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夏令營活動策劃方案大全

學校組織的夏令營活動是歡快的,令人期待。為了活動的順利進行,應該提前準備壹份充分的夏令營活動計劃。以下是我為妳整理的夏令營活動策劃方案大全。歡迎閱讀。

夏令營活動策劃方案大全1

壹.組織單位:_ _

二、夏令營活動主題:我與奧運壹起成長。

第三,夏令營活動的目的是豐富的:

廣大中小學生的假期生活,將更好地培養自力更生、艱苦奮鬥、積極進取的精神,讓學生們深入體驗軍校學員,學習中國人民解放軍英勇頑強的作風,培養良好的行為習慣,提高國防教育質量,激發廣大中小學生的愛國熱情。

四、夏令營活動:

隊列訓練、軍體拳、學習規則、整理內容、唱軍歌、編草帽、轉移陣地、緊急集合、夜間行軍、知道如何躲避危險、地震自救與救援常識、百米障礙、騎坦克、扔手榴彈、與CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰場野餐、軍事視頻、晚會、軍事拓展、軍事遊戲、登山、軍艦、古代。

動詞 (verb的縮寫)夏令營活動的類型:

1,自立營A:參與性強,尤其加強了學生日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學生。年齡要求:八歲以上的學生都可以。

2.體驗式B營和D營:訓練強度低,參與性強,適合廣大學員。年齡要求:八歲以上的學生都可以。

3.鍛煉型營地C:訓練強度大,訓練內容豐富。增加了為期兩天的軍事拓展內容,尤其是彩彈槍比賽。本課程要求學生身體素質好,自理能力強,年齡12歲以上。

不及物動詞夏令營活動時間:

1,A營:8天;b營:5天;C營:10天;D營:三天。

2.每個營地開課人數必須在20人以上,人滿了隨時可以開課。

七。備註:

1,學生要求成績在小學四年級到高中壹年級之間,秉承自願原則。

2.每天提供涼茶或糖水、水果給學生降溫。

3.特別註意營養搭配,每天提供雞蛋和牛奶,為學生加強營養。

4.為軍事夏令營的參與者提供軍裝、生活必需品、軍營照片。

5.活動結束後,全體同學要寫壹篇心得體會作文,上交縣防辦,發表在陽信上。com,推薦給黃石日報的教育副刊。

夏令營活動策劃方案完成二

壹.地點:

z市教育局學生社會實踐基地——z市青少年綠色學校

二、活動時間:

20__年7月7日至9日(三天)

三。負責活動:_ _

電話:_ _

四、活動日程。

第壹天:7月5日:

1,早上七點半報到,倉鬥小學門口集合。

2.早上八點出發去Z青年綠色學校。

3.上午9: 00進入活動。

上午:宿舍布置,安全紀律教育,開學典禮,內容介紹,班級分班等。

下午:組織內務整理,室內外活動。(根據天氣情況安排內容)

晚上:自理能力訓練(洗澡、洗衣服等。),露天電影。

第二天:7月6日。

早上六點半起床,培養自理能力(洗漱等。)

上午:室內室外活動(根據天氣情況安排內容)

下午:加入校外教育戰略合作單位odd E country,體驗28種不同職業。

晚上:篝火晚會。

第三天:7月7日。

早上六點半起床

上午:室內室外活動(根據天氣情況安排內容)

下午:室內室外活動(根據天氣情況安排內容)

下午四點半去倉鬥小學接孩子。

活動結束了。

(以上個別內容可能會根據具體情況及時更改。)

註:活動內容分為:快樂成長、職業體驗、潛能拓展、科普安全教育、文化感知。

五:參賽選手要求:

1,嚴格遵守學校和活動的要求。

2.講究禮貌,團結互助。

3.獨立勇敢的面對各種困難,錘煉意誌,鍛煉能力。

4.穿著以運動為主。

備註:

1.每位玩家活動費:260元。

(暫時不收費,收費時間另行通知)

