中小學低碳生活環保主題班會教案1
壹、活動目的:
召開主題為“綠色環保，從我做起”的班會。通過贊美環境、擔憂環境、保護環境、觀察周圍環境，讓學生了解學校的環境現狀，激發學生熱愛環境的感情，激勵他們以實際行動參與綠化和宣傳環保活動，從我做起，從現在做起。
二、活動方法:
給學生主動權，結合講座、活動和視頻觀看，在自由輕松的氛圍中激發他們的責任感，發起倡議，保護環境。
三、活動過程:
(1)主持人致辭:同學們，我們的學校是我們的第二個家。現在，我們的第二個家被摧毀了。我們學校隨處可見垃圾，公共設施被破壞是常事。我們今天班會的主題是“綠色，從我做起”在這次班會上，學生們將感受到我們學校的環境現狀，並學習如何保護我們的第二家園。
(2)視頻觀看:全班觀看壹段關於破壞學校環境的視頻。
主持人:看完視頻後，現在讓學生談談他們從這個視頻中看到了什麽或感受到了什麽。
學生1:我看到學校裏到處都是垃圾，但是沒有學生去撿。
學生2:看到很多公共設施被學生破壞，學校的花草被拔起，階梯教室的板凳被破壞，廁所門被砸爛。我覺得有些學生在破壞，對我們的第二個家，學校，不負責任。主持人:好在“愛護學校環境”已經成為全校大部分學生的壹致呼聲，得到了很多學生的高度重視。校園中越來越多的人參與到保護校園環境的行動中來。現在經常看到學生主動撿垃圾，這是我們應該感到高興的事情。
(3)學生發言:看完視頻後，請說出妳的感受或如何保護我們學校的環境。學生3:當我們在校園裏看到垃圾時，我們應該主動撿起來，關掉不用的水龍頭，不要到處扔垃圾。
學生4:我們不僅要管好自己，還要宣傳環保，監督他人。
主持人:既然所有的同學都看到了學校環境的破壞，都感受到了保護學校環境的必要性和如何保護，那就讓我們行動起來，把今天班會的主題變成現實，讓我們四班的同學壹起努力，實現“綠色環保，從我做起”！
(4)主持人:“本次班會結束。”
中小學低碳生活環保主題班會教案2
活動主題:從身邊小事做起，踐行“節能環保”理念
活動目的:人類生存的自然環境越來越差。保護自然環境和維護生態平衡已成為全人類的重大課題。通過主題班會，學生們可以清楚地認識到，如果人類的生存環境遭到破壞，最終的受害者將是人類。
把課前準備好的圖片資料放在教室後面，讓其他老師觀看。
教學過程:
首先，顯示器
我們今天的班會就是這個主題，就是屏幕上顯示的六個大字。請談談妳對這三個術語的理解？
2.主持人:在最近的“上海世博會”中，“節能環保”的口號被提到的頻率最高。我們來看看它的相關報道。
演示課件-視頻
總結:上海世博會以“城市，讓生活更美好”為宗旨，永久性建築的屋頂覆蓋單晶矽太陽能電池板，有利於新能源的發展。
如果妳覺得世博會離我們有點遠。那麽，請從下面要播放的視頻短片《難以忽視》中找出不符合“節能環保”理念的行為。同樣的問題，我們遇到了，怎麽處理？
請指出問題，向同學們宣傳更多的“節能環保”知識。
第三，主持人
讓我們看看現實生活中的問題，好嗎？請看屏幕
1.圖中，工廠煙囪冒煙，汙染大氣，散發刺鼻氣味，引發呼吸道疾病；奔向大海的汙水，把過去的藍色變成了墨水。
畫外音:我們學校在金隅工業區附近，那裏煙囪很多。當南風來的時候，我們被迫呼吸骯臟的工廠廢氣。東海曾經是壹片美麗的海灘，但現在已經被漂染廠的汙水腐蝕了。垃圾遍地，無人問津。
2.我們學校呢？我們很多同學的行為和視頻《壹件不方便的小事》壹樣，值得我們反思和改正！
第壹組圖:踩草爬樹——妳有環保意識嗎？
第二組圖:洗了很久不關水龍頭——有沒有節約用水的概念？
第三組圖:亂扔垃圾——夠綠色健康嗎？
第四組圖:贊大掃除中的保潔員！有了他們，我們的校園可以鳥語花香。他們也是我們的榜樣。保護校園環境，人人有責！
分享節能環保經驗，並有問答環節...
