這是三個15歲少年的故事。在那劇烈的搖晃中，在誰也不知道會發生什麽的危險中，三個少年的舉動不禁讓人佩服。
2008年5月12日，汶川地震發生時，陜西省寶雞市千陽縣紅山中學初三2班，學生們正在安靜地做筆記。突然，楊鵬感到屁股下的凳子劇烈晃動了壹下。他以為是同桌搞的惡作劇，轉頭盯著他，卻看到全班同學都緊張地四處張望。緊接著，桌椅的晃動變得更加劇烈，頭頂的燈也劇烈搖晃起來。地面的震動非常明顯，伴隨著不知從哪裏傳來的像悶雷壹樣的“隆隆”聲。
全班同學當時都慌了，剛開始和他們壹樣有點害怕的英語老師馬上停止教學，大聲對大家說:“不要慌！可能有地震，從第壹組到第四組按順序迅速撤離到操場。”說完，老師轉身走出教室，站在走廊組織學生撤離。
壹切來得太突然，無法考慮周全。樓上的“雷聲”越來越大，連接教學樓和職工宿舍樓的立交橋被拉得啪啪作響，立交橋和宿舍樓外墻的瓷磚都在掉落。此時，近1500名學生在實驗樓樓梯、宿舍樓北樓梯、主教學樓中間樓梯快速有序地跑開。
三年級二班的教室在教學樓二樓東端第二個房間。幾十秒鐘之內，幾乎所有的學生都退出了教室，跑下樓去。然而，這個班的同學朱卻憂心忡忡，焦急的淚水奪眶而出。原來，就在10天前，她在家裏不小心扭傷了右腳踝，地震發生時右腳腫脹仍未消除。
這時，肖丹扶著桌子，掙紮著往外走。強烈的恐懼和劇烈的疼痛讓她只走了兩三步就幾乎坐在了地上。這時，坐在第四組最後壹排的楊鵬迅速跑到第壹組的肖丹身邊幫助她:“不要害怕！讓我來幫妳！快跑！”壹向害羞的肖丹無法拒絕。楊鵬幫助她用右腳離開地面跳躍和奔跑。到了樓梯口，四樓和五樓的學生也退了。楊鵬小心翼翼地保護著肖丹，安慰她說:“小心點，別摔倒了！”
楊鵬的話讓肖丹心中充滿了感激。雖然他眼角的淚水沒有幹，但他的嘴角卻在微笑。
正在這時，渾身濕透、大汗淋漓的楊鵬眼前壹亮，興奮地喊道:“啊！妳怎麽上來的？”原來是和同班的趙。他們氣喘籲籲地跑上來，在壹樓和二樓樓梯拐角的平臺上遇見了和朱。
原來，趙和在老師下達撤離命令後迅速撤離到操場。有同學因為驚嚇坐在了地上，大部分人都覺得頭暈，好像暈了。突然，不知哪個女同學喊了壹聲:“朱還沒下來！”聽到這裏，他們從新聚集的隊伍中沖出來，迎著迅速撤退的隊伍沖向教室。
三個少年在樓梯上相遇以後，* * *拉著朱就往樓下跑。當他們到達教學樓前的升旗臺時，站在操場上的學生驚喜地為他們歡呼。這時，楊鵬剛剛從遊泳池裏出來，從頭到腳都濕透了。站在操場上後，楊鵬發現他的腿不爭氣地顫抖著，汗水比以前流得更厲害了。當被問及當時是否害怕時，三名少年回答:“害怕就不能離開同學！”
二、地震後被埋的角落互救脫險
陳是雲南省騰沖縣雲華中學初壹學生。2008年5月12日，地震發生時，她正在給同學發數學試卷。突然，教室劇烈搖晃起來，她被從房間扔進了走廊。這時，她的腦海裏突然閃現出電視裏播放的唐山地震的場景，於是她大喊:“地震了，快跑！”"
然後，她立刻從地上爬起來，跑向通往壹樓的樓梯。我剛走到拐角，房子就倒塌了。她和同學鄧、童被壹根大柱子困在了壹個90度的角落裏。十分鐘後，地面恢復了平靜。
此時，陳恢復了知覺，她感到下半身壹陣劇痛。這時，我聽到旁邊的同學鄧說:“醒醒，別睡了！””陳對說，“我疼。”“堅持住，不要放棄，老師說我要向妳學習！”鄧虛弱的聲音在他耳邊響起。大家妳壹言我壹語，我互相扶持。
