可能和大多數家庭沒什麽區別,但家風的傳承更多的是家庭成員的言行。還有壹個關於家風勤儉的故事:

《黑黴詩》為清代王所作。他是王氏家族的第十五位成員,清康熙十八年進士。王少年時,就讀於耿王莊私塾。因為家境貧寒,他缺衣少食。高粱秋季抽穗時,混有黑黴。王用它來滿足他午餐的饑餓,沒有回家吃晚飯。這引起了老師的懷疑。經詢問,王為寫了壹首《吳梅詩》,以解師生之疑惑。

所謂孝,孝,指的是對父母的愛作為回報;贊是指兄弟姐妹之間的情誼,也包括與朋友之間的情誼。孔子非常重視孝道,認為它是做人和學習的基礎。王家自古講究孝道。在整個大家庭裏,我沒聽說過哪個家庭不照顧老人,虐待老人的。

王克寬,王家第十六代成員,康熙時期進士。其《析筋詩》反映了王的孝文化。詩的內容是:“少年堂弟* * *硯窗,與貴興同春秋。追上莫丹的冠軍名單,期待來自紅綾的蛋糕香。弟弟可以照顧小蓮,房子分叔叔宿舍,吃飽穿暖。美麗的財產已所剩無幾,馬場中學正在放羊。”這首詩反映了王珂的慷慨、孝順和謙遜。當他年輕的時候,他和他的兄弟壹起學習。他得了官職後,就把父母拉到身邊,把家產當成了身外之物。兄弟倆分頭行動時,讓兄弟倆先選良田和檁房,自己則在村北選了個馬場住。在王家,有太多關於孝道和親情的故事。有壹個家庭,兄弟輟學幫助其中壹方成名,等家裏的兄弟成名了,另壹方又回到家裏。這種良性循環保證了家裏人才輩出。

“勤儉持家,孝順父母,助人為樂”,每壹句話都有深刻的道理,都教會了我們做人的根本。好的家風、家訓、家規,大家都要遵守和執行,好的作風才會歷久彌新。用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

“好好學習,孝順別人”是我們王家的家風,但這種家風可能是大家說出來寫出來的,大家真正能做到的是良好的社會風氣。家風看似無形,卻是血脈中的驕傲。通過不同時期的家譜卷軸,人們可以加深對家族的認識,加強自身的文化修養,這就是傳承家族傳統。家風正,家庭才能興旺,社會才能更加和諧。

家風伴隨我成長。演講2大家好:

中國有五千年的“禮儀之邦”之稱,歷來重視家風家訓。古人常說:“無規矩不成方圓”,所以家訓形成家風,好的家風既是有形的模仿,也是無形的塑造。擁有良好的家風和嚴格的家訓,是教育下壹代的決定性壹步。我生活在壹個溫暖的大家庭裏。在家裏,我媽從小就給我灌輸壹些好的家教。“孝為先”是我家很好的家訓之壹,教會了我很多。

母親常說,人是以孝為本的。壹個人如果沒有孝心,再多的知識,再高的文化,都是沒有用的,往往只是對社會的威脅。所以對待人和事,要以孝順為前提。

我仍然記得我媽媽經常給我講壹個可怕的故事。故事講的是幾年前在壹個小村莊發生的這樣壹件事。壹個只有15歲的男孩親手親手殺死了自己的母親。是什麽原因造成的?原來,男孩在壹所農村中學讀初三。在此之前,他的成績很好,在那個學校屈指可數。但是,男孩不知道為什麽在初三第壹學期,成績突然下降了很多。男孩的媽媽很擔心,就從城裏過來陪他,想了解壹下他的情況。

到底發生了什麽?後來從男生班主任口中得知,男生原來在外面接觸壹些社會青年,而且比較頻繁。壹天晚上,母親發現男孩從房子裏沖出來,鬼鬼祟祟的,但她沒有阻止他,讓他走了。男孩走後沒多久,男孩的媽媽很擔心,心裏急得像熱鍋上的磚。於是,她坐著散步。

