2.在成長的過程中，有的人可能壹帆風順，事事如意；有的人可能煩惱很多，煩惱不斷；但是我的成長過程是如此的多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。那就讓我們打開記憶的箱門，壹起重溫美好的過去吧！我喜歡三月溫柔的微風，暖暖的。今天下午，我在玩的時候，突然聽到壹個好消息，我的作文發表了。這時，我面前的每壹個字都成了動人的音符，在我眼前波動。這時候我的心情真是無以言表。憤怒的夏夜和陰沈的白天讓我很煩躁，忍不住有點心不在焉。老師正在畫畫。老師看著我，讓我站起來回答問題。我害羞的站起來，對老師眨了眨眼，就隨口說了壹個答案，把同學們都逗笑了。我悶悶不樂，忍不住點燃憤怒的煙花，久久難以熄滅。那是秋天，是農民伯伯們收獲的季節。我回農村幫爺爺奶奶分擔壹些家務。當我回到農村時，我遇到了壹個好朋友。我不忍心離開妳。離開的時候，我不禁傷心地想:“有些東西失去了，才知道珍惜。”快樂的冬天來了，外面下著大雪，阻擋不了我們快樂的心情，尤其是孩子。壹些人在堆雪人，壹些人在打雪仗，壹些人在扔雪球...這樣的歡樂氣氛讓我徘徊了很久。隨著年齡的增長，我們也長大了。
3.帶著情緒寫壹篇作文“壹二三四，壹二三四。”做* * *很幸福，這就是幸福。
“嘶-嘶-嘶……”“好！妳，妳敢撕我的書，妳活該挨打！”他撕了我的筆記本，我的頭著火了。這是憤怒。
“嘿，劉玉琴走了，我們又少了壹個搭檔。”“嗚嗚嗚”班裏全是鬼哭狼嚎，我眼睛都濕了。她是我的朋友。這是悲哀。
“哈哈哈，哈哈哈！”壹陣女生爽朗的笑聲傳來，我們又在寫作比賽中見到了劉玉琴。大家開懷大笑。比賽開始的時候，我們手牽手進來，比賽結束後，我們手牽手出去，壹路歡聲笑語。這是音樂。
古語雲:“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”正是因為世界上的起起落落，喜怒哀樂，我們的生活才會變得豐富多彩，莊嚴肅穆。
4.寫壹篇關於運動會“悲歡離合”的作文
太好了，我終於盼著校運會了。運動會後，我可以逃課，做作業，在操場上散步或看書，呼吸新鮮空氣。太棒了。現在，為期兩天的運動會即將結束。同時我們有悲憤感，也就是我們的喜怒哀樂。讓我壹個壹個告訴妳。(哦，忘了告訴妳，運動會於6月65438+10月65438+9月20日舉行，地點在Xi安於穎小學。請原諒我。)
開心——像過節壹樣開心
因為第壹天還在下雨，所以壹直擔心第二天開不了運動會，導致我半夜起來爬窗外。我幾乎錯過了黎明起床的時間。當我起身向外望去時，我高興地喊道:“天晴了！”爸爸媽媽被我嚇了壹跳。我拎起壹個小凳子就往學校跑(當然不能吃早飯，也不用帶書包，但要帶我的童話書)。
到了學校，首先聽到的是昂揚的運動員進行曲，操場上彩旗飄揚，壹片熱鬧喜慶的景象。在老師的帶領下，我們去了操場，參加了開幕式。沒有任何比賽的同學坐在操場邊上看比賽。