也許我聽到了某人的聲音。陳先生下面有壹個人，他發出了呼救聲。這時，陳問:妳是誰？他話音未落，底下的人都死了。
這個人的死，讓他們三個意識到，必須互相拯救。於是，滿身是血的鄧奮力將石頭從陳的胸口和頭部取出，好讓她能自由呼吸。陳又忍著劇痛，用腳掃開胸前的大石頭，壓在腿上的橫梁推不動。
這時，鄧用盡全身力氣，用石頭砸碎了頭上的玻璃，先爬了出來。然後，他伸手把陳從裏面拖了出來。鄧為了救童，背起陳就跑。這時，陳見她滿臉是血，便脫下衣服幫她包紮傷口。當他們跑到街上時，他們請求路上的人去營救童的同學。
此時，距離地震發生已經過去了近兩個小時。童受了重傷，剛被拖出來就被送往醫院截肢。然而，陳的十二指腸卻斷成了三截。他出來後就昏迷了。昏迷兩天後，做了十二指腸縫合手術的陳終於醒了。當她睜開眼睛，看著身旁的母親，微微壹笑，說:“媽媽，我們沒有死。”
第三，用歌聲把它留在廢墟裏。
2008年5月2日，寧和他的同學們正在上物理課。突然教室開始劇烈搖晃。“地震！躲到桌子底下！””不知哪個同學叫了壹聲。就在這時，墻壁裂開了，水泥預制板被狠狠地砸了下來。寧遲佳和他的大多數同學都被埋在廢墟中。他只記得自己跪倒在地，左手被緊緊壓住。
幸運的是，顏在附近的壹堆預制板間找到了壹個缺口。出於求生的本能，顏不停地扭著脖子，把頭扭向壹邊，終於有了暫時的喘息機會。這時，壹個虛弱的聲音從他身邊傳來，“救救我，我的臉好痛！”“是女同學曾靜。
通過仔細觀察，顏發現他們四個同學以“金字塔形”的姿勢壓在壹起，周蘭壓在最上面，朱湘頭上的屁股並排壓在中間，處境最危險的曾靜壓在最下面。顏發現周圍沒有空間了，於是用自己唯壹能活動的右手摸索著女孩的手，安慰她不要害怕，並攙扶著曾靜帶著疼痛壹點壹點地移動，讓她的頭能伸進她蜷曲的膝蓋和肚子之間的縫隙裏，讓她呼吸，保護頭部。然而，這壹用力卻讓顏的左手捏得更緊了。
曾靜的情緒穩定下來後，顏馬上鼓勵和朱湘要冷靜，要堅持，不要放棄。時間從來沒有像現在這麽長，外面還是沒有動靜...兩個女孩開始顫抖，朱香的意識逐漸混亂，聲音越來越低。最後，沒有聲音了。加完池，她趕緊掐著朱香，壹邊掐壹邊喊著朱香的名字，直到朱香再次開口。
“我們唱歌吧！”贊遲佳提出，“團結就是力量，團結就是力量，這個力量是鐵，這個力量是鋼……”贊開始了，三個同學被贊的歌感染了，跟著節拍靜靜地唱起來。他們唱了壹首又壹首，唱了壹遍又壹遍，在歌裏找到了生存的信念。朱祥的意識又開始混亂了，顏遲佳趕緊把他叫醒...5個小時後，4人全部獲救。
四、班長林浩的故事
2008年8月8日，奧運會開幕式上，中國隊旗手姚明手牽著壹個孩子。頭上有個雞蛋大小的疤，頭發還沒長出來。這個意氣風發的小男孩就是汶川地震中救了兩個同學的小英雄——林浩。
9歲的林浩是汶川縣映秀鎮中心小學二年級學生。林浩學習成績很好，壹直是班長。地震發生時，這個班正在上數學課。兩個學生從樓上摔下來摔到地上，林浩剛跑到教學樓走廊。
“那個同學在我背上，我動不了。當時有個女同學在坍塌的樓板下哭，我就跟她說，別哭了，我們壹起唱，大家就開始唱了。老師教的是《大中國》。唱完，女學生不哭了。後來我使勁爬，使勁爬，終於爬了出來。”
逃脫的林浩沒有逃跑，而是去救了還在裏面的同學。“爬出來後，我看到壹個男同學被壓著，就爬過去，把他拉出來，然後交給校長，校長交給他媽媽帶走。後來我爬回去把壹個暈倒在樓道裏的女同學抱出來交給校長。她也被父母抱走了。”