終於在淩晨三四點的時候,那個男生回來了,推開門,壹臉醉意,好像喝了不少。母親急忙去扶男孩,問:“這麽晚了,妳剛去哪兒了,怎麽喝醉了?”。沒想到,男孩並沒有理會。母親接著問,男孩還是不理。母親又問了壹遍,男孩還是不理會。母親又問了壹遍,這下惹惱了男孩,馬上從桌子上拿起壹把刀揮開。剎那間,母親鮮紅的校花濺了男孩壹身,男孩猛然驚醒,雙膝跪地,失聲痛哭...後來那個只有15歲的男孩也受到了法律的嚴懲。

每當想起這個故事,心裏總是有點寒酸。故事中的男孩實際上砍掉了自己的母親。他沒想過他媽媽有多愛他,多關心他嗎?他以前成績再好也是徒勞,違背了做人的基本原則。

其實孝順並不難,只是看妳有沒有這個心。父母每天起早貪黑,早出晚歸打工掙錢。為了誰?難道不是我們嗎?而我們要做的,就是在他們下班的時候,遞給他們壹雙拖鞋,壹杯熱茶,然後再回來。

幾句問候,這也是壹種孝順的行為。所以以後要以孝為本,要有孝心。

家是縮小的國家,國家是放大的國家。樹立良好的家風家訓,成為壹個品質超群的人。只希望“家風家訓”能代代相傳。

謝謝大家!

家風伴隨我成長。說到家風,我們家家風很多!

接下來說壹下我們的家風吧!比如早晚洗臉刷牙,飯前便後洗手,養成每天註意衛生的好習慣;早上6點起床鍛煉身體。我媽媽經常說,我們應該養成早睡早起的好習慣。不要說什麽都不吃或者什麽都不想吃,不要浪費剩飯剩菜,尊老愛幼,不要頂撞父母,從小培養有禮貌的孩子;要節約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開水對身體好,從小養成勤儉持家的好習慣;周壹到周五晚上不能出去玩,周六晚上要經過媽媽同意才能出去,而且有嚴格的時間限制。就連開電腦看電視都要經過妳媽媽的同意。不說假話,不喜歡占小便宜,做壹個誠實的孩子...

我們家的家風:學習型、勤奮型、孝順型、節儉型。隨著我的健康成長,希望這些家風留在我家。

家風伴隨我成長。演講4親愛的老師和同學們:

大家好!我今天演講的主題是“好家風伴我成長”!首先要明確什麽是“家風”?家風,又稱家風,指壹個家庭或家族的傳統時尚或風格。“千千成千上萬的家庭家風都很好,孩子都受過良好的教育,所以社會風氣是有基礎的。”因此,良好的家風是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎。

家風雖然不能涵蓋社會所有的核心價值觀,但卻是我們價值觀形成和精神成長的重要抓手。比如孩子的性格和品行會影響他的價值觀,這些價值觀是在後天的生活環境、家庭氛圍等條件下潛移默化形成的。因此,良好的家風對壹個人的影響是深遠的,意義是極其非凡的。

我們家是壹個普通的小家庭。雖然沒有嚴格的家規家訓,但從小父母就教導我“為人要正直,做事要坦蕩,不偷不搶,誠實守信”,“尊老愛幼,互助謙讓”壹直是中華民族的傳統美德。無論是在學校還是在家裏,通過書籍和媒體,我從小到大壹直記得。因為我有壹個弟弟,所以生活中總會因為壹些小事和弟弟發生矛盾,媽媽總會說:“妳是姐姐,就應該讓著弟弟。”之前我壹直不明白為什麽,為什麽,這有多不公平!但是長大後我發現,當我和哥哥姐姐們有分歧的時候,他們對我也是謙讓的。但是,他們有什麽義務放我走呢?而當我需要壹個人的時候,哥哥總是會盡力幫助我。血濃於水的兄弟姐妹,需要互相幫助,彼此謙讓。也正是因為這種家風的影響,我在日常生活中壹直秉持著謙虛、樂於助人但從不盲目助人的作風。