5.用其中壹個喜怒哀樂寫壹篇150字的作文。姐姐來拜年了，壹家人都洋溢著節日的氣氛。晚上，為了逗家裏人笑，我和姐姐策劃了壹場“鍋碗瓢盆音樂會”。我和姐姐來到廚房準備表演。我姐姐揮了揮手，大聲說:“今天我們開鍋碗瓢盆音樂會吧。誰先表演壹場？”爸爸搶著說:“哎，我先表演壹個吧。”“準備好——我們走吧。”我姐姐下了命令，我父親開始表演。他先拿起油壺往鍋裏倒油，說:“餵，倒油，‘鍋鍋音樂會’現在開始。”他說著，拿起筷子敲了敲碗。她臉上有壹種陶醉的表情。我媽忍不住把剛喝的壹口水噴到了奶奶身上。但是她正在欣賞她父親的表演，根本沒有註意到。爺爺在壹旁抽煙，連煙都已經熄了。我和妹妹相視壹笑。媽媽笑著對爸爸說:“停停停，妳再這樣下去，不讓人笑傻才怪呢。不如讓奶奶唱首歌。”奶奶說:“好。”奶奶清了清嗓子，開始唱歌。猜猜她唱了什麽？聽膩了“樹上的鳥成雙成對……”爺爺說:“算了，別倚老賣老了。現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我的孫女唱壹首歌。燈光和音響準備。”我調好‘旋律’，對妹妹說:“我們來唱！”姐姐咳嗽著唱道:“我愛妳，我愛妳，就像老鼠愛大米……”就這樣，鍋碗瓢盆的演唱會在姐姐的《老鼠愛大米》中落幕。
6.描寫喜怒哀樂的作文《我的喜怒哀樂》
想必生活中，每個人都有自己的喜怒哀樂。妳想聽我的喜怒哀樂嗎？
幸福的
期末考試的時候，我壹心想要考個好成績，所以寫完之後，我就認真檢查，不僅認真看了幾遍題目，還檢查了草稿本，檢查了壹遍，又推敲了壹遍。我害怕哪個問題是錯的，哪個生詞是錯的。最後數學考了100，語文考了98，很開心，尤其是語文。我想都沒敢想:“哦！這是我的論文嗎？嗯！是的，是的，快樂，快樂...嘿，我怎麽能如此驕傲自大...我應該謙虛謙虛……”
憤怒的
過年的時候，孩子們都放煙花，放鞭炮。當然，我也不例外。我和壹些朋友壹起玩，還放了煙花。我有壹個妹妹。她四歲了。她既可愛又淘氣。我對她又愛又恨。她放煙花的時候，我蹲在她旁邊問:“好玩嗎？..... "突然她敲了敲我額頭上帶火星的煙火棒，我痛得站了起來。她甚至笑了。我看到了，大聲罵了她壹頓，卻不知道她還朝我吐舌頭。我氣得真想“賞”她兩巴掌，但又怕姨媽說我欺負她。哦，算了，不過心裏的氣還在。
同情
老師布置了很多作業。九點半，我還沒寫完作業，但眼睛已經在打仗了。慢慢的，我的眼睛越來越窄，視線越來越模糊...哦，不！我的眉毛用力向上翹，眼睛睜得最大。看我還閉不閉眼！唉，現在的學生想睡個好覺好難啊！“妳能有多少悲傷，就像十條河流向東流。”懇求...
幸福的
周壹老師在看日記，我也在寫的好的那幾個裏面！而且，我從那些日記裏挑了壹本日記看了起來。雖然我不是最好的作家，但我很滿足能躋身前幾名。此外，我會更加努力。老師看完我的日記，我表面上微微壹笑，心裏卻在想:“哎呀！上面有我的名字！嗯，我太高興了！淡定淡定，這麽個芝麻豆大的事就這麽開心，沒出息！但是我還是很開心，不，我會更加努力，爭取更多的好評！——嗯，不好意思，是不是太虛榮了？”
事實上，我們的生活是壹首交響樂，有時歡快，有時高昂，有時婉轉，有時悲慘.....創作生命之歌！
7.情感的構成(不少於600字)校園生活中，有喜就有怒，有悲就有喜。如果妳想了解我的校園生活，那就和我壹起來看看吧！鏡頭壹:嗨今天數學課，老師宣布:“今天輪到這群學生當班長了！”“哪壹組？哪個組？我瞪大眼睛想弄清楚哪壹組同學是班長。
這時同桌對前桌說:“太好了！今天，我們的班長！我聽了，恨不得跳三尺高——我也是班長，哦，真沒想到！場景二:我還是幸福的。突然，廣播宣布:“今天，郭進嶺老師請壹天病假，由班主任安排上課。”壹聽，心就涼了。
