進入中學階段，良好的人際關系成為影響中學生健康成長的重要因素。壹個人如果能生活在溫暖的集體環境中，與周圍的同學、老師建立和諧的關系，就會消除孤獨感，有安全感，保持心情的平靜和穩定。
否則，妳會感到孤獨和沮喪。但是，良好的人際關系並不意味著“和身邊的每個人都很親近”
。尤其是已經進入青春期的中學生，他們的自我意識和獨立性都大大提高了。每個人都開始對人、對事、對生活、對人生有了自己的看法，希望能夠自主安排自己的學習和生活，沒有別人過多的幹涉。這是中學生和小學生做的事。
當妳進入青春期的時候，妳壹定已經意識到，建立良好的人際關系，更註重的是與他人在觀念、理解和生活經驗上的交流，生活上必要的關心和幫助，信息的交流，而不是形式上的形影不離和親密無間。
要建立良好的人際關系，我們應該註意以下幾個方面:
第壹，熱心交流。
國際關系是互動的。不要總是被動的等待別人主動關心自己，而是主動的和身邊的同學交流。對自己開放是有感染力的。妳對別人開放，別人也會對妳開放。當對方走出固步自封的死圈，妳不僅會對對方有更深的了解，更重要的是，妳也會對自己有新的認識和體驗。
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第二，要懂得尊重。
每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以如果我們在與同學交往的過程中能夠相互理解和尊重，我們的關系就容易融洽，減少不必要的摩擦。
第三，坦誠相待
人際交往中最重要的是真誠和善意，這也是做人的根本原則。虛偽自大的人很難有朋友。
第四，寬容理解。俗話說“人無完人，金無足赤。”我們身邊的同學(包括我們自己)都還處於成長階段，處理問題往往會有很多不恰當的地方。在很多問題上，同學們會有不同的看法，這就要求能站在對方的角度考慮問題，互相理解，不至於產生敵意。
第五，消除依賴感
人際交往中還有壹種不健康的心態，就是依賴感很強的人總是希望別人像父母兄弟姐妹壹樣關心自己，凡事都要自己做主，這是缺乏獨立意識的表現。過度依賴也會發展成控制欲。他們強迫別人和自己壹起學習，壹起復習功課，告知自己的行動計劃，甚至限制別人和其他同學互動。這是性格缺陷，要及時糾正。