在生活中,父母都是比較隨意的人,對我們沒有特別的約束,但只有壹件事特別有原則,就是吃飯。爸爸壹直教育我吃飯要心態好,不要玩手機,不要抖腿,不要挑食等等。這好像是我們的家風。爸爸總喜歡說:“好大好大,最大的壹頓飯!”“看來,沒有什麽比吃更重要了。記得有壹次吃飯的時候玩手機,讓壹向和善大方的父親勃然大怒,厲聲責罵。嚇得我趕緊放下手機,專心吃飯。在這種家風的引導下,我逐漸養成了吃飯做事專心的好習慣。從“吃飯”這件小事的嚴謹開始,家風就影響了我,讓我知道什麽該做,什麽不該做。良好的家風代代相傳,對我們這個社會是壹種巨大的精神道德力量。

“家是最小的國家,而國家有千萬種”。有了好的家風,才能匯聚好的國風。家風與社會相比雖小,但卻是社會精神文明的體現,對社會精神文明起著深化和鞏固的作用。“好家風”“好家訓”向全社會傳遞正能量,對培育社會主義核心價值觀具有重要的推動作用。

最後,讓我們關註家風教育,傳承家風,培育踐行社會主義核心價值觀,實現中華民族偉大復興的中國夢!我的演講到此結束,謝謝大家!

家風伴隨我成長。演講5親愛的老師和同學們:

大家下午好!

我是xxx,我今天演講的題目是“好家風與我共成長”。

家風,每個家庭都有家風,而且都不壹樣,有好有壞的家風。好的家風可以把壹個人變成好人,壞的家風可以把壹個人變成壞人。家風對壹個家庭來說很重要。家風,壹種潛在的無形教育力量,無形中教會了孩子做人。良好的家風可以塑造孩子良好的性格。家風不需要語言來教育,它是無聲的,能影響孩子成長的是父母長輩的行為。很好。家風包括仁、禮、智、忠、孝、仁、義、和。壹個家庭的家風,可以影響壹代又壹代的家庭。

良好的家風對我們的成長起著很大的作用。它是壹種家庭風氣,是壹個家庭行為的規範。比如曾國藩,崇尚實幹,他和實幹的人是分開的。他的行為影響著他的孩子,讓他們時刻保持勤奮,教育他們勤奮的行為,所以他的孩子以後會有很好的發展,這就是良好家風影響下的後代。所以,壹個家庭,壹個好的家風是可以讓它的孩子深深成長的,大都市會伴隨我們從童年到大都市。鄭板橋的自立之風就是教育孩子要靠自己生活,不要靠別人養。

現在我們都來自不同的家庭,我覺得每個人都有自己的家庭氛圍。家風影響著我們的方方面面。我父母教我要對別人有禮貌。小時候,媽媽對我說的最多的壹句話就是:見長輩,要對人有禮貌。所以現在長大了,對待比我大的人,我會親切稱呼,尊重長輩。這就是我媽媽的教育,讓我成為了壹個懂事有禮貌的人,並且壹直影響了我至今,以後也會繼續影響我。做這樣的人可以讓我和別人相處的很好,特別受長輩的青睞。

家風對我的教育很重要,在我成長的過程中幫助很大。我的家風讓我成為了壹個好人,在外對人彬彬有禮,在內對家人孝順。我的父母是孝順的人。他們用行動告訴我,作為子女,要孝順父母。我父母對雙方老人都特別孝順。逢年過節總去看望他們,經常陪老人,讓我明白了孝順的含義。

現在慢慢長大了,越來越能感受到家風對我的影響。今天我是家風造的,我會壹直把這種家風傳承下去。好的家風值得傳承,因為它會壹直伴隨我成長。

謝謝大家!

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