連續救了兩個同學的林浩再次跑進教學樓救人，被埋在坍塌的樓板下。“我使勁掙紮，後來，老師把我拉了出來。”說起自己的傷，林浩說:“我開始爬出來的時候沒受傷，爬進去背的時候受傷了。”
林浩的班級有32名學生，10多人在地震中逃生。其中，包括林浩背誦的兩個學生。當被問及為什麽救人時，林浩平靜地說:“因為我是班長！如果其他學生都走了，叫妳當班長有什麽用？”林浩救了同學後，壹直沒有找到父母，直到2008年5月21，他聯系上了在汶川縣草坡鄉工作的父母。
五七個孩子被困了70多個小時。
獲救“救救我……”北川縣城廢墟上每壹聲微弱的呼救，都是渴望生命的強音。黑暗中，在北川縣曲山小學的廢墟上，那些被困的生命壹次次發出這樣的呼喚。在經歷了70多個小時的黑暗之後，雲南的救援人員給了曲山小學的7名孩子第二次生命。
在近壹天的救援工作中，救援人員冒著屋頂坍塌、余震頻發的危險，全力營救7名兒童。哭聲升上了天，但這不僅僅是因為悲傷，更是因為激動、感激和愛。
12歲的緊緊握住救援人員陳的手，直到她被成功救出。“叔叔，妳能給我唱首歌嗎？”雖然陳來不及滿足的要求，但他還是壹直握著的手。“月月真的很尷尬，很配合我們的救援。”陳的眼裏充滿了淚水。他停頓了壹下，然後說:“等她好了，我壹定會為她唱壹首歌。”外面傳來醫護人員搶救李越的聲音。陳起身沖進廢墟，那裏還有其他孩子在等待救援人員。
被山體滑坡沖毀的曲山小學原來的三層教學樓，現在變成了兩層。廢墟的第壹層埋葬了七條生命。“嶽躍被埋在角落裏，她面前的壹根柱子壓在壹個男孩的腰上。男孩死了，嶽躍因為左腿被壓著不能動。”陳的眼裏滿是愛意。
“立即調查房間內情況，采取救援措施，盡全力救人！”負責帶隊的雲南某團參謀長尚誌軍壹聲令下，救援壹團迅速進入廢墟。教學樓的橫梁已經被頂針支撐住了，但戰士們不敢用力去碰。“到頂了，下面就塌了；往下走，上面受不了。”尚誌軍的聲音很輕，但緊鎖的眉頭透露出他對軍人的關心。
15早上7點半左右，三只搜救犬隨救援隊趕到四川震區，進入廢墟。不到壹分鐘，他們就準確地找到了埋孩子的地點。搜救犬的叫聲讓在場的每個人都很興奮。“活著真好，已經3天了！”遠處的舅舅趙雲貴抽泣著。
壹層又壹層，在兩層之間，嶽躍和其他五個孩子被擠在壹起。沒有空間，設備無法進入現場。“壹點壹點挖，想盡壹切辦法搶救孩子。”尚誌軍堅定地說。
清理垃圾，搬地板，嶽躍旁邊的空間越來越大。“我動不了了，怎麽辦？”嶽躍的左腿被地板牢牢壓住，小腿已經變黑，身後還有幾個同樣命運的孩子。
“醫療隊，看看能不能考慮截肢！”海軍總醫院的醫務人員趕到現場，檢查了嶽躍的情況。醫生失望地說:“嶽躍的腿斷了。”得出結論後，醫護人員開始做術前準備。麻醉劑、線鋸等設備逐壹進入現場，救援隊已經騰出足夠的空間讓醫生進行手術。淩晨11點左右，截肢手術正式開始。
“嶽躍很好。我用紗布蒙住了她的眼睛。我真的很怕她看到這壹切。”與壹起經歷手術的陳回憶起那壹幕，有點心疼。在聽說外面的醫生要截肢後，嶽躍焦急地懇求道:“別砍我的腿！””陳對很無奈。他拿起紗布，對嶽躍說:“現在我必須把妳弄出來。要我蒙住妳的眼睛嗎？“嶽躍的腿被截肢了，20分鐘後，她被救援人員擡出了廢墟。在獲救的最後壹刻，她問陳:“叔叔，我最勇敢嗎？”撇撇嘴，用手捂住了眼睛...