2.每個隊員隨身攜帶:洗漱用品、水杯、運動鞋、帽子、拖鞋、換洗衣物、防暑防蚊用品等。

3.班主任和家長要保持溝通暢通。

倉鬥小學

夏令營活動策劃方案完成3

壹.活動名稱:

第二屆夏季俱樂部聯盟夏令營

二、活動的目的:

為加強各校社團之間的聯系,增強成員之間的凝聚力,更好地擴大蘇州地區學生社團的影響力,展示我校承辦大型活動的能力,特申請在我校舉辦本次夏令營。

第三,參與者:

z市中學協會聯盟

四、活動時間:

8月下旬兩天(時間具體商定)

動詞 (verb的縮寫)地點:

江蘇省杜牧中學

不及物動詞活動流程:

基督教公誼會對星期日的稱呼

1,集中簽到(上午8:45)

學校社團成員代表將於活動第壹天上午8:45在杜牧中學門口簽到,並由誌願者帶領到報告廳。

2.開幕式(上午9:00-9:30)

我校學生會代表、社團幹部發言,校領導講話,宣布夏令營正式開始。

3.參觀我們的學校,展示社區文化節的成果(上午9:30-11:00am)。

(1)我校導演學會、銀河天文學會、綠色聯盟環保學會將帶領各校參觀校園;

(2)高中北樓10教室(暫定)布置為社團文化節成果展示中心。歡迎各學校和社團前來參觀交流經驗。

屆時將邀請學校參加有趣的活動,如:舉辦“邀妳投票”圖片展(圖片社);現場教學做絲襪(家居生活藝術社);環保工藝設計活動(綠色聯盟環保局);現場象棋PK大賽(縱橫棋社);漫展交流cosplay秀(UP漫畫社);跆拳道表演(燃跆拳道俱樂部);三語大賽(木中之聲廣電社)、猜星座(天文社)等。

4.午休時間(165438+淩晨0:00—65438+下午2:30)

高二樓有休息室,方便學校中午休息。

備註:我校食堂暑假無法正常供餐,可以點快餐解決。(待討論)

5.慈善義賣(跳蚤市場)(12:30pm—13:30pm)

由我校傳遞愛社團發起,所有學校和社團均可參與。請自備物品進行義賣,義賣所得將捐贈給蘇州市紅十字會。

6.校園尋寶、乒乓球友誼賽、文學沙龍同期舉行(13:30pm—16:30pm)。

邀請各校代表參加我校網絡推理社、乒乓球社、靈巖文學社組織的校園活動。

7.如果學校代表放學(16:30pm)可以留宿,可以在晚上進行第八、九項活動。

8.天文觀測

9.篝火晚會

第二天

1,集中簽到(上午8:45)

所有學校社團成員的代表將在活動的第壹天早上8:45在杜牧中學門口簽到。

2.去天平山活動,文學筆會,象棋比賽(上午9:00-165438+下午0:00)。

由靈巖文學社、吳越春秋史學會、縱橫棋社發起,全體參與者前往天平山參觀並開展活動。

3.午休時間(165438+淩晨0:00—65438+下午2:30)

4.“閱讀森林”活動(12:30am—14:30pm)

綠色聯盟環保學會、吳越春秋歷史學會開展“閱讀森林”活動,關註母親河,舉辦主題演講。

5.群眾團體大型集會活動及閉幕式(14:30—16:30)

各校推薦1~2個成熟節目,我校春田花花歌友會、劇社、sos音樂劇社聯合主辦大型晚會活動。

七。評論

1.活動贊助:可以聯系新東方、黑松、中國移動通信等商家為本次活動提供贊助;如果其他學校有固定贊助商,也可以參加。

2.暑假期間,所有學校都要自己解決住宿問題。

3.未盡事宜另行討論。

夏令營活動策劃方案完成4

暑假就要到了。為了豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐中增長知識、開闊視野、提高素質,度過壹個快樂、安全、有意義的假期,結合學校實際,以“快樂的夏天我做主”為主題的系列夏令營活動陸續開展。具體夏令營活動如下:

壹.活動安排

學校成立了“快樂暑假我做主”夏令營活動及活動安全領導小組;