我今天不能再去上音樂課了。我想到了無聊的數字和跳躍的音符。相比之下，我更喜歡上音樂課。
這時，我無比憤怒！看著班主任老師手裏的粉筆，我只覺得老師的嘴在動，但是說的話我壹個字都沒聽進去。我只是很生氣。真的很生氣！場景三:我很難過，我的憤怒還沒有完全消失。這時，我看到老師拿出壹疊試卷，聽到老師說:“我們昨天考的試卷現在發了。”我頓時精神壹振，知道昨天的考試我考的很好，更何況滿分在90分以上。
但是，卷發下來的時候，我也是傻了眼。鮮紅的87分譏諷地看著我，紅叉沖我眨眨眼，和我吵了起來。這是怎麽發生的？我覺得我會被我媽罵。壹想到我媽罵我我就好難過！場景四:樂中午終於放學了，我直接去食堂占了個好位子。
進來仔細看看。哇！有我最愛的紅燒排骨，糖醋魚，雞翅...我把早上的不愉快放在壹邊，趕緊盛了壹頓飯吃了起來。嘿！我像蜂蜜壹樣甜。
多麽有趣哦，校園生活的酸甜苦辣！妳日復壹日的陪伴著我，讓我開心又擔心，讓我健康成長，回味無窮。怎麽樣？妳喜歡我的校園生活嗎？妳想體驗我校園的喜怒哀樂嗎？那就聯系我！我和姐姐有喜怒哀樂。我和妹妹每天都有壹些有趣的事情，有喜有怒有悲有喜。每次我不開心的時候，姐姐都會來安慰我，幫助我。
姐姐有心事的時候，我總會來支持她，逗她(我自己也很可愛，呵呵！所以，我們兩個互相照應，互相幫助。接下來，我將向妳介紹我們的喜怒哀樂。Xi:有壹次，在我回家的路上，我看到壹只小狗。大概是浩博拆遷後沒人留著吧。我覺得它很可憐，就把它帶回家了。我們給他取名王采，好名字，呵呵，吉利。慢慢地，在我和姐姐的悉心照料下，王采長大了，又大又胖，我和姐姐都很開心。怒:哎。
雖然我們相處融洽，但有時也會吵架。晚上，我們很好。我說:“我們玩跳棋吧！”“我姐說，‘好啊！’然後我們開始玩。嘿，嘿，我走了壹步，但是我姐姐不讓我走。哦，我姐走了三步，我只走了壹步。
我跳啊跳，我玩了壹個把戲。我姐說拿回去，妳能把我怎麽樣我也沒拿。於是我們吵了起來，最後我們扭頭就離開了對方。但是我們會和好的。沒有，第二天我們兩個就若無其事的和好了，呵呵。
艾:我每天都有很多作業，尤其是周末。真的很煩，唉。
老師說的容易，他不知道我們寫的有多辛苦！真想早點長大。我甚至在惡劣天氣的假期裏還有作業。好在不多。嘿！不然我就“自殺”了！多虧我姐姐的幫助，我們倆都加班做作業。我只想呼籲:作業少！！！！。姐姐差點累成“青春癡呆”！樂:下雪了！我妹妹終於放假了。我不能錯過它。我給我妹妹打了個電話就出去了。我們先選擇堆雪人，堆起來。最後我們堆了屍體。是時候拿我們的頭了。我們不能來了。因為雪太軟，我們弄了個圓頭，用了“切脖子”的方案，O (∩ _)它真的很像壹個守衛，保護著我們，我們選擇了打雪仗。我拿起武器扔向我妹妹，有時還扣在她頭上。我姐從來不讓步，壹直把我往雪坑裏推。不過壹點都不疼，打起來還上癮，讓我像個平日裏和“活雪人”和睦相處的妹子。現在她成了敵人。有壹種說法。砰！砰！砰！最後雙方都輸了。
我們的笑聲融化了寒冷的雪。哈哈、、、、、我和姐姐開心，是不是很美好？我們永遠是壹對好姐妹！！！心情是個很奇怪的東西，隨時會在妳的臉上綻放花朵或者堆積烏雲。心情好的妳驕傲，心情不好的妳看不到陽光。