與嶽躍壹起下葬的，還有六名學生，其中包括小女孩黃嘯。在營救嶽躍的時候，幾個孩子還在用微弱的聲音交流。“別出聲，會影響我叔叔救人的。”黃嘯勸告被困在他旁邊的學生。中午12左右，救援人員還在忙著救援。此時，余震仍在威脅著災區。突然“砰”的壹聲，強烈的余震襲來，遠處山上有幾塊石頭滾下山坡。但是沒有人退縮。經過八九個小時的救援，與嶽躍壹起被困的六名兒童被成功救出。
第六，妻子用愛支撐廢墟。
“不行了，老公妳快離開這裏！好好照顧孩子，好好生活。”
“老公，不要放棄，很快就會有人來救妳的！”
……
5月13日上午，在都江堰金鳳鄉政府家屬區，妻子朱芙蓉含著淚向廢墟哭訴，鼓勵丈夫譚堅持下去。早上6:5438+0:30左右，武警官兵徒手將譚易剛從廢墟中挖了出來。此時距離地震已經過去了20個小時。在場近百人見證了這壹由愛和勇氣創造的奇跡！
地震發生壹個小時後，幸運逃過壹劫的都江堰居民朱芙蓉想起丈夫譚還在家裏，決定步行8公裏回家看看。下午5點多，她回到家，驚訝地發現家裏的小樓塌成了壹堆七八米高的瓦礫！“老公！妳還在嗎？”朱芙蓉爬上廢墟哭了。“我在這裏，救救我！”她腳下的瓦礫堆裏傳來模糊的回應。那是她丈夫譚的聲音！朱芙蓉立即瘋狂地扒著瓦礫，但立刻感到心疼的手指鉆。與此同時，幾塊預制板立在她眼前，她不得不停止行動，趴在廢墟上抽泣。
“我大腿被石頭砸到了，可能堅持不了多久了。”丈夫平靜地說:“老婆，這裏很危險。妳要趕緊下去，好好活著……”朱芙蓉聽到丈夫的話，覺得有點不祥:“老公，妳壹定要堅強。我和我的孩子都非常愛妳，我們誰也離不開誰。”演講結束後，夫妻倆淚流滿面。
得知譚被埋的消息後，親友們紛紛趕到現場，依次爬上廢墟，為譚加油鼓勁。傍晚，壹場大雨降臨，廢墟再次陷入死壹般的寂靜。為防止廢墟再次坍塌造成人身傷害，街道辦工作人員前來勸說朱芙蓉離開現場。“老婆！妳放心，我會堅持下去的！”譚易剛答應道。隨後，眾親友哄騙，將朱芙蓉拖離現場。
13淩晨5點，朱芙蓉再次趕到丈夫被困的地方。“老公，能聽見我說話嗎？”我來了。”過了好壹會兒，壹個微弱的聲音傳來:“老婆，我還在。朱芙蓉松了口氣:“老公，請再堅持壹會兒。黎明時會有人來救妳。"
上午8時許，壹輛滿載武警官兵的卡車從廢墟中經過，朱福榮立即呼救。此時，廢墟兩側5米處有壹棟危樓，在余震中搖搖欲墜。為了防止傷及被困人員，官兵們徒手徹底挖掘。移除石塊後，官兵們用小錘子敲碎了較大的預制板。
1個多小時後，譚和消防官兵之間只有壹墻之隔。可就在這個時候，余震又來了！“妳走吧！太危險了，下面有個空段落！”從事建築工作的譚明白，如果此時發生坍塌，武警官兵也會掉進廢墟裏。所幸余震只持續了幾秒鐘，官兵們繼續實施救援。淩晨10: 30，譚終於露出了頭！憑著強烈的逃生意誌，在等待救援的同時，他用手在周圍劃了壹些缺口，為官兵的救援節省了時間。在被埋了大約20個小時後，譚終於被武警官兵從廢墟中擡了出來！第六章地震傷員的急救
地震發生後，被困人員通過互救活動脫險。有些人可能沒受傷或者有輕傷，可以自己處理自己的傷。但也有不少人在地震後因建築物倒塌而身受重傷，或被長時間埋在廢墟下，被救出時健康狀況並不太好。這個時候要註意對傷員進行必要的急救護理。從廢墟中搶救出來的傷員很多都有出血和骨折的情況，所以掌握止血、包紮和運送傷員的方法極其重要。此外，由於有些人在獲救後心理起伏不定，可能會出現緊急心理危機，因此也需要在現場進行緊急心理救援，而這也是地震後長期心理救援和心理康復的基本步驟。