四、班長總結:
通過視頻、圖片、調查報告了解環保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更加明白善待環境的必要性。我們每個人都是拯救未來、保護環境的“超人”。請保護我們賴以生存的環境。環保要從我做起，從身邊做起！
中小學低碳生活環保主題班會教案3
壹.活動的目的
通過表演和講故事，學生可以意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為破壞。在故事中，他們可以了解環境危機對人類、動物和植物的危害，增加他們在表演中的責任感，並主動保護環境。
二、活動過程
(1)學生在室內表演的兒童劇簡介:住在大城市的壹對兄妹星期天出去玩，途中聞到壹輛汽車的車尾氣味，很反感，就引出了要點。有壹天，他們發現清澈的河水變成了汙水，街上的烤肉串不停地扇著燒炭的黑煙...看到這種種破壞環境的行為，兄妹二人和同學商量，組成雛鷹環保隊，制止兩起破壞環境的行為。
(B)學生講環保小故事，介紹環保知識。
1，雪豹的故事
小雪豹和媽媽幸福地生活在青藏高原的深山裏。壹天，偷獵者殺死了他的母親，並把小雪豹帶到市場上出售。壹位名叫史蒂文的外國遊客買下了它，並把它送到了北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了紀念他的恩人，人們給他取名為史蒂文。在繁育中心，小史蒂文長成壹個英俊的“小夥子”，但他沒有伴侶。他整日望著遠方，晚上絕望地嚎啕大哭。有壹天，人們發現小雪豹是瞎的，後來又聾了。再好的繁育中心也不是小雪豹的家！小雪豹真正的家在美麗的青藏高原的深山裏。
2.壹個小實驗生物學家做了壹個實驗。把老鼠放在隔音實驗箱裏，釋放噪音，逐漸增加到165分貝。起初，老鼠焦躁不安，驚恐萬分，然後狂跳不止，互相撕咬，最後死去。老鼠被強烈的噪音殺死了。20世紀60年代，美國空軍的f104噴氣式飛機在壹個城市上空每天飛行8次，持續6個月。在強烈的吼聲中，地面上壹個農場的1000只雞死亡了6000只。
3.明天如何種樹
21世紀，中國的植樹造林將以機械為主，挖坑、栽苗、起壟、澆水都由植樹機進行，速度快，質量好。_ _ _ _年左右，室外育苗將被大型自動化溫室所取代，溫室內的溫度、濕度、光照、水分、肥料、二氧化碳都將由電腦自動控制，即工廠化育苗，既能產出優質苗木，又能保證造林率。未來將利用基因工程培育各種樹木新品種，如抗蟲、抗旱、抗汙染等。學生可以根據這些材料自由發言，表達自己的想法。
(3)實踐活動
1.告訴我妳打算如何保護周圍的環境。
2.組建雛鷹環保度假團隊。
(4)班主任總結，我們在表演、講故事、討論發言中切身感受到了保護環境的重要性，我們開始了發起倡議、成立環保小組等實際行動。不僅是對班裏的同學，更是對整個學校、家庭、社區乃至社會。
中小學低碳生活環保主題班會教案4
活動目的:讓學生明白綠色學校不是綠色學校，而是環保學校。通過班會讓同學們明白節約資源必須從我做起，要註意減少汙染，註意環境，註意生活，善待自然。
活動重點:讓學生真正理解環保的重要性，感受人地協調的必要性。
活動方法:給學生主動權，把演講、活動、表演結合起來。在自由輕松的氛圍中體驗創建綠色學校的意義。
活動時間:
地點:四年級六班教室
活動過程
1，主持人發言介紹本次班會主題(朱家成、陸春雨)
2.小品《壹張餐巾紙》因某個人隨手丟棄的壹張餐巾紙引起了幾個人的不同表現:有的視而不見，有的只是聊了幾句就走開了，有的在垃圾桶裏撿了起來。
3.來自上述例子的學生暢所欲言，談論他們周圍影響環境衛生的案例並討論我們如何保護環境。
4.分組回答環保知識。
5.言論自由說明樹立環保意識，提高人口素質刻不容緩。
6.讓學生受到唱歌的影響。鐘芳等合唱團(橄欖樹)、文彭、劉晶合唱團(誰說我的家鄉好)
7.背誦:
(男):我還以為妳心胸寬廣，連壹點陰影都不在乎拿走。
(女):我以為妳這麽堅強，沒想到妳的眼淚流下來了。
地球，我們唯壹的家園，讓我們永遠愛妳！地球，我們的母親，讓我們沐浴在妳的陽光中。
8.合唱《好大的樹》
9.主持人總結，班會結束。
10，班主任評價班會，肯定他的能力，指出需要改進的地方。