組長:_主要成員:_各班班主任

二、參評成員及條件

學校二至五年級學生,身體健康,自理能力強。

三、報名的原則和方法

報名原則:堅持學生自願、家長同意的原則。

註冊方式:

1.凡是參加夏令營活動的人,都會在父母的引導下,選擇報名參加壹個或多個自己喜歡的活動。

2.學生填寫登記表,家長簽字。

四。活動信息

根據學校的實際情況,充分利用校外資源,有計劃地開展以下活動:

1聯合_ _日報推出“少年軍校夏令營”。

2.與_ _廣場冠軍溜冰場聯合舉辦“夏季滑冰訓練夏令營”。

3.“我要做壹個小地質學家”活動主要是參觀河南省地質博物館,了解我的家鄉河南省的地球歷史和地質構造,豐富學生的地質知識,培養他們的科學精神。

4.“探索_ _,愛我_ _”——參觀_ _省博物館。讓隊員們了解_ _ _悠久的歷史文化和科技發展歷程,感受_ _ _深厚的文化底蘊,增強同學們對_ _ _家鄉的熱愛。

5.“百年_ _,_ _”活動。組織學生參加_ _城接力活動,感受奧運魅力,迎接_ _。

動詞 (verb的縮寫)工字續時間

1,“初級軍校夏令營”

根據_ _ Daily的相關活動安排,活動時間為_ _ _ _ _ _。

2.“夏季滑冰訓練夏令營”——_ _廣場冠軍溜冰場

活動時間:_月_ —— _月_日

3.“我要當壹個小地質學家”——參觀_ _地質博物館。

活動時間:_月_日

4._ _探索,愛我_ _”

活動時間:_月_日

不及物動詞活動

1,每次活動,每個隊員都記錄自己的活動收獲,有記錄;活動結束,評選“優秀營員”,總結活動現場;

2._月中旬對夏令營活動進行總結,形成書面材料備查。

3.年月日至月日,舉辦了“快樂的夏天我做主”夏令營征文比賽。

夏令營活動策劃方案完成5

為充分發揮優秀傳統文化啟迪智慧、塑造高尚品格、豐富青少年暑期生活、引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀的積極作用,定於7月12日至8月6日在全省各級圖書館、院校舉辦20__年公益中華文化夏令營。

壹.活動的主題

傳承國學新六藝,做壹個脫俗的好孩子。

二、活動的目的

落實《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,積極舉辦以國學為主題的青少年夏令營、冬令營和《關於推進文化與教育融合發展的意見》,依托_ _書院組織中小學生開展國學夏令營、冬令營活動。通過廣泛的國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學,了解國學,感受齊魯文化的魅力,增強自強自立的能力。

三、活動的內容

根據國學傳統教育與體驗活動相結合,策劃完善夏令營活動方案,並組織實施。各級圖書館尼山書院應根據青少年的學習特點,積極整合地方文化資源,邀請傳統文化學者開設國學課程。

以禮樂教化、經典傳承、國學新知、道德實踐、情操陶冶為重點,開展國學講座、經典誦讀、國學展覽、繪本等活動。

同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”和皮影、剪紙、泥人、流傳、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動,讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。

各級圖書館和書院要合理安排時間,根據當地實際情況組織實踐活動。有條件的可以組織夏令營到濟寧(_ _,鄒城)進行現場教學。

四。相關要求

壹是加強組織指導。

省圖書館_ _學會負責協調各地夏令營的組織和開展。市文廣局要加強對各地書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在師資選擇和活動安排上,要符合青少年活動的特點和要求,嚴格控制課程主題和活動內容。

二是增強安全意識。

認真制定安全應急預案,簽訂安全協議,明確崗位職責。應提醒營員家長在孩子入營前為其做必要的身體檢查。外出和活動期間,要怪人,確保安全。

三是做好宣傳總結。

積極利用各類媒體做好宣傳工作,_ _院校網站、微博及時展示活動,為活動營造良好氛圍。活動結束後,各市要總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式的鮮明品牌。

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