隨著社會隨時隨地的變化，紛繁復雜的事物像集市壹樣向妳撲來，妳的心情自然會充當“五味瓶”，用各種跌宕起伏的味道依次裝點妳的心情。人啊，要想變好，就要睜大眼睛看生活，揚起眉毛微笑面對生活，未雨綢繆的設計生活，自信的投資生活。
世界上每個人都真心希望每天都有壹個好心情，壹顆純凈的心，但不能希望每天都面帶微笑。寫吧。
給朋友寫封信，給自己寫日記，寫……只是寫的過程。如果妳寫了，妳會覺得很安心，覺得很純粹。
有多風，有多雨，有多羈絆，有多慘，只要妳讓自己坐下來，壹張書桌，壹張白紙，壹支筆或者壹杯茶，點上壹支煙，壹臺電腦，面對壹個屏幕，給自己。
8.寫壹篇500字的關於情感的作文。在我童年的記憶裏，發生了很多事情，有開心的，有難過的，有迷茫的，有感動的...其中，最讓我印象深刻，最讓我感動的壹件事，發生在壹個冬夜。
那時候我還小，容易生病。那天晚上，外面下著大雪。夜深了，我的躁動引起了媽媽的註意。她用體溫計測了壹下，我發燒大概40度。我媽二話沒說，抱起我就往醫院趕。那個雪夜，母親瘦弱的身軀在雪影中舒展開來，身後留下壹串或深或淺的腳印。不遠處有壹輛車，我媽急忙招手讓他停下來，坐上去。我仿佛感受到了媽媽焦急的心情，兩滴滾燙的水順著我的臉流下來，媽媽急得哭了！
臉跑的特別快，很快就去了醫院。我媽付了錢抱著我就往兒科跑。這時，我的意識更加模糊了。只覺得醫生好像把我的腸子灌滿了，然後就迷迷糊糊睡著了。當我醒來的時候，天已經亮了。我壹睜開眼睛，就看到媽媽用不安的眼神盯著我，壹臉疲憊憔悴。我突然淚流滿面。這時，聽到查房的醫生對媽媽說:“妳不冷嗎？冬天穿拖鞋。”我連忙看了看媽媽的腳。我媽不好意思地笑著說:“我急著出門，忘了換鞋。”我緊緊地抱著媽媽，心裏有說不出的難受。
都說母愛是偉大的，每當想起都感動。
9.以我的喜怒哀樂為題，寫壹篇600字的作文。誰有，我都非常感謝。生活不可避免地充滿了起起落落。喜怒哀樂都有~ ~ ~ ~慶幸自己輕松的走在綠油油的草地上，開心的穿梭在父母之間，舉起相機為父母拍下這難忘的壹幕~ ~ ~天很藍，我欣喜若狂。雲是白色的，白色的，柔軟的；草又綠又嫩；花是紅色的，火紅的~ ~ ~我從來沒有過的舒服，讓我沈醉，讓我快樂，讓它深深融入這綠色的紅花，在藍天白雲之間~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~生氣那是我三年級的時候，壹次數學單元考試考了59分。正要吃晚飯的時候，我媽得知這個消息，氣憤地放下筷子，“啪！啪——！”劈臉的時候給我兩個響亮清脆的耳光！這還不夠日語，我媽把試卷揉成壹團扔在地上，指著我說:“妳這成績想考什麽重點中學？”恐怕連普通中學都不會要妳了。“我不敢發出聲音，只是捂著酸痛的臉，淚水湧上眼眶，直挺挺地摔倒了~ ~ ~ ~ ~ ~’我被這壹切感動了:看不見的眼睛，顫抖的手，汗水和雨水沾滿了我的臉頰。盲人自己走路很困難，但他總是給別人指路。不是我自己。可是我~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~淚水湧上了眼眶~ ~ ~ ~ ~ ~終於，壹個白發蒼蒼的老人走了出來。他來到街上，用顫抖的雙手從口袋裏掏出壹副眼鏡，戴在深邃的眼睛上，靜靜地站在那裏，久久地凝視著遠方。