總結:通過這次班會，我們可以大致了解什麽是綠色學校。我們意識到了平時不會註意到的生活細節，意識到只有創造良好的環境，才能更好地學習和生活。美麗校園，人人有責。環保並不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為媽媽創建綠色學校貢獻壹份力量。
中小學低碳生活環保主題班會教案5
班會的目的
地球是人類的搖籃和家園。但是，由於人類在開發利用過程中不註重保護，環境汙染和生態危機已經嚴重威脅到人類，尤其是我們後代的生存和發展。通過這次班會，學生們認識到環境汙染和破壞已經嚴重威脅到人類的生存和發展，從而增強了他們的環保意識。
班會準備
1.要求學生查閱有關環境汙染或破壞的信息，為小組交流和比賽做準備。
2.根據比賽內容準備視頻、錄音或表演，制定比賽規則。
3.選好主持人和團隊成員，做好舞臺布置。
4.黑板上寫著“世界環保知識競賽”八個書法大字。
班會程序
班長宣布“世界環保知識競賽”主題班會開始，宣讀競賽規則，並請主持人上場。
主持人:大家好。今天，我們在這裏舉行主題為“世界環保知識競賽”的班會。
主持人:首先我來介紹壹下今天的比賽隊伍。作為學習小組參加比賽。
主持人:近年來，環境保護引起了大家的重視和關註。然而，在我國和世界上的壹些地方，仍然存在著許多嚴重的環境保護問題，威脅著人類的生存。現在我們來看壹段視頻(或表演)。
內容:在東南亞的背景音樂中，大街小巷到處都是戴著防毒面具的人。
主持人高成木:剛才的視頻我們已經看過了。第壹個問題是，這發生在哪個國家或地區？
印度尼西亞或東南亞。
主持人:第二個問題是那些戴著防毒面具的人在匆忙幹什麽？
主持人:煤氣泄漏在哪裏？還是有化學戰？還是防暴戰士在清理汙染？
印尼或東南亞發生森林火災，數月未撲滅，嚴重汙染空氣，民眾不得不戴防毒面具上街。
主持人:接下來我們來看壹段視頻(或者表演)。
內容:在到處都是工廠，河水流淌的農村，河邊的村民在洗菜挑水，有壹群智障殘疾兒童(主要是傻逼和兔唇患者)在街上玩得很好。
主持人高成木:剛才的視頻我們已經看過了。第壹個問題是，妳看到了什麽？
主持人高成木:第二個問題是，為什麽這些貪玩貪玩的孩子大多是智障和殘疾人？主持人B:是近親結婚導致的，還是母親懷孕時吸毒導致的？
來自周圍工廠的廢水汙染了這條河。村民們喝了被汙染的河水。
主持人:接下來我們來看壹個外星星球的資料片(或者說表演)。
主持人:這個信息片是我們星際科學船在W星上發現的。經過分析、研究和破譯密碼，認為這張磁盤上的數據類似於我們飛機上的“黑匣子”。外星人接下來要講的是W星球毀滅前的情況，我們先來猜測壹下W星球毀滅的原因。
外星人:W星球曾經是壹個繁榮的星球。因為沒有環保意識，只知道繁榮經濟，破壞性開采礦產資源，導致礦產資源過早枯竭。工廠的汙水和有毒氣體隨意排入河流，導致大量死亡，畸形人增多；隨意獵殺動物，隨意砍伐森林，隨意掩埋河流湖泊，造成了生態平衡的破壞，洪水、幹旱、風災、海嘯肆虐。在這些綜合因素的影響下，近年來氣溫急劇上升，生物所剩無幾。半小時前爆發了連鎖地震。我是我們這個星球上最後壹片還沒有遭受地震襲擊的土地，估計要完蛋了。因此，我記錄下了W星球的毀滅，讓其他星球的人在幾年後對它有所了解。
主持人:聽了錄音，W星球毀滅前發生的事情和我們現在在地球上做的事情很像。
主持人:對，所以環保不是小事。希望W星球的毀滅不會成為我們的明天！
主持人:接下來，我們來玩壹個遊戲。讓我們放松壹下。遊戲名字叫“過五關斬六將”(場景安排在舞臺上)。
主持人A:請先邀請Team _的代表參加。請選擇壹個問題。好，妳的題目是:請說出中國環境保護最嚴重的六個問題。
每回答壹個問題，就會有壹個守衛倒下，說明妳過了壹關，回答了五個問題，斬了五個將軍，過了五關，再回答第六個問題。當第六個士兵倒下時，妳將能夠獲得獎勵。
主持人B:接下來請Team _的代表出席。請選擇壹個問題。好，妳的題目是:請說出這些嚴重環境問題的六個原因。
最後，獲勝的團隊將獲得獎勵。
中小學低碳生活環保主題班會教案文章；
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