全面貫徹黨和國家的教育方針，結合時代特點，建設人文、科學、個性協調發展的優質教育，促進學生、教師和學校的成長。魯中的學生通過實踐、認識、體驗、發展，學會如何學習、如何做人、如何創造，成為適應未來挑戰的具有綜合素質、創新精神和社會責任感的人。努力打造“全省知名、合肥壹流”的現代化優質精品示範學校。
辦學理念:和諧發展、創新追求卓越
管理實現“四化”:標準化、個性化、人文化、信息化。
教師有“四優”:師德優、業務優、成績優、結構優化。
教學突出“四高”:常規管理要求高、教研改革水平高、教學方法高檔、教學結果優質。
環境創造“四美”:建築美、綠化美、人文美、和諧美。
學生做到“四個統壹”:科學素質與人文素質的統壹，健全人格與身心健康的統壹，掌握知識技能與開發智慧潛能的統壹，積極全面發展與個性特長發展的統壹。
廬陽中學投資大，起點高。從區內外招聘了壹批政治業務素質高的教師，包括省級教學之星、省級優秀教師、區級以上骨幹教師和先進個人，均具有本科以上學歷。魯中的老師熱愛教育，熱愛學生，熱愛學校。他們為人師表，自強自信，敬業奉獻，開拓創新，治學嚴謹，樂於奉獻。大家爭做精神振奮、人格高尚的教師，爭做先進文化發展的推動者和促進者，爭做學生健康成長的引路人和引路人。
學校堅持人本管理、制度管理，精心打造魯中辦學亮點。努力為教師創造和諧、優雅、舒適的辦公環境，重視教師的培訓和培養，努力搭建教師成長的平臺。學校教師和中層幹部實行競聘上崗，提拔人才，工資分配以守效率、獎勤奮、勞有所得為原則，實行真正的聘用制。啟動月度考核，積極引導教師自我總結、自我評價、自我反思、自我提升，從而自覺規範自身教育教學行為。
以課堂為中心，紮實推進新課程改革，大力實施素質教育，全面提高教育教學質量，是學校的核心任務。實行平均分班，嚴格控制班級規模(每班不超過54人)；重視教學過程管理，貫徹“輕負擔、高效率”的課堂教學原則；做好優秀生培養工作，對數學、英語、體育等學科的特長生進行分類指導，提供最優發展空間。同時，對於學習困難的學生，及時進行補缺補缺工作，盡最大努力不讓他們掉隊；加強教師在職培訓，積極探索校本教研，大膽啟動項目研究，努力營造以教育改革和學術研究為核心的學校文化，走教學研究型學校之路。
學校堅持“德育為先，教學為本，全面育人”的辦學宗旨，努力通過教學、管理、活動、服務、環境育人。關註學生日常行為規範、安全衛生、法制、公民道德、心理健康教育等；努力建設富有魯特色的校園文化，開辦“美麗魯”校園廣播站，開設“心靈信箱”，搭建師生心靈溝通的橋梁，校刊《路雅》蓬勃發展，成為魯中學生解讀文學的樂園；積極開展豐富多彩的課外活動，為學生特長的發展和展示提供廣闊的舞臺；開設“午間加油站”，解決學生的疑惑和憂慮，努力塑造人格健全、興趣廣泛、心理健康、道德高尚、行為完美的優秀人才。
建校以來，各項工作得到了各級領導和社會的廣泛認可和好評。學校辦公和教學秩序穩定，教育教學初見成效，學生學習成績和綜合素質穩步提升，學習積極性和自主性顯著增強，參加了全區語文、數學、英語統壹質量檢查，各項綜合指標均名列前茅。參加區無線電演練比賽的學校獲得壹等獎，創建平安校園，被海棠街道確立為試點單位。學校是合肥市創造社成員單位，榮獲“合肥市衛生先進單位”榮譽稱號。
展望未來，任重道遠。但是，魯中人相信，在各級領導的關心和幫助下，在社會各界朋友和廣大群眾的信任和支持下，在全體師生的努力和奮鬥下，具有“團結協作、追求卓越、開拓創新”精神的魯中人有能力、有信心、有決心把魯陽中學辦成“省內有名、全市壹流”的特色學校，為魯陽教育品牌增光添彩！