尊敬的校領導:
妳好！我是XX系XX班XX專業的學生。四年的大學學習生活即將結束。四年來，我紮紮實實地走好每壹步，收獲了辛勤耕耘的豐碩成果，始終堅持“在其位，謀其政，盡其責，勝其職”的生活、學習、工作方式。目前學校開展全國優秀畢業生評審工作，經過與自身條件比較，特向學校申請全國優秀畢業生名額。現將四年來取得的成績匯報如下，請校領導和老師審閱。
2.從學習情況寫:(主要介紹妳大學四年的學習成績，以及與學習相關的獎項等。，態度端正，自我謙虛。)我從不放松自己。在努力學力學的同時，也參加了各種過級考試，通過了四級、藍橋杯、普通話等考試。在以後的學習和生活中，我會更加努力的要求自己，不斷提升自己。
3、從生活情況看:在生活中，我總是積極樂觀，是壹個誠實守信，樂於助人的人；遵守校規校紀，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接每天生活的挑戰，與同學壹起追求人生目標，追求理想高度，共同進步。在生活和學習中，我會認真對待同學提出的每壹個問題，在進步的同時幫助同學壹起進步。作為壹名大學生，我知道僅僅學好文化知識是不夠的。要成為壹名優秀的畢業生，我必須有豐富的實踐經驗。在校期間參加過學院學生會和系學生會。擔任教務處教學信息員、學習委員。工作上認真負責，踏實肯幹，不怕吃苦，有合作精神。想同學所想，理解他們的困難，是全心全意為他們服務的體現，也是我工作的巨大動力。主動向學生宣傳各類考試信息，及時傳達學校和學院的新聞和活動信息，獲得學院“優秀團幹部”的光榮稱號。作為壹名班幹部，我傾聽大家的意見，積極配合班長和其他班委的工作，創建了班幹部和同學之間的交流平臺，有效地發揮了班幹部和同學之間的橋梁作用，有利於班級工作的開展，熱情地為廣大同學服務。先後組織了廣告大賽、教師資格證試用大賽、詞匯大賽、翻譯大賽、改革開放30年知識競賽、就業信息交流大賽等活動，豐富了廣大學生的課外文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體的凝聚力和戰鬥力。在對現實困難的挑戰中，我在挫折中受益，在困難中成長。
4.從思想情況寫:(主要寫自己參加過的各種思想培訓活動等。，態度端正，思想健康。如果已經入黨，可以寫很多，盡量突出自己的優點。)我不斷提高認識，增強覺悟，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過仔細研究，了解。對黨的路線方針政策有了更深的認識和理解。經過幾年的歷練，我逐漸成長為壹名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。同時也真切地感受到自己的責任和歷史使命。在過去的幾年裏，我不僅從書本上學到了很多專業知識，也經歷了無數的考驗、挑戰和經歷，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。
5.感謝學校:在XXX學校學習是我人生的重要階段。在這四年的學習生活中，我明顯感覺到自己各方面都有了很大的提高。現在有資格報考全國優秀畢業生。感謝學院的培養，感謝老師同學的支持和幫助。以後我會更加嚴格要求自己，成為壹個對社會有更多貢獻的人。我鄭重向學校遞交我的全國優秀畢業生申請書。請
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